观摩小学数学课的体会
赵拔庄学校—何希云有幸聆听了我乡几位名师的小学数学课，使我受益匪浅。
《数学广角》一课，本节通过一系列的游戏活动，让学生在轻松的学习氛围中经历重复问题的探究过程，利用直观图和集合的思想方法解决生活中的实际问题，让数学课堂活起来了。
老师在课上出示了一些集合圈，让学生判断哪些是重复现象，哪些不是重复现象，对新知进行了巩固。学生对重复现象有了更深刻的理解。课堂练习内容有利于学生利用重复现象和集合思想解决生活中的问题，通过练习，让学生进一步巩固新知。
还有一节是六年级的数学复习课，对于高年级的孩子而言，已经具备自己整理旧知识的能力，老师有意的整理出一些知识点，让学生通过做题的形式掌握牢固，本节课
1、整理突出了重难点；
2、整理条理清晰；孩子在根据建议进行评比的同时，也是对知识的一次复习。通过小组代表的发言，学生对学过的平面图形的特点、以及面积的计算公式又一次进行了复习。然后，教师设计了练习题，加深对平面图形的面积计算的巩固应用。
通过听课，与自己相比，认真查找自己以往的教育教学工作还有很多不足之处，在今后的教学工作中一定要虚心学习理论知识，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，要全身心地投入到教育教学工作中。
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