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学校工作汇报

发布时间:2020-03-03 16:14:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学校工作汇报 古庄店乡第一小学 2016年3月 尊敬的各位领导: 你们好! 首先,我代表古庄店乡第一小学全体师生感谢领导们在百忙之中到我校检查指导工作,对你们的到来表示热烈的欢迎! 我校始建于1935年,1975年迁挪于此校址。自2006年以来,学校在上级的关心支持下,不断改建、扩建,逐步拆除掉几十年的老瓦房,先后建起了三层教学楼、三层学生公寓楼、三层综合办公楼、可容纳三百人就餐的标准化餐厅;现有17个教学班(含一个学前大班),在校生数量由原来的四百多人增加到现在的1392人;在编教职工41人,其中中高级职称22人,本科以上学历15人;另外,为弥补师资力量不足问题,我们聘请了6名代课教师。本期开学,除张向一人因病请假外,其他教师全部到岗。近年来,我校在上级政府和教育主管部门的领导下,始终坚持全面贯彻党的教育方针,以创建平安校园为基础,以提高教育教学质量为目标,全面推进素质教育,追求多元化教育教学成果,取得了显著成绩。学校连续荣获质量建设先进单位、教科研先进单位、财务管理先进单位、五星级学校、全国千百所学习科学实验学校等多项荣誉。下面,我着重就我校在教育教学管理方面的做法向领导们做几点汇报:

一、抓好队伍建设 多年来,我们坚持“团结高效、求实创新”的团队作风,以管理促发展,始终坚持以情感为纽带,以激励为手段,以制度为保障。首先,班子成员不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,积极引领教师探索新课改理念下的教育教学方法。第二,廉洁自律,以身作则。学校始终坚持财务公开,政务公开。成立有教师组成的理财小组和教代会,定期清理财务,民主决策学校重大事项;超过一千元的开支由领导班子共同签字;对于关系老师们晋升职称所需的各种荣誉及证书的获得,以成绩为主,以一线教师为主;领导班子成员人人担课,不搞特殊化。第三,知人善任,任人唯贤。我校各层领导,包括教研组长、班主任,都是从一线教师中选拔出来的,他们既是教学能手,业务骨干,又有着相当高的威信,把他们放在领导或重要岗位,家长满意,学生满意,领导放心。第四,建立健全各项制度措施。为了让学校各项工作都能健康有序地开展,我们制订了教师绩效工资考评制度、请销假制度、安全责任追究制度、财务管理制度,使每一项工作都做到了有章可循,有据可依。第五,班子成员团结务实,分工明确,加强协作。每学期开学,各科室都制定详细的工作计划,按照计划开展工作,期末进行评比,奖优罚劣。第六,积极树立正面形象,及时表彰和鼓励先进,用正气压制邪气。重点从工作作风和教学水平两个方面对教师进行定期或不定期的总结,鼓励先进,鞭策后进。

二、抓好常规教育教学管理

1、在学生多,师资严重不足的情况下,我们多方努力,开齐了课程,除语数英主课程外,品德、安全、科学、体育、音乐等课程全部开设,真正让学生得到全面发展。

2、注重各功能室的建设。近年来,我们先后争取项目资金和自筹资金一百多万元,建成了微机室、实验室、图书室、集体备课室、档案室、会议室、音乐教室,并且让各室都得到了充分利用。

3、落实常规教学管理,既重视结果,更重视过程。具体来说,我们切实做到了集体备课,定期召开教研会,开展领导和同志之间随机听课、评课,不定时地抽查各班级各学科作业等,并对这些工作都制订了详细的考评细则。

4、对教师绩效工资的发放做到了量化考评。对考试成绩、出勤情况、日常作业检查、公开课等等都一一细化,实行积分制。

5、积极树立典型,发挥骨干教师传帮带的作用。经常推荐乡、校课改标兵讲授公开课,让老教师或成绩优秀的教师介绍自己教学方面的成功经验,并在校内组织一帮一的帮扶对子,提高整体业务水平。

6、狠抓教育理念的转变。结合新课改的要求,我们多次组织全体教师赴西峡等课改先进学校学习,学习先进的教育理念和教学模式,回来后,结合自身特点,扬长避短,灵活运用,避免了邯郸学步的结果。鉴于我校老教师多,思想相对保守的情况,我们为了带动他们的积极性,树立了吴丰瑛、孙华新等几位在课改方面既能上课改课、成绩又比较突出的老教师形象,经常对他们进行表扬和鼓励,成为很有说服力的典型。年轻教师,我们注重“传帮带”作用,先后培养出金琳琳、杨金晓、贾红玉、杨小礼等一批课改标兵;上学期以来,张小斌、马晓、刘珊珊、徐灵芝、张向等课改新秀又相继凸显出来。如今在我们学校,不管是老教师还是年轻教师,都有自己一套熟练的教学模式。

7、取消领导班子成员期末使绩效平均数的惯例。从上学期开始,班子成员分包到班级,包纪律,包卫生,包业务检查,强化责任意识,落实学校制定的《领导分包班级管理制度》。

8、以文明班评比为基础,加强学生的养成教育。每天由值班领导负责,带领检查小组对学校的卫生、纪律、课前歌、课间操等情况进行检查,一周一总结,每月评出文明班级,颁发班级流动红旗和奖品;对于需要着重表扬的个人,利用红领巾广播站宣传其事迹。另外,我们通过每周评选“星级学生”来加强德育管理。

三、抓好学校特色创建工作 我们开展了形式多样的校园活动,丰富师生的校园生活,如每年的春季、冬季师生运动会,每学期一次的师生书画展览,学生作文比赛,朗诵比赛,诗歌比赛,英语口语比赛等,让每一名学生都感受到学习的兴趣,都得到充分的个性展示。另外,我们还组建了学生兴趣小组,培养和发展学生特长。我们成立有体育、音乐、美术、书法等课外兴趣小组,定期开展活动。上学期,我们成功举办了冬季运动会和庆元旦联欢活动,并邀请了中心校领导和部分家长参加,受到社会各界一致好评。

四、抓好校园安全工作 我校班级大,学生多,(小班60余人,大班近百人),所以,安全管理尤为重要。为此,我们时刻树立安全意识,牢记安全第一。学校与班主任、各任课教师、看管住校生午餐生的教师,还有伙房工作人员、保安,层层签订安全责任书,强化安全责任。因我校住校生、午餐生多,除了老师们4人一组昼夜值班看管住校生外,中午午饭后,各班任课教师提前进班清点人数,维持纪律,填写中午值班表。另外,领导班子成员轮流每天24小时带班,吃住在校。总的来说,在安全管理方面,我们做到了事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全。多年来,我校从未发生一起较大安全事故。

五、抓好后勤和财务管理工作 我们学校一直坚持财务公开、勤俭节约、量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,充分发挥公用经费的使用效益。每学期期初,我们都会对本学期的各项支出做出一个细致的预算,分工明确,责任到人,监督有效,使每学期的总开支基本不会超过预算范围。2015年春期期末结束,我们账户余额还有十多万元,秋期期末,账户结余二十余万元。 上学期,我们硬化了学校门前的道路,铺设了下水管道,解决了夏秋季节校园内的积水问题;在南墙处修建了占地300平米的车棚;寒假里,将原来的餐厅用房通过改造翻新,装修出4间教师住房,缓解了教职工的住房问题;又增建了一间可供6人办公的集体办公室。

六、不足之处

1、因学生多,师资力量有限,在课程开设及课时量方面还达不到上级规定的标准;

2、部分教师责任心不强,工作应付,有待进一步完善管理制度。

3、学校占地面积小,活动范围狭窄,给安全工作也带来隐患。

总之,古庄店乡第一小学能够发展到今天如此的规模,取得如此的成绩,是各级领导关心支持的结果,是全乡父老乡亲关心支持的结果,也是全体教师团结拼搏、务实进取的结果。我们相信,今后的古庄店乡第一小学将会继续成为让学生喜欢、家长满意、社会认可的好学校!

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