在学生工作上所体现的一些问题
一、希望的承载者——“90后”
往往在工作中我们总是在想“现在的这些学生们都在想什么？每天不学习，也不爱参加活动，他们到底想干些什么呢？”。现在“90后”已经成为大学生的新生势力，尽管社会上对于这类群体的议论有褒有贬，但是我们今天仍然要对他们的思想及行为特征进行分析。
据我在网上搜集到的信息与数据表明：25.6%的“90后”大学生不知如何分配课余时间，35.6%的同学担心学习与考试的问题，20%的同学表示课程不实用，16.7%的同学表示大学生活空虚无聊。这些问题同样体现在我们的同学身上。
“90后”的思想及行为特点主要体现为：
1、思想活跃，个性张扬，有创新意识，但鉴别能力差，思想容易波动。各个班级的辅导员处在学生工作的第一线，不应制造虚假信息，影响乃至误导学生，打消学生的积极性，导致我们的学生普遍对各种活动不感兴趣，不知如何分配课余时间。辅导员应善于引导学生展现各自的能力，开拓创新意识。
2、渴望认同与成功，但不愿付出。追求独立人格，自我意识强，但集体意识淡薄，
团队精神不强。“为什么让我去做？怎么不是他做这件事？这样做有什么意义呀！”做对自己没好处的事情的时候互相推托，有好处的事情干着也没有什么热情，只要不是跟切身利益有关的，什么事情都无所谓。班长及各位班委作为班级体的领导者应充分发挥模范带头作用，冲锋陷阵，增强班级凝聚力。
3、学习目标不明确，学习动力不足。由此引发上面所提到的35.6%的同学担心学习与考试问题和25.6%课余时间不知如何分配的问题。班委的作用任然不可忽视，如果连班长都带头逃课，可想而知会有几个学生能坐的住板凳。每天上课签到不仅仅是个形式，至于到底是否起到督促学生学习的作用只有广大学生知道了。我觉得各个班级应经常召开主题班会，邀请老师对同学们进行教育，大学生应该都有梦想有目标，要知道每天上课学习的目的，认清自己将来想要从事的专业等等。虽然大学生不像高中生那样每天需要老师在背后督促，但是他们仍然需要老师的引领与指导。
二、学生的领袖——学生干部
学生会与学生的关系到底是什么？相信在学生会工作的同学都会说学生会是为学
生服务的组织。可是广大学生所反映的是“这样也能当上学生干部？”，“在学生会工作就能捞到很多东西！”，“什么都内定的，比赛和选举有什么用啊？”等等。我觉的学生干部是学生的领袖，无论从为人到做事都应光明磊落，无论学习上还是生活上都应是学生的榜样。我们的学生干部从事工作应切实从学生的角度出发，想办法调动学生的积极性，而不是没人参加活动就叫来几个学生会的人来捧场，这样就草草的办完了一个活动了。活动是为了谁举办的？是广大学生，不是学生会内部人员。
我们院的创新学分制度是学生们经常讨论的话题。我们设立创新学分的目的是鼓励
同学在创新发明、科研、学术及实践上有所成就。可是按照这个标准达到6学分确实有点困难，因此降低了加创新学分的标准，用一部分创新学分来鼓励同学分参加活动是很非常合理的。但是同学们依然“不领情”，因为有的同学确实很积极参加了例如院级及校级宿舍文化大赛，迎新晚会等，没有加上什么分数，认为自己就白忙了，仅仅是支持了学生会的工作，导致这部分同学对活动失去兴趣并影响了其他同学。他们并不相信如果达不到6个创新学分，四年之后学校会真的不让大家毕业。我个人认为有必要把部分活动上的创新学分分值降低，把能够加创新学分的活动范围扩大，这样才能真正促进同学响应学院号召，积极参加各种课余活动。
学生干部应参与督促学生早读。作为党支部的一份子，这学期我负责每天拿着签到
表，去指定的教室等同学们来我这里签到，签到的时间是从早上7：10——7：30，可是没几天就发现一个普遍的现象，不管是大一的还是大二的同学签到的时间集中在7:20——7:30，撇去个别代替签到现象不谈，大多数同学不是真的签到之后就坐在教室早读，而是都赶去吃饭。我们的早读签到制度成了督促大家吃早饭的制度，从考虑同学们的身体健康角度出发，咱们的早读还起到了一点儿作用。我认为咱们的签到时间完全有理由缩短在10分钟之内，早读时间可以适当的提前，建议签到时间为6:50——7:00，7:30停止早读。为保证同学早读质量，咱们的学生干部应牺牲个人早读的时间，在早读的教室进行抽查点名。对于抽查到的未到或早退的同学进行累计学时（和院里查课类似），达到一定学时（3学时）给予类似通报批评的处分。
是否有必要成立宿舍管理委员会。学生干部不仅应该参与到学生的学习生活中，更
应该参与到学生的日常生活中。据我了解，生活部每个月都会到宿舍检查卫生，这是学生会唯一的能直接到宿舍中去联络同学的方式。我觉得我们学生干部不仅应该在卫生上督促各位同学，还要帮助同学解决网瘾、生活习惯上的问题，帮助我院各个工作做宣传，将通知直接下发到各个宿舍。我建议我们院成立宿舍管理委员会，成员由各班班长及生活委员构成，会长可由生活部部长或分管生活部副主席担任，成立一个宿管体系来更好帮助同学服务同学。
三、学生会的财富——档案资料
在学生会工作了两年，我虽然没有直接接管过部门档案管理的工作，但也是很了解月计划，月总结，活动总结之类的大家都是怎么写的。我们设立这个档案到底是用来干什么的？用来应付各种检查吗？相对于严格的文档格式，字体大小等一些形式化东西，我觉得档案内容是最重要的。既然我们的工作经验及教训无法口口相传，就应把真实的经验教训记录在档案中供以后各届学生会干部作为参考，避免再次犯下相同的错误。
四、学生会各种活动成功举办的保障——经费问题
经费是个很让人头疼的问题，基本上我们学生会的经费来源都是拉赞助得来的。也
许是因为我们学院学生会信誉不好等原因，我们学院的赞助很“不给力”。我建议在学院无法给予足够经费的前提下，对咱们实践外联部的干事及副部进行有关拉赞助的培训。
