2012年学雷锋活动安排
一、目的要求：
通过学雷锋月的活动，教育学生像雷锋同志那样，全心全意为人民服务，热爱集体，从我做起、从身边小事做起，大公无私，为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民，做一个新时代的“小雷锋”！
二、活动内容及具体安排：
1、三月五日下午，学校举行学雷锋活动动员大会。
2、各班出版以“弘扬雷锋精神 争做四好少年”为主题的黑板报、墙报。
3、三月六日的班会课，各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会方
案报政教处备案。
4、组织“学雷锋，净化社区环境卫生”义务劳动。时间：3月5日下午学雷锋活动启动仪式之后。（如遇刮风下雨时间另行通知）
各级负责地段由各班负责具体地段由各年级负责领导安排，各班正副班主任任课教师全部参加。负责年级领导做好跟踪指导工作，确保活动顺利安全开展）。
5、举办学雷锋手抄报评比活动。（三至六年级每班各评选上报3张，在星期五前上缴）
6、观看雷锋影片讲雷锋故事活动。（
1、2年级观看雷锋影片。
3、4年级讲雷锋故事。
5、6年级写雷锋心得体会）时间3月6日
7、各班每天下午第一节课前5分钟学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》、《红领巾飘起来》。
8、各班组织学雷锋小组，为学校、社会多做好事，并及时登记总结。
9、4月份周会课，各班对学雷锋活动月情况进行总结，并形成书面材料上报德育处。
2012年3月1日
要求：
1、时间：3月5日下午2：20——4：00，2：20全体师生在综合楼前集合（各中队举中队旗），进行学雷锋活动启动仪式。（如遇刮风下雨活动时间另定）
2、外出实践活动的班级，班主任、副班主任要向学生强调安全，注意不追逐打闹，不拿劳动工具玩耍，防止事故发生，组织学生有序带出，有序待会并清点人数。
3、在学校参加活动的班级，班主任副班主任要认真负责，明确分工，组织学生打扫
室内卫生、班级门口宣传画的擦拭、地面泡泡糖的清理。
4、班主任教师根据各班分配任务通知学生带好卫生工具，每个学生必须手中有工具。
“弘扬雷锋精神 争当四好少年”系列活动方案
一、指导思想：
以三月份各种节日为契机，认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育和引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四个好少年”
活动主题：“弘扬雷锋精神 争当四好少年”
活动时间：2010年3月份
活动内容：
（一）牢记贺信内容，争当四好少年
活动目的：继续深入学习胡爷爷贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。
活动时间：3月
活动安排：
各中队开展“牢记贺信内容，争当四好少年”的十分钟队会，在队会中学习贺信，牢记“四好少年”内容，在自己中队寻找“四好少年”的典型，并以此为学习的榜样。
（二）做雷锋式的好少年 (3月6日，班会主题“弘扬雷锋精神 争当四好少年”)
活动目的：3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，我校把5日—11日定为学习雷锋周，通过看雷锋日记，唱雷锋歌曲，做雷锋事情来提高队员们对“雷锋精神”的认识和学习。使队员们的思想得到进一步的提高，并使雷锋精神得到发扬。
活动时间：3月5日—15日
活动安排：
1、学校将组织召开“学习雷锋好榜样 争当四好少年”动员大会。(3月5日下午)
2、开好“弘扬雷锋精神 争当四好少年”主题班会。利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
3、学校红领巾广播播放学习雷锋的歌曲、故事。
4、各班开展“帮困助学献爱心”活动，从物质上和精神上帮助他们，开展少吃一点零食，节约每一分钱帮助生活有困难的同学。
5、出好一期有关雷锋的板报、墙报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、有意义的好人好事来做典型。
6、组织学生观看雷锋电影。(具体时间各班自定)
7、参加一次学雷锋社会实践活动。
（1）在学生中开展学雷锋做好事活动。
（2）
五、六年级各班到校园周边、体育公园、发行路、玉龚路进行义务劳
