柘城县慈圣实验学校关于开展“校园之星”活动的实施方案
为进一步宣传和树立一批具有鲜明时代特色的先进少年典型，弘扬校园正气，激励同学们刻苦学习、勇于实践、奋发成才,引导大家关爱他人、关心集体、关注社会，全面健康地成长。学校政教处决定在全校开展“校园之星”评选活动，实施方案如下：
一、指导思想
以做一个有道德、有理想、有知识、有纪律的社会主义新人为目标，通过争当“校园之星”活动，塑造一大批学生典型，引导广大学生学习先进、争当先进、超越先进，促进其健康、全面、快乐的成长。
二、组织领导
组长：白校长
副组长：袁校长
成员：学生会领导
三、评选范围：在七八九年级学生每班推举3名候选人
四、活动时间：活动从206年12月-2017年01月09日
五、评选类型及标准
（一）校园之星
（1）学习之星：具有强烈的求知欲和上进心，勤奋学习，成绩优异。有良好的学习习惯，各门功课成绩优异。
（2）才艺之星：具有舞蹈、器乐、声乐、戏剧、曲艺、绘画等特长，积极参加文体活动、兴趣小组或班队活动，在各种文艺比赛中取得好成绩。
（3）写字之星：写得一手漂亮字，学生写钢笔字、毛笔字，在学校组织的多次书写竞赛中取得优异成绩。
（4）读书之星：广泛阅读有益书籍，知识面广。阅读过大量课外读物，并坚持写读书笔记。
（5）写作之星：爱好写作，能写一手好文章，并坚持写日记，能积极向各级各类报刊杂志投稿。
（6）公益之星：热爱集体，团结同学，与人为善，乐于助人，尊老爱幼，懂得感恩，关心、支持并积极参加公益活动。
（7）创新之星：爱好并积极参加小发明、小制作、小创造、小论文活动等，并取得优异成绩。
（8）演讲之星：思维敏捷，能言善辩，能讲一口流利的普通话，掌握一定的演讲技巧，演讲富有感染力。
（9）诚信之星：具有诚信意识，努力践行自己的决定和承诺，严格要求自己，在学习生活中能体现诚信、学会诚信、传播诚信，以实际行动感染身边的人。
（10）体育之星：具有体育特长，积极参加各项体育竞赛活动，并取得好成绩。
六、活动安排
1.宣传启动（2016年12月09日-12月15日）。学校组成评选委员会，召开全体班主任会议，让老师们引起高度重视，班主任组织召开关于评选“校园之星”活动的主题班会，利用黑板报等方式对活动进行宣传，营造广泛参与的氛围。
2.组织活动（2016年12月16日-12月26日）。通过自荐，班主任，家长推荐等形式报名，充分征求有关任课教师的意见，在广泛推荐的基础上，完成班级“校园之星”的评选，并由班主任对候选人事迹材料进行提炼、审核上报学校。
3.通过校园橱窗展示等形式向全校公布正式候选人事迹，广泛征求教师和学生意见。
4.投票评选。组委会组织评委对候选人进行公开投票，并依据得票的多少对候选人进行公示。
5.终评。按票数从高到低将10名候选人提交组委会研究审定，确定为慈圣实验学校“校园之星”。
6.表彰。学校召开“校园之星”、“十佳少年”表彰大会，授予荣誉称号并颁发证书。“校园之星\"、“十佳少年”个人照片及先进事迹做成展板展示。
柘城县慈圣镇慈圣实验学校政教处
2016-12-08
