美德少年事迹材料
戴玲玲，女，1997年8月出生，14岁，是扬州最西北峨眉山下穷山沟里长大的孩子，目前在月塘中学初二（3）班学习，任班长，她聪明秀气，活泼可爱。在家庭的良好熏陶、老师的悉心教导与自身的不懈努力下，她不仅取得了优异的成绩，而且培养了良好的道德品质。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，是一名全面发展、勤奋上进的优秀中学生，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在社会上，她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一个垃圾，从不摧残一草一木。遇到地面杂物总是悄悄捡起，遇有不文明行为总是耐心劝阻。她极富有爱心，热心于公益事业，每一次组织的捐款她总是将自己的零花钱悉数捐上。作为团支部书记她也经常组织团员们看望敬老院的孤寡老人。扫地、洗衣服、削苹果，样样事情抢着干，给老人捶背，挽着老人散步，陪老人聊天，总有她忙不完的事。她以一颗童真的善良的心温暖了每一个孤寡老人的心。 在家庭中，对待父母，她以“孝”字为先。在她的心中，父母是她生命的创造者，是她的启蒙老师，是她最感谢的人。因此，给在矿里捡石头的妈妈送饭是她每个周末必不可少的事情。由于胆小，她每次都是在天黑之前给妈妈送晚饭的。但有一天，因为作业太多，忙碌的她竟然忘记了时间，一直到天黑都还没把饭送去。她看着桌子上的饭盒，又看看外面漆黑的一片，一阵莫名的恐惧涌上心头，让她不敢踏出房门半步。但一想起妈妈饿着在半山腰透过电灯微弱的光，弯腰分类捡着黑色的、乳白的、微红的规格石。想到妈妈这么辛苦地工作都是为了自己能更好的生活。她便鼓足勇气，提着饭盒，打着电筒，迈出家门，踏上去砂矿的路。山路崎岖，途中，她一直大声唱着妈妈教给她的歌曲，回忆起往日妈妈对自己的许多关爱，这些就像一盏灯照亮了她夜行的路，让她不再恐惧。就这样他克服了胆怯的心理，给妈妈送去一顿美味可口的饭。
除此之外，她还经常主动帮助父母分担家务。“自己的事情自己干”“今日事今日毕”是她一直以来都坚守的信条。无论是家长安排的事情，还是老师布置的作业，不完成她决不罢手。她与父母之间没有任何所谓的“代沟”，每周放假回去她都主动与父母聊天，诉说自己的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。她与父母相互理解，彼此信任，孝敬父母长辈，以自己的行动经营和谐美满的幸福家庭。
她是学校的“孝德之星”“文明之星”，她的事迹登载在《关心下一代周报》上成为同龄人学习的榜样。
在班级里，她认真履行班长的职责，全力做好老师的小助手。作为一班之长，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。她毫无狭隘自私心理常常帮助同学解答疑难，耐心辅导和讲解，一遍又一遍不厌其烦，是同学们的好伙伴。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人；无论谁有困难，她都会伸出援助之手，即便是班级大多数同学厌弃的问题生也是如此，总希望和其他班干一起用真诚、耐心、热心帮助他们，让他们认识错误、改正错误，从而共同进步。她还积极参加学校活动，校运动会上，留下了她矫健的身影；学校的庆祝活动演出、主题班会中，展示了她一个当代中学生的青春风采。
对待老师，她以“敬”字为先。在她看来，老师的工作是极为辛苦的，因为他们肩上所担负的是教书育人的重任。所以，她一直都对他们很尊敬。每次遇到老师都能听到她甜甜的话语：“老师好”、“谢谢老师”，“老师再见”。
对待学习，她以“勤”字为先。她坚信“勤能补拙”，所以在学习方面，她一直以勤学苦练、勤思善问的方法来取胜。她一度偏爱文科，虽然理科成绩很好，但她并不满意，于是坚持自主学习，遇到有疑惑的地方做上标记，抽空虚心向老师寻求解答。她每科都有错题集，时常拿出来看看。正因为她的勤奋与坚持，方法得当，她从小学到中学每学期都是“五好学生”，总能在全校保住自己的领先地位。
对待生活，她以“乐”字为先。在她的眼中，“笑对人生，才能让自己活得更精彩”。她崇尚节俭，虽衣着朴素生活清苦却从不埋怨，遇到挫折，他总能迎难而上，乐观面对。她从不拒绝痛苦，因为她认为苦是与人类相随相伴的须臾不离的诤友。这就形成了她乐观向上、积极进取的坚韧性格。如今，她正用孝顺父母、尊敬师长、勤奋学习、快乐生活的旋律奏响属于自己的歌。她用理想追求为笔，奋发进取为墨，书画着属于自己的人生画卷。我们坚信：优异的她在理想的道路上会越走越坚实，在道德的高峰上会越攀越高远。她必将有光明灿烂的未来。
