蝉房乡普九汇报材料
各位领导：
蝉房乡于96年顺利通过了两基达标验收。并于1999年、2002年通过普九
一、二轮复查。近三年来，在市委、政府的正确领导下，在市有关部门的支持下，党政一心，群策群力，与时俱进，锐意进取，在不断巩固、提高我乡普九成果的基础上，为全面推进素质教育，我们加大投资力度，加快现代信息技术教育建设步伐，教学
设备不断更新，教育质量不断提高。现将我乡三年来的工作简要汇报如下：
一、我乡的基本情况
蝉房乡位于沙河市最西部深山区，
人称“小西藏”。北接邢台县，南交武安市。有35个行政村，203个自然村庄，全乡面积平方公里，耕地面积8300亩，总人口万人。
我乡下设蝉房和温家沟两个学区，共有---所学校，---个教学点。其中，小学---所，---个教学点；中学两所。小学---个班，其中单式班---个，复式班---个。在校学生---人。其中一年级---人，二年级---人，三年级---人，四年级---人，五年级---人，六年级---人。在校生---人。中学共---个班，其中，初一---个班，---人，初二---个班，---人，初三---个班，---人。
住宿生总共---人。小学---人，中学---人。
教职工总数---人。小学---人，中学---人
二、三年来的工作情况
三年来，我乡党委政府一班人清醒的认识到：通过普九达标验收和
一、二轮复查不是我们工作的终结，而是新的
起点。我们以此为契机，在巩固和提高普九成果的同时，做了大量促进山区教育发展提高山区办学水平的工作并取得明显成绩。
（一）普九观念深入人心
目前，社会上有相当一部分人，尤其是众多少年儿童的家长，受经济和文化的制约，受当前大中专毕业分配制度的影响，对孩子接受九年义务教育认识不够，导致新的“读书无用论”又有抬头。为了扭转这部分人的思想认识，我们党委政府协助学校做了大量工作。首先引导这部分群众认识到教育能提高人的素质。不读书，小而言之，影响一个家庭的发展；大而言之，影响科教兴国伟大战略的实施。同时引导广大群众认识到，要使我乡经济跨越式发展，必须树立科教兴国的战略思想。必须把教育放在一个优先发展的位置。其次，党委政府通过多种形式，利用不同途径，组织党员、干部和群众开展“科教兴国”大讨论，提高对教育重要性的深刻认识。随着讨论
的深入广泛，通过一系列细致有效的工作，使广大干部群众的认识普遍提高。普九观念深入人心。全乡上下形成了“党以兴教为本，政以重教为先，民以助教为荣”的良好社会氛围。为我乡教育营造了良好的社会环境。今年春天，吕景林、李路民、冯志红、程书学等一批创业者先后主动捐资助教共计万元。
（二）合理调整布局，加大投资力度，改善办学条件
根据我乡学校分散、教学点多的现状，三年来，我乡进一步执行《关于调整学校布局的方案》：在调整七至九年级学校布局的基础上，合理调整一至六年级学校布局，筹建寄宿式学校。从根本上解决“点”多生少、课程开设不全的问题。
2003年，我乡投资240万元在温家沟学区建寄宿制小学一所，占地面积3200平方米，建筑面积3800平方米，三轨设计。合并了原温家沟一带十九个自然村教学点。当年十月底已经投入使用。
在蝉房学区，石盆北街、石盆南街、南沟、梧桐沟、花木五村自己筹集资金万元对原北街小学进行扩建，建成了石盆寄宿制小学，成功地将五村三至六年级合并到石盆小学，彻底消除了危房。另外，蝉房寄宿制小学建设也已全面启动，投资20万元，搬迁土地，修整道路，平整出600平方米的场地。列入教育局2005年危改工程。目前设计平面图等准备工作已经完成，主体工程即将动工，预计2006年9月年投入使用。至此，整个蝉房乡中小学布局调整工作全部完成，形成“二中”、“三小”的教学布局。
在学校其他硬件上，我们也进行了较大的投入。去年夏天投资8万元为温家沟学校铺了水泥路，硬化、美化了校园，投资1万为石盆小学硬化校园。今年春天，蝉房学区又投资5万元为蝉房中学重修大门，硬化、美化了校园。
三年来，为了适应时代发展，不断提高山区学校的办学水平，在现代化教育方面，我们也迈出了较大的步伐，登
上了更高的台阶。
2003年，温家沟寄宿制小学建微机室一个、语音室一个，投资万。石盆小学建微机室一个，投资万。
2005年，温家沟学区建实验室4个，仪器室2个，音乐教室1个，美术教室1个，体育器材室1个，多媒体教室一个，电子备课室一个，少年科技活动室1个，卫生室1个，补充图书11000册，仪器5000件（种）。共投资万元。蝉房学区建多媒体教室二个，电子备课室一个；补充图书1万12全文查看
