园林技术专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,具备园林植物与生态、园林植物造景设计、园林规划与设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论与专业知识,掌握园林绿地规划设计、工程施工与管理、苗木生产、栽培与养护管理等方面的技术与技能,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技术应用型专门人才。
二、培养要求
(1)具有良好的思想道德品质和职业道德,具有较强的语言表达、合作、交往和适应能力。
(2)具有必备的基础理论知识和专门知识的基础,重点掌握从事园林专业领域实际工作的基本能力和基本技能;获得与专业相关的职业资格证书。
(3)具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的设计、施工、生产、养护管理等实际工作的能力。
(4)具有外语应用能力和计算机应用能力。
(5)掌握体育、卫生保健和心理调适的基础知识,养成文明的生活习惯,达到国家规定的《大学生体质健康标准》,具有健康的体魄、良好的心理素质。
三、主要课程
主要课程:植物学、园林植物分类学、素描、色彩、测量学、园林史、园林设计初步、园林制图、园林植物造景设计、园林绿地规划、计算机辅助设计、园林工程、园林建筑设计、园林树木栽培学、花卉学、园林工程预决算等。
四、主要实践教学环节
实践教学环节共33学分。
1.军事理论与训练
新生入学第1学期集中安排,2周,计2学分。
2.认知实习
第2学期暑假,计1学分。主要是让学生深入园林公司,了解、熟悉园林专业岗位的设置和主要职责,为后期的专业课程学习奠定基础,并提交相应的社会实践报告,合格计学分。
3.课程实习
第2-4学期,3周,计3学分。根据开课计划,将所学课程在期末进行课程的综合实习,提升学生对课程综合学习和实践的能力。
4.课程设计
第5学期,4周,计4学分。学生在教师指导下,结合专业实习的内容,加强专业实践,以小组为单位,进行园林绿地项目的规划设计,按照行业实践要求,绘制完整的设计图纸,为提高专业实践能力做好准备。
5.专业实习
第5学期,4周,计4学分。学生将所学的所有专业课程进行综合,通过现场参观、调查、测绘,熟悉园林城市绿地规划设计的内容与技法,学习园林绿地植物配置的经验,掌握园林工程施工的一般方法。
6.毕业实习
第5至6学期,26周,计9学分。安排学生到园林相关公司进行毕业实习。实习结束后,学生应写出实习报告或总结,并针对本专业的人才培养模式、课程设置、教学内容与方法等提出意见或建议。
五、学制与修业年限
学制: 3年
修业年限:3-5年
六、毕业学分230学分