学校工作汇报
一、本学期我校完成的主要工作和做法：
（一）德育工作：
德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和日常生活的各个方面，对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。我校始终坚持“五育并举、德育为首”的办学宗旨，坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念，积极探索新形势下学校德育工作的新思路；德育工作、成效显著：
1、撑好一个支点，加强队伍建设
（1）建立健全德育工作制度，成立德育工作领导小组，实行德育处—班主任常规管理制度；（2）加强班主任工作的管理和指导，多次召开班主任工作会议，健全完善了“班主任工作考核细则”，制定“值周评比细则”，强化和提高班级管理的水平；（3）加强学生干部队伍建设，让学生参与学校管理，组织值周生，对学生的全天表现进行检查打分，周末小结，下周一公布各班得分情况；同年级班与班之间开展流动红旗评比竞赛活动，值周成绩与班级评定挂钩；以此，调动师生的积极性，促进了良好的校风逐步形成；
2、抓好一条主线，以活动为德育载体：
（1）班队活动，常抓不懈。学校每周为各班安排晨会、班队会的内容，对学生进行安全教育、行为习惯养成教育，做到有计划、有落实、有检查；（2）重视革命传统教育，9月12日我校以“学英雄事迹，争做四好少年”为主题，在四年级开展“创建英雄中队活动”号召学生以英雄为榜样，争做英雄式的四好少年。（3）感恩教育是德育的重要内容，从10月份开始，我校开展了感恩教育活动，开展了低年级为妈妈洗一次脚；高年级为妈妈做一次家务，给妈妈写一封信的活动，通过这些活动，使学生的心灵得到一次真正的洗礼；（4）寓教于乐，让德育活动丰富多彩，德育寓教育于活动之中，是我校德育教育特色之一，期初，由德育处制定德育活动安排，以重大节日为契机，开展系列教育活动，小学部开展了“七彩乐园，欢乐童年”趣味活动比赛；结合“九一八”国耻日，召开“勿忘九一八，保卫钓鱼岛”的主题班会等等，在活动中，使学生展现自己、认识自己、锻炼自己，进行形象生动的思想教育；
3、突出一个重点，强化养成教育
我校把培养学生文明礼仪习惯，作为德育工作的重要内容，为加强行为规范教育，9月份，举行了《守则》《规范》内容抽测口试，并开展“遵纪守法，做文明少年”为主题的系列活动，收到很好的效果。
4、树好一面旗帜，深化育人环境建设。
今年10月，学校初步完成了楼内校园文化建设，各班评比了文明、礼仪、学习、体育之星，写上简介，配上照片，贴在班级之星栏目里，让学生学有榜样，赶有目标；教学楼内，学生视线所到的地方都带有教育性，使环境成为 思想教育的大课堂；
（二）安全工作：
安全责任，重于泰山，安全工作，警钟常鸣，学年初，我校还没有操场、没有围墙、更没有停车场，安全管理工作十分艰巨。我校高度重视安全工作，我们以“创设平安校园”为载体，以强化安全管理为途径，为杜绝不安全的事故发生，重点做了以下工作：
1、加强队伍建设，完善安全工作的管理；
（1）成立安全工作领导小组，制定了一系列安全工作制度；建立安全管理办公室；中小学各设一名安全主任，专职负责安全工作，配齐安全管理人员，做到分工明确，责任到人；
（2）强化校运安全的管理：期初，分别与车主、学生及家长签定安全公约，明确责任；对学生每天上、下车的时间、地点、车次、负责教师都做了具体安排；多次召开班主任、校车管理员及车主的会议，研究、解决、落实校运安全问题；配齐车管员，早上安排车管员接校车入校，与车主交接，并做好记录；晚送校车出校，领导及车管员亲临现场指挥；使得校运乘车秩序良好，没有事故发生；
（3）重视楼道安全管理
为防止学生上、下楼发生不安全事故，中小学分别设楼层、楼梯口安全管理员；安排值周教师及值周生进行监督管理；早上学生入校后至上课前，由住校教师负责楼内安全；
（4）建立日检制度，加强值周生对校园的巡视，以防意外事故的发生；
（5）加强食堂的食品及卫生管理，确保学生饮食安全；
2.丰富安全活动内容，安全工作警钟长鸣。
为加强安全教育，我校以“安全活动月”为契机，开展了以下内容的活动：
（1）9月份再次开展了以“逃生避险”为主题的“消防安全”和“校车逃生”演练活动；进行了“地震逃生”及“楼内防踩踏事故”的演练；11月初新食堂投入使用前，进行了“就餐秩序”演练；这些活动的开展，提高了自救自护的知识和技能，取得良好的效果；
（2）组织学生观看VCD安全教育片；
（3）要求各班每月召开一次以“安全教育”为主题的班会；每日晨检和放学前要经常对学生进行安全教育；
（三）．教学工作：
教学工作是学校的中心工作，我校把“全面贯彻方针、全面提高质量，面向全体学生”作为办学的指导思想，以强化教学管理，构建良好秩序为途径，以深化课堂教学改革，提高教学质量为目标，教学工作，成绩显著。
1.加强师德师风建设，整顿工作纪律。
年初，我校结合落实沈阳市教育局【2012】33号文件减负精神，制定了“公主屯学校师德师风考核细则”，用“师德师风的10条要求”和“八不准规定”，规范教师的从教行为；遏制了三乱现象的发生；为了整顿工作纪律，制定了“公主屯学校教职工考勤制度”，实行早上班签到，晚下班签退，出校请假的制度，将日常的各项活动都纳入对教师的考核之中，增强了教师的自觉性；
2、加强教学管理，深化课堂教学改革
管理是基础，管理是保证，为了加强教学管理学校制定了“专任教师业务考核评估细则”，把教师制定教学计划、备课、上课、批改作业、课后辅导”等教学活动都纳入对教师的考核之中；同时，强化了教学流程管理，教务处定期检查备课、作业，领导经常深入课堂听课等，调动了教师的积极性，构建了良好的教学秩序；
课堂教学中，要求教师不断更新教育观念，努力实现教师“角色的转变”和学生“学习方法的转变”；鼓励教师使用现代教育技术手段与学科教学进行整合，加快建立高效课堂；强化学生的主体作用，强化研究性学习的理念，最大限度地调动学生的积极性，使他们主动参与、乐于探究，勤于动手，最终学会学习；
3、有计划地开展教学活动
本学期，岗位大练兵活动开展的有声有色，按照学校制定的岗位大练兵活动方案有步骤的进行实施。
（1）、进行了“三笔字”的强化训练，并开展了钢笔字和粉笔字大赛，作品已在校内展出；
（2）、结合校内“多媒体公开课教学活动”开展课堂教学大练兵，我校有50多人次在多功能报告厅做了公开课，课前要进行集体各课、准备教案、课件；在教学中，努力实现现代教育技术与学科教学有机整合；每次听课教师三十多人，考评小组及时赋分，作为优秀课大赛的依据。
（3）、、学校组织了任课教师新课程标准培训，并对全体任课教师进行了课程标准闭卷考试，取得了良好的效果。
（4）、进行了各学科教学设计大赛，每位教师上交一了份教学设计，考评小组评出最优秀教学设计8篇。
小学部成功地组织了片上“教学公开课”教研活动，我校有六位老师做了公开课，这些活动的开展，充分展示了教者的潜能和教学的基本功，通过观摩、评议、互相取长补短，有力促进课堂教学水平不断提高；
4.教学工作，成绩显著：
（1）、我校七年级代表队在参加新民市教育局组织的学科知识竞赛中获集体优胜奖（团体第五名）。
（2）、我校八年级学生代表队在参加新民市教育局组织的学科知识竞赛中获集体优胜奖；（团体第七名）
（3）、我校顺利的通过了《教学常规管理标准化学校创建活动》的检查和验收，并得到了相关领导的一致好评。
（4）、顺利的通过了年终目标管理考核的检查和验收。
（四）、体、卫、艺工作：
体、卫、艺工作是学校的生气之所在，也是我校的办学特色，学校给予高度重视，专设一名主任负责此项工作，有计划地开展活动：
（1）、9月份，体育组制定了本学期教学工作计划，并逐步实施。
（2）、9月份，七年级进行了为期一周的军训活动，规范了行为，增强了班级凝聚力。小学部开展为期两周的队列练习活动，并准备在下学期进行队列比赛。结合教师岗位大练兵活动，组织乒乓球队参加片上比赛，小学部获第一名；中学部获第
（3）、10月份，组织了七年级军训队列比赛，此项活动的开展，让我们看到校园的生机与活力。
（4）、从10月份开始，学校组建了鼓号队并开始训练；
（5）、9月下旬，小学部的铝板琴兴趣小组组建完成，并开始训练； 12月份铝板琴兴趣小组在多功能报告厅进行了汇报演出，效果良好。
卫生工作成绩优异，卫生室设备达标，档案齐全。
（1）、9月份，配合保健所完成了中小学校内体检；有针对性的做好六病预防和治疗；经常利用板报等形式宣传卫生知识；坚持每天做眼保健操；
（2）、10月份组织学生听取“视力提升”的专题报告；卫生工作的正常开展，保证了学生健康地学习和生活，今年我校被评为“辽宁省学生营养与健康示范学校”；
（五）后勤工作：
总务人员不断增强服务意识，想教学之所想，急教学之所需，积极做好后勤保障和物品登记工作，垫操场、建围墙等，工作繁忙。为教学工作的正常进行做出了一定的贡献。
总之，上学期，我校以德育工作为先导，以科学管理为途径，以课堂教学为中心，以安全教育为重点，以学校发展、学生成长快乐为宗旨，在强化内部管理的同时，狠抓外部环境建设，出色地完成了年初制定的各项任务。全面提升了我校的办学水平。
二、本学期我校工作中存在的主要问题和差距：
公主屯学校建了四年，现在基建工程已基本结束，但配套设施还远没有到位，严重阻碍了学校工作的正常开展，以下几个突出的问题，应尽快得到解决。
1、操场问题，因建校施工，占用操场，我校已四年没有上操，严重影响了体育教学及体育活动的开展。现在解决了征地问题，平垫了操场并且砌了围墙，但每当雨后，操场一片泥泞，不能使用；为了确保体育教学的正常进行，我校已向上级申请，明年建标准的400米塑胶跑道和操场，请上级财政优先给予解决；
2、“班班通”问题
现在，由于各班教室没有“班班通”教学设备，我校的公开课教学都要到“多媒体报告厅”去上；没有“班班通”设备，课堂教学要求“实现现代教育技术与学科教学的整合”就是一句空话。
3、实验室教学仪器配备问题：
理、化、生实验室已经有了，但里边是空的；原有的仪器设备有的已经损坏、丢失；有的已经不能用，根本满足不了实验教学的需要，配备足够的理、化、生实验室教学仪器和设备，也是迫切需要解决的问题；
4、生机比，师机比问题：
按《细则》的要求，师机比为1：1；生机比为：初中6：1；小学是7：1，按此计算，我校师生应有电脑约650台；而现在我校只有160台，（中小学教师80台；中小学微机室各40台），距要求约差500台电脑，这是很难解决的；由于我校各班人数都在40人以上，微机室电脑的数量，不能满足上课的需要，每个微机室至少再增添加5台电脑，才能解决上课的实际需要。
5、普通话水平达标问题：
由于标准提高，语文教师要达到二级甲以上；其它任课教师要达到二级乙以上，我校将结合岗位大练兵活动，组织教师参加培训、考试，争取尽快达标。
五、下学期我校的工作设想：
2013年，将是我校大干快上的一年：
（一）工作思路：
1.坚持一个主题，即坚持学校内涵发展的道路，在硬件逐步实现的基础上，软件建设方面，争取长足的进步；
2.狠抓一个根本，即教师队伍建设，深入开展“教师岗位大练兵”活动，推动师资队伍的素质全面提高；
3.坚持“质量立校”的办学方向，并把“保持稳定、立足长远、规范管理、发展特色、提高质量”作为当前和今后相当长一段时间的工作思路；
4.完成两大任务：小学部、中学部相关年级学生的质量抽测，再创优秀成绩；九年级中考成绩争取再创新高，力保在农村学校中位居榜首；
5.实现三个提高：一是提高德育工作的实效性；二是提高课堂教学效益；三是提高学校的管理水平；
6.搞好两个建设：即绿色校园建设和校园文化建设，不断提升我们校园的品位。
7.坚持严格管理，从严治校，向管理要质量，向管理要效率，以提高教学质量为出发点，以推进新课程改革为切入点，以提高教师教学水平为着力点，全面提升教育教学质量；
8.坚持科学规划、量力而行、可持续发展的办学原则，在发展上要抓住机遇，乘势而上；在规模上要科学规划；在策略上坚持两轮驱动，一手抓管理，一手抓质量，不断增强公主屯学校的整体竞争力；在建设上要量力而行，稳步提升。
（二）．基建规划：
1.修建标准化的400米塑胶跑道及操场；修建领操台；
2.修建校运停车场；
3.铺设校内彩砖甬路；
4.学校投资50万元，用于教学楼、食堂楼内的校园文化建设；
5、做好校园绿化、美化工程，争取投资两万元搞好学校的绿化工作。
各位领导：在市政府、市教育局的正确领导下，在镇政府的鼎力支持下，我相信，只要我们从严治校、质量立校，不断增强竞争意识和合作意识，上下一心，众志成城，抓住机遇，乘势而上，公主屯学校一定能够在更高水平，更高层次上实现新的跨越，一定会成为新民地区的名校和强校。
公主屯学校
2012年1月14日
学校工作汇报
公主屯学校
2013年1月14日
