江西省上饶县清水小学
乡
村
少
年
宫
档案名称:乡村少年宫考核办法
上饶县清水小学乡村少年宫考核办法 为了加强少年宫的常规管理,建立健全少年宫工作制度和考核制度,加强辅导教师队伍建设,调动辅导教师工作积极性,为学校实施素质教育,全面提高少年宫质量,确保学生安全、健康成长,特制定本考核办法。
一、考核内容
1、常规管理
以少年宫管理制度及辅导教师职责为依据,在工作中,贯彻乡村学校少年宫工作计划,积极建设优秀的社团。完成少年宫布置的各项工作。悉心培养学生的学习习惯,形成良好的社团风气。
2、特色创建
形成符合本社团的管理方式,着力课程的开发与实践,积极组建社团,打造高雅的社团文化,并逐步形成独具一格的社团风貌、社团精神,成为独具特色的社团组织。
3、行为规范
根据学校少年宫各项要求扎实地开展规范教育,注重学生行为习惯的训练和养成。
4、荣誉加分
学生在校级以上各项比赛中加分,期终一并记入考核总分。
二、考核机构
由少年宫办公室等相关分管人员组成考核小组,并由少年宫主任担任组长。考核小组有权决定每次考核的形式、内容、方法,
行使考核定级、奖励分配的权力。
三、考核办法
1、以随机考核为主,每月一小考核,每学期进行一次大考核,学年进行终级考核。
2、考核采取辅导教师自评、考核小组审核考评相结合的形式。自评即由辅导教师根据规定的考核内容,结合自己的工作情况,依照评分标准,自我评定成绩。自评采用表格式,并附带相关资料。考核小组审核考评即由考核小组根据辅导教师工作的情况和实绩对辅导教师的自评成绩予以认定和考评,并根据认定考评结果公布成绩。
3、被考核的辅导教师对考核成绩有异议的,可向考核小组提出书面复议申请,考核小组作出复议决定,复议结论为终级结论。
四、奖励办法
根据考核得分高低,分成优秀、合格、不合格三档。年度考核优秀的辅导教师享受学校优秀教师的同等等待遇,考核结果将作为奖励的依据,并作为教职工学校工作考核的重要依据之一。
五、其它
(一)有以下情况之一的辅导教师,经考核小组裁定,当月 辅导教师考核奖执行一票否决制,直接定为不合格,不予以奖励。
1、辅导教师工作中违反师德要求,造成较大影响或严重后果的;
2、学生在校期间因监护不力发生重大责任伤害事故的;
3、在当月的检查中,成绩均不理想的团队;
4、学生行为规范差,在公众场合多次出现违纪现象,影响学校声誉的;
5、上述之外,一些有悖有于德育工作及辅导教师工作要求的,并造成恶劣影响的;
(二)有以下情况之一的辅导教师,经考核小组裁定,直接定为优秀。
1、社团内学生在各个场合有突出表现,为学校赢得重大荣誉的;
2、辅导教师在团队工作中富有特色,对某阶段工作起到促进、推动作用的;
3、辅导教师工作特别突出,并受到家长社会广泛赞誉的;
4、在当月的若干突击检查中,成绩均特别突出的班级;
5、上述之外,教育事迹特别感人或作出重要贡献,为学校赢得声誉的;
上饶县清水小学少年宫