学校
信息技术应用能力提升工程培训返岗实践方案
为了更进一步提升教师信息技术应用水平，带动其他教师更好的参与教师信息技术培训与运用，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，以现代教育教学思想和理念为指导，以信息技术教育为切入点，搭建学习的平台，为培养一支具有现代教育意识，精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标，培训坚持校本培训为主，集中与分散学习相结合，促使教师学好用好现代教育技术，加速我校信息技术教育进程。
二、目标原则 培训的指导原则是：
1、系统性原则：以学校教师的整体发展为基础，注重培训的系统性，以达到提高教师队伍的整体水平的目的。
2、实效性原则：避免空洞而抽象的乏味说教，结合当前教育教学实际，切实加强教师现代信息技术技能的培训。
3、针对性原则：以学校和教师的实际需求与发展为出发点，多方式、多途径的开展培训，使其能顺应时代潮流，推进学校教育信息化进程。
4、自主性原则：学校自主培训、自主管理，教师自主学习、自主发展
三、培训对象：学校全体教师
四、培训时间：2016年9月—12月
五、培训地点：学校多媒体室
六、培训内容：
1、PPT课件修改和制作。
2、能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合(文挡、视频资源的下载，网络视频格式的转换）。
3、excel软件在教学工作中的应用。
4、笔记本电脑软件系统的维护。
5、学校资源网站及教育资源网的使用。
七、培训方式：
培训分四阶段实施：讲座学习、练习指导、上传作业，竞赛汇报 第一阶段，高手讲座。请计算机水平较高的教师进行讲座培训。 第二阶段，练习指导。要求全体教师在系统学习后，在规定时间内自己练习，教师指导。
第三阶段，上传作业。在规定时间内自己练习，并上传每次布置的练习作业。
第四阶段，竞赛汇报。学校统一时间、地点、内容进行分层竞赛。
八、纪律要求：
1、按时到达规定地点，不迟到，不早退，有事要请假。
2、每次学习时要签到，不代签。
3、上课过程中不随意走动，不大声交谈。
4、由于电脑房内禁止吸烟，并且里面有许多女教师，请各位男同胞多多给予照顾，学习期间不吸烟。
