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发布时间:2020-03-03 19:54:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

四平小学

2015年领导班子工作总结

四平小学 二〇一六年一月

四平小学

2015年领导班子工作总结

2015年,在东安教育管理中心党委的正确领导下,四平小学全面贯彻党的教育方针,认真落实中心的决策部署,坚持精细化管理,开拓创新,全面实施素质教育,全面提高教育质量,较好地完成了各项工作任务。

一、加强党风廉政建设,党建工作呈现新气象。按照新时期“党要管党、从严治党”的要求,学校领导班子进一步坚定了理想信念和政治立场。严守政治纪律和政治规矩,认真组织开展“三会一课”及民主生活会,勇于开展批评与自我批评,勇于剖析自己在工作中不足,取长补短,集思广益,较好地发挥了在学校发展中的领导和管理作用。全面落实党风廉政建设责任制,强化了革命传统教育和党风廉政警示教育。聚焦反对“四风”,严格廉洁自律,群众路线教育实践活动的专项整治任务得到了落实。在贯彻落实“三严三实”专题教育活动中,班子成员率先垂范,带头严格执行中央“八项规定”,虚心接受群众监督,有计划有步骤地开展专题教育活动。全体党员在一线教学中用心做好各项工作,发挥了党员模范作用。

二、重师德强师能,教师队伍整体素质取得新成绩。

注重师德教育,提升教师的规范意识和师德水平。认真组织党员教师开展党的“三严三实”专题教育活动,做好带头作用,签订师德承诺书,强化全体教师规范从教的自觉性。组织师德征文和演讲比赛,增强教师责任意识和敬业精神,充分发挥“榜样”在师德建设中的示

范作用,引导教师为自己的职业找到意义,让自己的生命在教育教学之事上绽放光彩。

注重教师培训和学习,教师专业能力不断提高。开展教师读书活动,为教师配发了《苏霍姆林斯基教育学》、《做最好的英语老师》、《如是解读作品》、《教室里的正面管教》等书籍,引导教师进一步更新观念;继续开展青年教师的培养活动,组织教师先后赴南京、济南、东营等地开展业务学习,开阔了教师的视野,为青年教师搭建成长平台,促进了新教师的快速成长,一年来,共撰写外出学习心得30余篇、外出学习汇报交流20余次。组织教师积极参加“一师一优课,一课一名师”活动。组织举行“一人一课”、“晨诵示范课”、新教师诊断课,积极发挥骨干教师传帮带的作用,加强了经验交流。

三、抓教研促教改创特色,全面提升教育教学质量。

以创建市教学示范校为契机,狠抓教学常规工作。一是抓好教学计划的制定与落实。通过集体教研制定教学计划,日常教学按照计划有序开展工作。二是落实好备课制度,积极开展单元集体备课,进行有效教学框架及预习清单设计活动,每月进行教案和作业批改检查评比,使教学常规管理更加精细、扎实有效。三是积极推行作业改革,结合教育局《关于在全市义务教育学校推行学生自主作业改革的指导意见》,积极推行“自主作业”。四是强化课堂教学质量检测。学校采取全面检测与抽样检测相结合的方式灵活进行,并对检测结果进行分析研究,同时提出合理性建议,指导改进教学。

落实教研制度,抓好常规教研活动。为促进教师之间的学习交流,间周进行集体备课和学科教研活动。积极组织“聚焦课堂 追求有效

教学”主题教研活动,同年级同学科老师对同一课题进行推敲琢磨,精心备课,积极听课,相互切磋,对自己的课堂教学有了新的体认。学校班子成员坚持推门听课,定期组织和参加各个层级的公开课、示范课、观摩课等教学研讨,深入教研组,对教师的课予以点评、指导、鼓励,使学校整体课堂教学水平有了较大的提高。

以南明教育儿童课程为重点,全面推进课程开发与实践。学校面向全体学生,坚持推进素质教育,努力提高课程实施水平。2014年,在起始年级全面引入并重点推进南明教育集团的儿童课程的实践,在开齐开全规定课程的基础上,依据《新课程标准》,结合学校实际开发实施了《晨诵》、《午读》、《读写绘》、《童话剧》等特色校本课程,进一步提升了我校课程水平,真正引领孩子在课程中丰盈生命,健康成长。经过两年的实践研究,这些课程已经成为我校最具特色的校本课程,同时也促进了教师观念的进步和学生综合素质的提高。

四、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显。

组织举行班主任读书交流、德育经验交流论坛等活动,加强德育队伍建设。注重学生行为习惯的养成教育。从不同年级学生的心理发展规律和认知水平出发,制定学校德育工作计划、德育工作安排表,充分利用清明节、端午节、中秋节等重要节日纪念日,制定每月的德育工作重点,围绕同一主题开展不同形式的活动,促进了学生思想道德水平的提升。以活动为载体,促进学生全面发展。继续开展“启明星社团”活动,在舞蹈、体育、美术、绘画、围棋、数学、科学等社团的基础上增加了芭蕾舞、书法、阅读社团活动小组,促进学生的综合素质提高。通过举办庆六一星光艺术节、秋季运动会、冬季越野赛

等丰富多彩的活动,为孩子们提供更加充足的锻炼机会。举行了“爱我家乡,亲近自然”远足、开展了“班级特色文化”评比等活动,为学生的全面发展创造了良好的环境。通过开展阳光体育大课间活动,进一步增加在校学生的体育活动时间,使学生身体素质得到提高。学校运动队代表教育管理中心参加了十运会分别取得了男篮丙组冠军,羽毛球丙组第二名,女足第三名的好成绩,为东安教育赢得了荣誉。

五、抓牢抓实学校常规管理,推进学校可持续发展。

严格执行民主集中制,凡“三重一大”等重要事均集体研究确定。一切决策事项均实行党务政务公开,确保了各项工作在“阳光”下高效运行。学校班子抓贯彻抓落实,认真查摆分析问题,落实整改措施,管理中的薄弱环节和突出问题得到较好解决。注重密切联系群众,群众路线教育实践活动的专项整治任务得到了落实。严守党的政治纪律和政治规矩,严守道德、廉洁、法纪底线和责任阵地,带头执行中央“八项规定”,虚心接受群众监督,做到了不出入私人会所、不接受馈赠、不以权谋私,无超标准公务接待、无公车私用等现象。

组织举行“学校文化〃学校发展”大讨论活动,充分发挥了全校干部教师主人翁精神,凝聚智慧,群策群力,共同为学校的发展出谋划策,推动了学校管理工作的进一步规范和完善,促进了学校内涵发展的全面提升。通过民主讨论,进一步贯彻落实了各项规章、细则,整理和完善了档案资料,使学校管理逐步迈向精细化。

落实责任,抓细抓实安全、稳定工作。进一步明晰了学校安全、稳定的责任主体和监管责任,始终把安全工作作为重中之重,一方面加强组织领导,成立了安全工作委员会,建立健全校园安全规章制度,

实行安全承包责任制,做到纵向到底,横向到边,全面覆盖。另一方面,不断加大对校园安全设施的投入力度,强化物防、技防、人防,确保了全年安全无事故。目前教师队伍稳定,教学秩序井然,营造了内外和谐、共谋发展的良好氛围。

2015年,各方面工作都取得了一定成绩,但面对教育改革政策不断出现重大变化的新形势,面对社会对教育更加关注和期待的新常态,还有许多工作要做,特别是课程建设的广度深度还不够,依法办学、精细管理有待加强,制度不完善、落实不到位的现象依然存在,队伍建设仍有薄弱环节,办学条件有待进一步改善等等,所有这些问题都需要我们高度重视,在今后的工作中切实认真研究解决。

回顾一年的工作,学校领导班子衷心感谢全体教职工的辛勤工作,感谢中心领导和各科室对振兴小学的关爱和支持。2016年是“十三五”发展规划的起始之年。我们将深入学习贯彻党的十八届五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,在管理中心党委和管理中心的领导下,在中心各科室的大力支持下,创新进取,真抓实干,努力做好学校各项工作,为东安教育的发展做出新的更大的贡献!

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