2012 学年度第一学期政史地教研组工作计划
一、指导思想 紧紧围绕学校办学理念“以学生发展为本” ，引导广大学生关注国际 国内时事，激发学生的爱国主义热情以及学习思想政治课、地理、历 史、心理课的积极性， 提高我校学生的人文素养， 全面推进素质教育。
二、夯实教学的常规工作
1、规范教研组和备课组活动的质量，每月一次教研活动，每两周备 课组活动，做到每次活动定人员、定时间、定地点、定主题，开展教 学过程的专题式研究，开展备课组的随堂听课、评课，共同提高课堂 教学的有效性。
2、教案要规范，各备课组的教案模式要统一，同时做到一课时一教 案， 各备课组长在备课的活动中， 要定期检查组员的教案， 发现问题， 及时整改，并作好记录，同时各个学科都要写好教学反思。
3、作业要规范：各备课组要统一；批改要认真仔细；作业反馈要及 时；作业应在学校课堂中完成。
4、抓好初三毕业班的政治和历史学科的学业复习，提高合格率。
5、积极参加区级教研活动和区级层面组织的各类活动。 6，抓好初二年级的地理和生物学习，提前进入复习，提高成绩。
三、搞好教研组的专题教育活动 根据政史地教研组的自身特点， 本学期专题教育活动围绕课堂展开讨 论交流。与此同时，在教学中有什么疑惑和问题，教师也可以通过专 题教育活动来解决。
1、本学期教研组将围绕一系列开展主题教育。以学科渗透的方 式，宏扬民族传统，开展爱国主义。
2、探索和总结“中华传统节日主题教育”中礼仪教育的校本教 材。
3、与政教处处合作，对学生进行的人文知识教育，体现学校“人文 校园”的理念。
四、扎实教科研工作
1、鼓励教师积极参加学校、区级的课题研究，不断提升自己的专业 水平，使我组教师走专业化发展的道路。
2、鼓励教师在平时的课堂教学中搜集素材，不断反思，总结经验， 自己申报课题，撰写有质量的论文，提升教育教学理念。
五、探索各备课组优势发展
1、政治备课组：总结和完善“课堂两分钟时政讲评” ，此“讲评”长 期由学生自发承担，坚持不懈；结合奥运会契机，对学生进行爱国主 义教育。
2、地理备课组：全面实践信息科技与地理学科的整合；强调课堂地 理图册的重要性和突出地位。
3、历史备课组：课内渗透中华传统美德，体现人文思想；课外开展 中华传统美德主题活动。
六、发挥骨干教师的引领作用 充分挖掘本组教师资源，发挥骨干教师的引领作用，推动本组专业化 发展。我组的教师资源比较丰富：通过骨干教师的课堂教学展示和评 课活
动，推动我组建设，提高专业化水平。 政史地教研组教研工作计划 2012 年 9 月
