西柏坡考察心得
2011年暑假，思想政治理论教学部全体老师到了西柏坡纪念馆和中共中央旧址参观考察学习。考察中，我认真听取了讲解员刘晓晓的讲解，并购买了《西柏坡——新中国从这里走来之解读》、《西柏坡——新中国从这里走来之见证》，回来后进行了仔细学习。结合现场考察和与回来后的阅读，就共产党为什么能战胜国民党，我有两点深刻的认识：
一、人民是胜利之本，三大战役双方人员伤亡大概持平，但解放军能及时补员，恢复作战能力，而国民党兵败如山到，由于没有人民的支持，节节败退。
二、中国共产党有重视知识分子的政策，特别是有“两结合”正确的知识分子工作方法，使得知识分子在革命中发挥了重要作用，纪念馆的大厅有当时党和军队杰出人物群雕像，我粗略统计了一下，知识分子占了85%。下文，我仅就第二点认识谈些心得体会。
一、中共优待重用知识分子
在中共中央关于大胆提拔和使用知识分子干部的方针政策指导下，大批德才兼备的知识分子走上了军政各级领导岗位，成为一支生气勃勃的新生力量。从国统区到延安和其他抗日根据地的知识分子虽然有相当一部分当了干部，但还有不少人从事文化、教育和科技工作。对于未当干部的知识分子，党中央和毛泽东在当时极为困难的物质条件下，采取很多措施给予优待。如《陕甘宁边区施政纲领》 《关于各抗日根据地文化人与文化团体的指示》都有明确的规定。1940 年 5 月，中共中央书记处和陕甘宁边区政府分别制定了《文化技术干部待遇条例》和《技术人员待遇标准》。当时延安革命队伍中实行“有饭大家吃，有饭大家饱”的生活供给制。八路军师级以上干部，包括毛泽东，每月津贴只有 5 元；为了吸收知识分子参加革命，“抗大”主任及教员每月津贴 10 元。1938至1939 年延安物价为：小米每0.13 元，猪肉每斤 0.2 元，鸡蛋每个 0.01 元。1946 年 6 月修正公布的《晋察冀边区优待技术干部办法》，将技术干部分为4级（技正、技士、技佐和技术员），其待遇分工薪制与供给制两种。工薪制技正每月 700 斤以上小米，技术员最低 250 斤以上。享受供给制的技术干部，根据本人具体情况，可享受中灶或小灶的待遇，并按月发给不超过 200 斤小米的津贴费。同年 11 月晋察冀边区公布《奖励科学发明暂行条例》，其中规定，技术人员对工业、矿业、农业、林业、交通、医疗、水利、畜牧等科学技术有所发明、改良和创造者，均得呈请边委会和各省政府、行政公署及市政府核定，予以奖励。奖励办法分为荣誉奖及奖金两种，可同时兼得，奖金(边币)每项由 5 万元至 500 万元。在艰苦的战争年代，不仅考虑技术干部的薪给与津贴，而且中灶和小灶是少数中高级干部才能享受的，技术干部也能享受这种待遇，在当时的历史条件下可以说是相当
优厚的。由此可见，中共在抗日战争时期对知识分子无论是工作还是在生活都是
二、中共吸纳了天下知识英才
在中共抗日救国纲领和重用知识分子号召的感召下，中国知识分子影从云集延安。延安对知识分子的吸引有一个过程，从“西安事变”开始，延安开始成为青年知识分子心中向往的圣地，一批批知识分子、青年学生奔赴延安。这一潮流“形成于 30 年代中期，以卢沟桥事变为标志， 1938至1941 年进入高潮。在高潮时，每天都有百八十人到延安。仅在1938年5月至8月，经西安八路军办事处赴延安的知识青年就有2238人，其中湖南一师的学生30多人。根据美国学者约翰·伊斯雷尔和唐纳德·W·克莱因的统计，1938 年末，等待批准进入陕甘宁边区的青年学生有 2 万人。到 40 年代初期，延安已经形成一个约 4 万人的知识分子群体。艾思奇在 1940 年 1 月 6 日边区文化协会第一次代表大会上所作的报告里谈到，在这时期，边区吸收和团结了全国进来的成百的文化人和成万的青年知识分子。综上所述，按不同层次计算：陕甘宁边区共有各类知识分子 4 万人，其中高等教育程度者近万人，文化名人至少上百。另有研究认为，据不完全统计，从1937到1939年数年间奔赴延安和其他抗日根据地参加革命的知识青年达数十万之多。
三、知识分子对革命作出了重要贡献
广大知识青年来到延安，接受抗日革命教育，又从延安出发到抗日战争的最前线，成为抗日的优秀干部和先锋。国共联合抗日，中共宣布将前敌总指挥部改为第八路军总指挥部，以朱德为总指挥，彭德怀为副总指挥，叶剑英为参谋长，左权为副参谋长，任弼时为政治部主任，邓小平为政治部副主任。总部下辖 115师、120师、129师。115师师长林彪，副师长聂荣臻；120师师长贺龙，副师长肖克；129师师长刘伯承，副师长徐向前。这些高级指战员决大部分为知识分子。这说明在战争中，知识分子成长为了军队的优秀指挥员。
抗日战争期间，陕甘宁边区的经济十分落后，又遭到国民党的破坏、封锁，在毛泽东关于“自己动手，丰衣足食”的号召下，1938年开展了轰轰烈烈的以农业和手工业为主的大生产运动。这一生产运动由部队推广到机关学校，由陕甘宁边区推广到各个敌后抗日根据地。当年抗日战争进入战略相持阶段后，日军不断对解放区发动大规模进攻和残酷“扫荡”，国民党政府又实行经济封锁并制造磨擦，各抗日根据地财政经济陷入了严重困难的境地，延安抗日军民的生活十分清苦。知识分子们投入了大生产运动中，克服了物质困难。
在教育方面，毛泽东在1938年曾赞扬知识分子：“两年来，在中央直接指导下建立了抗大、陕公、党校、马列学院、鲁艺、青训班、女大、工人学校、卫生学校、通讯学校、组织部训练班、行政人员训练班、边区党校、鲁迅师范、边
区中学、鲁迅小学、儿童保育院等十七所学校，学生多的万余人，少的几百人几十人，几千个干部从事教育工作，教育出来的及尚未出来的学生三万以上。这是一个很大的成绩，十八年来未有过的现象。这些学生现在还不能看出他们大的工作成绩，但数年后就可以看见了。”
在党的自身建设方面，延安的知识分子完成了马克思主义的中国化，形成了毛泽东思想。
总之，正确对待知识分子是我党革命和建设的重要保证。对于无产阶级革命事业与知识分子之间的关系和知识分子的阶级属性，马克思恩格斯、列宁、毛泽东均有个重要论述，认为他们绝大部分都是无产阶级，无产阶级的革命事业离不开知识分子的参加。列宁甚至大胆提出：用资本主义的砖建设社会主义大厦。毛泽东在土地革命时期针对中共中央当时对知识分子的错误政策曾痛心疾首地指出：没有文化的军队是愚蠢的军队，愚蠢的军队是战胜不了敌人的。革命和建设都离不开知识分子的参加。知识分子也只有和工农群众相结合，才能形成一支强有力的革命大军，单靠知识分子，革命是难以成功的。历史经验证明，与工农相结合、深人实践是中国知识分子成长的必由之路。
