学员党性教育实施方案
（基本框架）
一、目标要求
二、主要内容
1.学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神等必修基本理论。
2.组织有关党史、党章、党的优良传统和道德品行的专题辅导。
3.组织党性教育现场教学。
4.进行警示教育和反腐倡廉案例教学。 5.严格党内组织生活，开展党性分析。 6.培养优良学风和文风。 7.遵守政治纪律和政治规矩
8.严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”。
三、具体安排
第一阶段：搞好入学教育，制定党性计划，做到“三个转变”。 通过入学教育，为后续党校学习任务的完成提供思想认识上的支持和学习方法上的指导。使学员调整心态，做到“三个转变”；熟悉规章，明确教学任务；组建团队，成立学员支部。
时 间：
教学目标：掌握党性教育贯穿于党校教学全过程基本要求及党校党性教育教学目标、主要内容、主要途径和教学活动。
主要内容：
关键环节：引导学员解决为什么学？学什么？怎么学？ 教学活动：
一是参加开学典礼。
二是进行教学说明：《如何完成党校三个月的学习任务》。 三是分组交流“两个带来”和“三个转变”。 四是成立学员临时党支部，组建党小组。 五是制定学员临时党支部和个人党性锻炼计划
第二阶段：加强理论教育，促进党性提高，坚定理想信念。 党校进行党性教育，其基本途径是学习马克思主义，理论上的清醒是政治上坚定的基础。基本理论教育与党性教育紧密关联，理论教育与党性教育是党校教学的最大特色和优势。
时 间：
教学目标：要把学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习近平总书记系列重要讲话精神与党性锻炼贯通起来，着力加强党性修养。
主要内容：
关键环节：引导学员打牢党性教育的理论基础，坚持把理论教育作为党性教育的基石，注重增强党性教育的理论厚度。
教学活动：
一是党性教育引言课。从理论上对党性教育进行系统的梳理和归纳，同时，对整个学期的党性教育进行动员和部署，使学员明确党性教育的目标要求、主要内容和教学活动。
二是党的基本理论和专题辅导课。 三是召开党小组组织生活会。
第三阶段：突出党性教育，加强党性锻炼，增强党性修养。 理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。突出党性教育，帮助党员领导干部增强组织观念和接受党组织教育、监督的自觉性，遵守党的纪律和规矩，切实履行好党员义务，始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的政治本色。
时 间：具体安排贯穿党校教学的全过程。
教学目标：按照习近平总书记提出“好干部二十字标准”、“三严三实”和“心中四有”的要求，做到“三严三实”。
主要内容：
关键环节: 引导学员充分发挥主体作用，把党性教育贯穿于理论教学的全过程和学员党校生活的始终。
教学活动：
一是讲授党史、党建专题辅导课。
二是严格组织生活，坚持“三会一课”。每月召开一次党支部大会，每周召开一次支委会（或扩大会），每月召开一次党小组会。
三是警示教育。
四是现场教学。组织安排一次开展党性教育实践教学活动。 五是撰写个人党性分析材料。 六是召开党小组党性分析会。
第四阶段 毕业鉴定评议，做好党性总结，增强“四自”能力。 开展党性教育总结，对自己党性锻炼情况进行回顾、分析，并做出客观评价，找出存在的不足，明确今后加强党性修养的方向。
时 间：
教学目标：牢牢把握全面从严治党的要求，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
主要内容：
关键环节：引导学员做好党性教育总结，切实做到不走过场、不做表面文章，真正实现党性教育重实效的目的。
教学活动：
一是个人撰写《党性锻炼总结》。 二是以小组为单位召开毕业总结评议会。 三是班级评选优秀学员。
四是党小组和学员临时党支部填写学员毕业《鉴定意见》。 五是学员临时党支部进行党性教育总结。
六是学员临时党支部在毕业典礼上汇报党性锻炼收获。
