立足岗位求实效扫除“四风”作表率
xxxxx有限公司党支部
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，xxxx有限公司党支部认真贯彻上级党委的部署要求，在xxxx党工委督导组的指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，以聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为重要内容，用党支部和党员承诺履诺践诺的实际行动，着力解决“四风”突出问题，着力解决职工反映强烈的切身利益问题，着力解决联系服务职工的根本问题，以作风建设为全面建设提供坚强的组织保证。
一、带头加强学习，建设精神家园。公司党支部一班人通过积极搭建学习的平台、拓宽学习渠道、丰富学习资源，广泛开展集中学习、集中授课、集中研讨、实地参观、观看专题片和教育片等丰富多彩的学习教育活动，进一步激发广大党员干部的学习热情，营造浓厚的学习氛围。坚定理想信念、践行“三严三实”，党员干部做到带头原原本本、认认真真学习马克思主义群众观点、中国特色社会主义理论体系等，重点学习习总书记系列重要讲话精神和《厉行节约、反对浪费》、《论群众路线》等规定读本，以及自选书目，组织观看《焦裕禄》、《吴仁宝》等主题教育影片，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，支委带头记笔记、写心得、谈体会，集中学习有签到，个人自学有检
1查，确保人人参与。
二、带头查摆“四风”，涤荡思想灵魂。公司党支部一班人通过主动聚焦“四风”表象，通过整改落实，客观认真、全面深刻地进行党性分析和自我剖析，积极向党组织汇报思想，切实开展“四风”大扫除。自觉做扫除“四风”的表率和标杆，找出自身“四风”问题的具体表现，进行深刻地自我剖析和反省，开展经常性的批评和自我批评。在“四风”问题上突出表现在为应付检查搞花架子、搭盆景，工作上不深入、不务实、落实不到位，有的同志习惯当甩手掌柜、踢皮球、老好人、自我约束意识不强、办事铺张浪费等等。
三、带头整改落实，扫除“四风”顽疾。公司党支部一班人牢固树立立行立改意识，针对“四风”问题，提出整改措施、明确整改时限、落实整改任务，要严肃整改纪律、严格整改标准、严把整改环节，切实解决问题、转变作风，要对党员兑现承诺、改进作风加强制度约束、创造必要条件、营造良好氛围。党员干部以身作则、率先垂范，整改标准更高一层，整改措施更实一些，整改时限更快一步，用实实在在的行动杜绝“四风”问题，远离“四风”之害。xxxx全面开展以“党组织挂红色标牌、党员挂红色标识，党组织亮承诺、党员亮业绩，服务企业促转型、服务员工促争先、服务社会促和谐”的“双挂双亮三服务”主题活动，促进支部、党员在助推生产经营、维护职工权益、履行社会责任等方面主动作为、争作贡献。
四、带头履职尽责，推动转型发展。公司党支部一班人立足
事业发展，着力加强思想领导、政治领导、组织领导，主动围绕中心、自觉服务大局，充分发挥领导核心或政治核心作用，切实成为事业发展的坚强战斗堡垒。全体党员爱岗敬业、精研业务、甘于奉献，要重实际、讲实话、出实招、求实效，用争创一流的工作业绩为xxxx的经济转型发展和xxxx的各项事业进步做出积极贡献。
五、立足岗位特点，确保活动实效。通过教育实践活动，公司支部、工会及各职能科室人员走进产品部（车间），进班组、近职工，采取发放征求意见表、设置意见箱等多种方式了解和掌握生产一线的情况、存在的问题和职工的思想状态等。
公司级领导人员分别联系1个产品部（车间）、1个基层班组、1名困难职工。通过“专题调研”、“确定联系班组”、开展“一帮一活动”、“与职工面对面沟通交流”等形式，广泛听取职工意见，认真查找和梳理“四风”上存在问题，切实做到了解民情在一线、解决问题在一线、转变作风在一线。
在学习教育中做到学习“四落实”，即：落实人员、落实内容、落实措施和落实学习制度。采取集中学习与个人自学相结合，听辅导与案例分析相结合，座谈交流与党课教育相结合，“请进来”与“走出去”等方式，增强学习效果。在教育活动中大家对照《党章》查思想，看群众立场稳不稳、为民意识强不强；对照规定查作风，看勤政实干有没有、务实精神好不好；对照先进查不足，看发展方式对不对，工作闯劲足不足；对照《规则》查自律，看自身要求严不严、廉洁意识浓不浓。
全员开展了全价值链体系化精益管理提升行动、职工关怀行动和正风肃纪行动。截至目前，共召开各种类型座谈会3次，发放征求意见表40余份，梳理各类意见建议15条，其中：“四风”问题9条，其他问题3条，对活动的意见建议3条。
各位领导，各位同志，下一步，我们将认真贯彻本次会议精神，继续扎实推进下一阶段的各项工作，要把承诺活动与工作职责有机结合起来，与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，以争创一流的工作标准，务实承诺、认真履诺，以作风建设的新成效汇聚起推动发展的强大正能量。
（谢谢大家！）
