人力资源管理期末论文
论管理培训生项目的意义与在国内面临的问题
非人力资源经理的人力资源管理论文
T1301 金天 2015/12/19 论管理培训生项目的意义与在国内面临的问题
目录
1.管理培训生的出现
2.管理培训生的发展形成过程
3.管理培训生的概念
4.管培生项目对企业及个人的意义
5.国内企业管培生现状与问题
6.国内管培生项目问题的根源
2 论管理培训生项目的意义与在国内面临的问题
1·管理培训生出现的源头
Management Trainee，中文翻译为管理培训生，这个概念最早出现在一些跨国公司里，在国际上已有上百年历史，最早的GE（通用电气）的财务管理培训项目（Financial Management Program）它的历史最早可以追朔到1919年。
在最早期的时候，国外的一些比较注重实际操作的大公司每年都会为在读高校学生提供一系列时间不等的实习岗位，在实习期结束后，公司会从中挑选出表现优秀的实习生做为正式员工进入公司工作。这些在公司实习和培训过的员工对工作充满热情，并且能够很快的适应公司的工作要求，快速地进入工作角色，同时，还能够对工作提出新的建议和想法，各项工作都能够非常高效地完成。公司管理层注意到了这些转正实习生的优势，从此开始更加重视了对实习生和培训生的招募工作，这便是管理培训生的雏形。
2·管理培训生的发展形成过程
随着企业的发展与人才需求的不断扩大，人才市场的竞争与角逐也日趋激烈。在。这样的大环境下，企业也就更加注重对实习生和培训生的招募。因此，管理培训生项目逐渐盛行，得到了众多大型公司企业的认可和重视，并在发展中逐步形成了特定的招募和培养体系。在这些大型公司企业中最杰出的代表就是GE通用电气公司。作为造就全球第一经理人的杰出企业代表,通用电气仅在2003 年至2005年两年时间内，就完成了超过15万人次的培训课程。目前，通用电气的管理培训生制度已经成为了公司整个人才发展战略的重要组成部分。完备的实习培训生招募和培养体系为通用电气增添了新的血液，极大程度上缓解了通用电气因业务高速扩展产生的对管理人才的需求。
3·管理培训生（Management Trainee）的概念
管理培训生（Management Trainee）是大型跨国企业为了满足对高级管理人才的长期需要而实行的一种新型的人才培养制度。这些企业集中了优势资源，招聘具备高层领导者潜质的优秀应届毕业生或者已毕业1-3年（具体企业招聘要求有所不同）的优秀往届毕业生，进行1—3年（每个企业的培训时间长短都各不相同）的系统的、全面的管理培训。其内容包括：提供在各个部门间的轮岗机会,参与专案管理,接受量身定做的职业规划指导等等。
4·管理培训生（Management Trainee ）项目对企业及个人的意义
1）管理培训生项目对企业的意义
3 论管理培训生项目的意义与在国内面临的问题
综上所述，管理培训生（Management Trainee ）的意义就在于企业通过这些项目来挖掘求职者的潜力，使这些初出茅庐的毕业生在短时间内可以成为既具有专业技能和系统管理技巧，又具有实际的工作经验的全方位管理人才。这些管理培训生在通过了所有的培训课程之后，自身的潜力得到了激发，综合能力会得到提升，最终将成长为公司企业中的骨干力量，进入公司的管理层，成为引领公司未来发展的中坚力量。
2）管理培训生项目对个人的意义
除了对于公司，针对个人的意义从总体来讲，作为企业的一个人才培养计划，大型的外资企业，尤其是世界五百强企业的管理培训生项目还是非常值得信赖与认可的。这主要表现在它拥有完善的制度体系、能得到公司高层的重视、有大量资金的投入、求职者能获得理论学习和实践锻炼的机会，能够获得更多的资源来进行自我能力的提升。给一个管理培训生带来的，很可能就是职业生涯的改变。
5·国内企业管理培训生项目的现状与问题
1）管理培训生（Management Trainee ）在中国的发展演变
管理培训生概念最早是被一些大型跨国公司带入中国的，在中国的一些500强企业跨国公司里最先出现，又在近几年内于国内逐步盛行起来。目前，国内对Management Trainee的中文翻译会出现管理培训生，管理见习员，储备干部等多个翻译方式。由于概念及工作性质比较相似，很多求职者会将管理培训生和国内一些企业招聘所的储备干部等职位同看待。其实，管理培训生和储备干部两个概念虽然有很多相似的地方，但也有着很大的差别。
2）管理培训生（Management Trainee ）在国内面临的问题
随着管理培训生项目在大型企业间的火热发展，国内企业也开始觊觎起这一市场，开始纷纷抛出自己的管理培训生项目。国内的管理培训生项目说到底也只是做到了形，有些甚至连形都没学好，核心内容就更不好说了。说到底，国内的管培生市场还存在着严重的问题。
首先，问题就表现在不同的人力资源管理人员、导师、一线经理的培训水平之间具有差异，缺乏统一的标准。在国外，管理培训生会受到自高层至下层的整个公司的重视，而反观国内，管理培训生的工作环境从一些程度上来看基本上等同于普通的实习生，一线的导师和经理基本上把指导管理培训生的工作作为他们基本工作之外的新增任务。由于这些企业在管理培训生项目的实施、评估的经验与水平不同，在管理培训生项目上所投诸的精力与时间不同，对管理培训生项目实施的效果的影响也就不同。由于上述原因，这些企业常常给受训人员心理带来较大波动，甚至给培训项目带来种种不稳定因素，从而造成一着不慎、满盘皆输的局面。
4 论管理培训生项目的意义与在国内面临的问题
例如沃尔玛2004年华东区招收的管理培训生曾分配到四个不同的培训点参加管理培训。其中，分配到长沙的管理培训生在短短数个月的时间内全部相继辞职，而在其他店接受培训的管理培训生无一离职。根据调查，位于长沙的培训点经常挤占管理培训生本该用于培训的时间，而让他们到商场前台承担收银工作，以应付潮水般的客流，名曰“学以致用”。这样的做法所引起的管理培训生的不满，对公司甚至说管理培训生这个项目都带来了极大的负面影响。
5·国内管理培训生项目问题的根源
因为管理培训生项目所具有的招聘覆盖面大、周期长、程序多；培训地点丰富、形式多样、培训人员涉及广；富有竞争力的薪酬和福利；独立的评估体系等特点，所以对于管理培训生项目，对人力资源工作需要投入大量的人力、物力、财力。在国内环境中，一般企业并无开辟出专门的项目来做这样的工作的意识，即使有心去做，也缺乏这样的环境，所以管培生项目只能成为人力资源下属的一个内容，而很难像国外企业一样成为整个公司战略计划的重要组成部分。
另外，因为管理培训生项目需要强大的管理实力和资金支持，同时还需要可供人才成长的国际环境。国内企业无论是在管理方面、资金方面，还是在环境上都难以企及跨国公司的实力与标准。所以，在人才争夺上很难占据到优势。求职者在这些企业中很难建立归属感或是找到职业发展目标，而且很多情况下，求职者在这里接受培训往往也只是将其作为职业生涯的一个跳板，实质上是为了下一步进入跨国公司做准备。所以，人才的流失也是目前国内企业管理培训生面临的最大的问题。
最后，在国内，一些企业假借管理培训生项目之名，而无管理培训生项目之实的现象的存在很是普遍。随着管理培训生项目的不断升温，“管理培训生”项目对于应届生来说可以算是个极富诱惑力的名词。不少国内公司在自身条件并不成熟的条件下强行推行了管理培训生的项目，或是利用管理培训生的被关注性打出“管理培训生”、“储备干部”的招牌来吸引优秀的应届毕业生，而却并非真正的管理培训生项目。在这些企业的管理培训生项目中，既没有应有的严格的招聘环节，更没有作为管理培训生项目核心存在的系统的培训。像这样的做法，往往最终会给求职者造成巨大的心理落差或是“上当受骗”的感觉。这些“管理培训生”最后的签约率反而会大大降低，并且会对求职者造成不良的影响和留下不好的印象。在流失人才的同时，也会给公司带来财务损失，同时，甚至会影响公司形象。这对于企业的长远发展绝非是有利的。
5
