试述光敏色素与植物花诱导的关系？一般认为光或Pfr的绝对量，而是与Pfr／Pr的比值有关。对短日植物来说，在光期结束时，Pfr占优势、Pfr／Pr比值较高不利于开花，转入黑暗时，Pfr／Pr 比值降低，当Pr r／Pr比值降到低于临界值时，短日植物可以发生成花的反应，对长日植物来说，较长的光期结束时，Pfr／Pr 比值较高，这恰好是长日植物开花所必需的。但如果暗期过长，Pfr转变为Pr相对比较多，Pfr／Pr比值下降，长日植物不能成花。用红光中断暗期，Pfr水平提高，Pr水平下降，Pfr／Pr比值升高，短日植物开花受到抑制，长日植物开花受到促进。
植物的叶片是绿色的？秋天树叶黄色或红色？光所以植物的时片呈绿色。秋天树叶变黄是由于低温抑制了叶绿素的生物合成，已形成的叶绿素也被分解破坏，而类胡萝卜素比较稳定，所以叶片呈现黄色。至于红叶，是因为秋天降温，体内积累较多的糖分以适应寒冷，体内可溶性糖多了，就形成较多的花色素，叶子就呈红色。 通常将光控制植物生长、发育和分化的过程成为光形态建成。一些微凉的能感受光的信息并把这些信的变化成为光受体。1光敏色素，感受红光和远红光2隐花色素或称为蓝光，紫外线-A受体，感受蓝光和近紫外线3紫外线-B受体感受较短波长的紫外线
植物生长相关性1地上部与地下部的相关性：相互矿物质有机质以及合成少量的有机物、细胞分裂素，根所需要的糖类维生素由地上部提供。相互制约，主要表现在对水分养分的争夺上，并从跟根冠比的变化中表现出来。2主根和侧枝：植物的主茎顶丫会抑制侧芽生长，主根对侧根生长也有抑制作用，表现出顶端优势。3营养生长和生殖生长是相互制约的相互协调：生殖器官的养料是由营养器官提供的，营养生长旺盛会消耗大量养分抑制生殖生长。4植物的极性与再生 光合作用机制：光合作用是能量转化和形成有机物的过程，在这个过程中首先是吸收光能并把光能转化为电能，进一步形成活跃的化学能，最后转变为稳定的化学能。大致分为三个步骤
1、原初反应：包括对光能的吸收，传递与转换过程。a吸收：聚光色素吸收光能被传递：色素分子之间沿着波长较长的方向传递c转化：光能转化成电能
2、电子传递和光合磷酸化是指光能转化成电能，电能转化成活跃的化学能此过程包括光系统SP1,SP2。3碳同化就是利用光反应中形成的同化力将CO2转化成糖类的过程包括C3\\C4\\CAM途径12为光反应3为暗反应。
光周期反应类型：短日植物：在昼夜周其中日照长度短于某一临界值时才能开花的植物,大豆 菊花 高亮 玉米2长日植物：在昼夜周其中日照长度长于某一临界值时才能开花的植物，小麦大麦黑麦燕麦3日中性植物指在任何日照强度下都会开花的植物，四季豆辣椒黄瓜4此外还有双重日长，长-短日，短-长日，中日性植物。 春化与光周期在生产应用：1人工春花，加速成花，成熟，春小麦经过低温处理后，可以早熟5-10天避免不良气候的影响又有利与后季作物的生长 2指导引种，必须考虑到植物能否及时开花结实，如南方大都是短日引种，南种北移，开花期延迟，所以引种要早引熟种 3控制开花，光周期的人工控制可以促进或者延迟开花，菊花是短日植物经过短日处理可以从十月提前到六七月。
土壤溶液高浓度的危害：1渗透胁迫，土壤可溶性盐分过多使土壤水势降低，导致植物吸水困难造成生理干旱2质膜伤害高浓度NACL使膜结合NA/CA增加，膜结构破坏细胞内K、PO4外渗；细胞内氧活性增加，启动莫脂过氧化或莫脂脱脂作用，导致膜的完整性降低，选择透过性丧失3离子失调，某些离子排斥对其他离子的吸收4代谢紊乱：1光合作用下降2呼吸作用不稳3蛋白质合成受阻4有毒物质积累试述光敏色素与植物花诱导的关系？一般认为光或Pfr的绝对量，而是与Pfr／Pr的比值有关。对短日植物来说，在光期结束时，Pfr占优势、Pfr／Pr比值较高不利于开花，转入黑暗时，Pfr／Pr 比值降低，当Pr r／Pr比值降到低于临界值时，短日植物可以发生成花的反应，对长日植物来说，较长的光期结束时，Pfr／Pr 比值较高，这恰好是长日植物开花所必需的。但如果暗期过长，Pfr转变为Pr相对比较多，Pfr／Pr比值下降，长日植物不能成花。用红光中断暗期，Pfr水平提高，Pr水平下降，Pfr／Pr比值升高，短日植物开花受到抑制，长日植物开花受到促进。
植物的叶片是绿色的？秋天树叶黄色或红色？光所以植物的时片呈绿色。秋天树叶变黄是由于低温抑制了叶绿素的生物合成，已形成的叶绿素也被分解破坏，而类胡萝卜素比较稳定，所以叶片呈现黄色。至于红叶，是因为秋天降温，体内积累较多的糖分以适应寒冷，体内可溶性糖多了，就形成较多的花色素，叶子就呈红色。 通常将光控制植物生长、发育和分化的过程成为光形态建成。一些微凉的能感受光的信息并把这些信的变化成为光受体。1光敏色素，感受红光和远红光2隐花色素或称为蓝光，紫外线-A受体，感受蓝光和近紫外线3紫外线-B受体感受较短波长的紫外线
植物生长相关性1地上部与地下部的相关性：相互矿物质有机质以及合成少量的有机物、细胞分裂素，根所需要的糖类维生素由地上部提供。相互制约，主要表现在对水分养分的争夺上，并从跟根冠比的变化中表现出来。2主根和侧枝：植物的主茎顶丫会抑制侧芽生长，主根对侧根生长也有抑制作用，表现出顶端优势。3营养生长和生殖生长是相互制约的相互协调：生殖器官的养料是由营养器官提供的，营养生长旺盛会消耗大量养分抑制生殖生长。4植物的极性与再生 光合作用机制：光合作用是能量转化和形成有机物的过程，在这个过程中首先是吸收光能并把光能转化为电能，进一步形成活跃的化学能，最后转变为稳定的化学能。大致分为三个步骤
1、原初反应：包括对光能的吸收，传递与转换过程。a吸收：聚光色素吸收光能被传递：色素分子之间沿着波长较长的方向传递c转化：光能转化成电能
2、电子传递和光合磷酸化是指光能转化成电能，电能转化成活跃的化学能此过程包括光系统SP1,SP2。3碳同化就是利用光反应中形成的同化力将CO2转化成糖类的过程包括C3\\C4\\CAM途径12为光反应3为暗反应。
光周期反应类型：短日植物：在昼夜周其中日照长度短于某一临界值时才能开花的植物,大豆 菊花 高亮 玉米2长日植物：在昼夜周其中日照长度长于某一临界值时才能开花的植物，小麦大麦黑麦燕麦3日中性植物指在任何日照强度下都会开花的植物，四季豆辣椒黄瓜4此外还有双重日长，长-短日，短-长日，中日性植物。 春化与光周期在生产应用：1人工春花，加速成花，成熟，春小麦经过低温处理后，可以早熟5-10天避免不良气候的影响又有利与后季作物的生长 2指导引种，必须考虑到植物能否及时开花结实，如南方大都是短日引种，南种北移，开花期延迟，所以引种要早引熟种 3控制开花，光周期的人工控制可以促进或者延迟开花，菊花是短日植物经过短日处理可以从十月提前到六七月。
土壤溶液高浓度的危害：1渗透胁迫，土壤可溶性盐分过多使土壤水势降低，导致植物吸水困难造成生理干旱2质膜伤害高浓度NACL使膜结合NA/CA增加，膜结构破坏细胞内K、PO4外渗；细胞内氧活性增加，启动莫脂过氧化或莫脂脱脂作用，导致膜的完整性降低，选择透过性丧失3离子失调，某些离子排斥对其他离子的吸收4代谢紊乱：1光合作用下降2呼吸作用不稳3蛋白质合成受阻4有毒物质积累
试述光敏色素与植物花诱导的关系？一般认为光敏色素控制植物的开花并不决定于Pr或Pfr的绝对量，而是与Pfr／Pr的比值有关。对短日植物来说，在光期结束时，Pfr占优势、Pfr／Pr比值较高不利于开花，转入黑暗时，Pfr／Pr 比值降低，当Pr r／Pr比值降到低于临界值时，短日植物可以发生成花的反应，对长日植物来说，较长的光期结束时，Pfr／Pr 比值较高，这恰好是长日植物开花所必需的。但如果暗期过长，Pfr转变为Pr相对比较多，Pfr／Pr比值下降，长日植物不能成花。用红光中断暗期，Pfr水平提高，Pr水平下降，Pfr／Pr比值升高，短日植物开花受到抑制，长日植物开花受到促进。
植物的叶片是绿色的？秋天树叶黄色或红色？光合色素主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收很少，所以植物的时片呈绿色。秋天树叶变黄是由于低温抑制了叶绿素的生物合成，已形成的叶绿素也被分解破坏，而类胡萝卜素比较稳定，所以叶片呈现黄色。至于红叶，是因为秋天降温，体内积累较多的糖分以适应寒冷，体内可溶性糖多了，就形成较多的花色素，叶子就呈红色。 通常将光控制植物生长、发育和分化的过程成为光形态建成。的变化成为光受体。1光敏色素，感受红光和远红光2-A受体，感受蓝光和近紫外线3紫外线-B受体感受较短波长的紫外线
植物生长相关性1地上部与地下部的相关性：相互依赖，地下部分主要从土壤中吸收水分、矿物质有机质以及合成少量的有机物、细胞分裂素，根所需要的糖类维生素由地上部提供。相互制约，主要表现在对水分养分的争夺上，并从跟根冠比的变化中表现出来。2主根和侧枝：植物的主茎顶丫会抑制侧芽生长，主根对侧根生长也有抑制作用，表现出顶端优势。3营养生长和生殖生长是相互制约的相互协调：生殖器官的养料是由营养器官提供的，营养生长旺盛会消耗大量养分抑制生殖生长。4植物的极性与再生 光合作用机制：光合作用是能量转化和形成有机物化为电能，进一步形成活跃的化学能，最后转变为稳定的化学能。大致分为三个步骤
1、原初反应：包括对光能的吸收，传递与转换过程。a吸收：聚光色素吸收光能被传递：色素分子之间沿着波长较长的方向传递c转化：光能转化成电能
2、电子传递和光合磷酸化是指光能转化成电能，电能转化成活跃的化学能此过程包括光系统SP1,SP2。3碳同化就是利用光反应中形成的同化力将CO2转化成糖类的过程包括C3\\C4\\CAM途径12为光反应3为暗反应。
光周期反应类型：短日植物：在昼夜周其中日照长度短于某一临界值时才能开花的植物,大豆 菊花 高亮 玉米2长日植物：在昼夜周其中日照长度长于某一临界值时才能开花的植物，小麦大麦黑麦燕麦3日中性植物指在任何日照强度下都会开花的植物，四季豆辣椒黄瓜4此外还有双重日长，长-短日，短-长日，中日性植物。 春化与光周期在生产应用：1人工春花，加速成花，经过春化处理的植物花诱导过程加速可提早开花成熟，春小麦经过低温处理后，可以早熟5-10天避免不良气候的影响又有利与后季作物的生长 2指导引种，必须考虑到植物能否及时开花结实，如南方大都是短日引种，南种北移，开花期延迟，所以引种要早引熟种 3控制开花，光周期的人工控制可以促进或者延迟开花，菊花是短日植物经过短日处理可以从十月提前到六七月。
土壤溶液高浓度的危害：1渗透胁迫，土壤可溶性导致植物吸水困难造成生理干旱2质膜伤害高浓度NACL使膜结合NA/CA增加，膜结构破坏细胞内K、PO4外渗；细胞内氧活性增加，启动莫脂过氧化或莫脂脱脂作用，导致膜的完整性降低，选择透过性丧失3离子失调，某些离子排斥对其他离子的吸收4代谢紊乱：1光合作用下降2呼吸作用不稳3蛋白质合成受阻4有毒物质积累
试述光敏色素与植物花诱导的关系？一般认为光或Pfr的绝对量，而是与Pfr／Pr的比值有关。对短日植物来说，在光期结束时，Pfr占优势、Pfr／Pr比值较高不利于开花，转入黑暗时，Pfr／Pr 比值降低，当Pr r／Pr比值降到低于临界值时，短日植物可以发生成花的反应，对长日植物来说，较长的光期结束时，Pfr／Pr 比值较高，这恰好是长日植物开花所必需的。但如果暗期过长，Pfr转变为Pr相对比较多，Pfr／Pr比值下降，长日植物不能成花。用红光中断暗期，Pfr水平提高，Pr水平下降，Pfr／Pr比值升高，短日植物开花受到抑制，长日植物开花受到促进。
植物的叶片是绿色的？秋天树叶黄色或红色？光所以植物的时片呈绿色。秋天树叶变黄是由于低温抑制了叶绿素的生物合成，已形成的叶绿素也被分解破坏，而类胡萝卜素比较稳定，所以叶片呈现黄色。至于红叶，是因为秋天降温，体内积累较多的糖分以适应寒冷，体内可溶性糖多了，就形成较多的花色素，叶子就呈红色。 通常将光控制植物生长、发育和分化的过程成为光形态建成。号放大，使植物能够随外界光条件的改变作出相应的变化成为光受体。1光敏色素，感受红光和远红光2隐花色素或称为蓝光，紫外线-A受体，感受蓝光和近紫外线3紫外线-B受体感受较短波长的紫外线
植物生长相关性1地上部与地下部的相关性：相互矿物质有机质以及合成少量的有机物、细胞分裂素，根所需要的糖类维生素由地上部提供。相互制约，主要表现在对水分养分的争夺上，并从跟根冠比的变化中表现出来。2主根和侧枝：植物的主茎顶丫会抑制侧芽生长，主根对侧根生长也有抑制作用，表现出顶端优势。3营养生长和生殖生长是相互制约的相互协调：生殖器官的养料是由营养器官提供的，营养生长旺盛会消耗大量养分抑制生殖生长。4植物的极性与再生 光合作用机制：光合作用是能量转化和形成有机物的过程，在这个过程中首先是吸收光能并把光能转化为电能，进一步形成活跃的化学能，最后转变为稳定的化学能。大致分为三个步骤
1、原初反应：包括对光能的吸收，传递与转换过程。a吸收：聚光色素吸收光能被传递：色素分子之间沿着波长较长的方向传递c转化：光能转化成电能
2、电子传递和光合磷酸化是指光能转化成电能，电能转化成活跃的化学能此过程包括光系统SP1,SP2。3碳同化就是利用光反应中形成的同化力将CO2转化成糖类的过程包括C3\\C4\\CAM途径12为光反应3为暗反应。
光周期反应类型：短日植物：在昼夜周其中日照长,大豆 菊花 高亮 玉米2长日植物：在昼夜周其中日照长度长于某一临界值时才能开花的植物，小麦大麦黑麦燕麦3日中性植物指在任何日照强度下都会开花的植物，四季豆辣椒黄瓜4此外还有双重日长，长-短日，短-长日，中日性植物。 春化与光周期在生产应用：1人工春花，加速成花，成熟，春小麦经过低温处理后，可以早熟5-10天避免不良气候的影响又有利与后季作物的生长 2指导引种，必须考虑到植物能否及时开花结实，如南方大都是短日引种，南种北移，开花期延迟，所以引种要早引熟种 3控制开花，光周期的人工控制可以促进或者延迟开花，菊花是短日植物经过短日处理可以从十月提前到六七月。
土壤溶液高浓度的危害：1渗透胁迫，土壤可溶性盐分过多使土壤水势降低，导致植物吸水困难造成生理干旱2质膜伤害高浓度NACL使膜结合NA/CA增加，膜结构破坏细胞内K、PO4外渗；细胞内氧活性增加，启动莫脂过氧化或莫脂脱脂作用，导致膜的完整性降低，选择透过性丧失3离子失调，某些离子排斥对其他离子的吸收4代谢紊乱：1光合作用下降2呼吸作用不稳3蛋白质合成受阻4有毒物质积累
