河南科技学院高职学院2009级装潢艺术设计专业毕业设计
平面广告设计方向评价目标及评价标准
一、评价目标
1、毕业设计是全面检查学生对所学知识的掌握与运用能力，发现问题、分析问题和创造性地解决实际问题的能力，也是实际技能和动手能力的全面考核。从教学管理的角度讲，是对教学成败和经验的总结，对于学生而言，是高职期间所学专业知识及技能水平的一个综合应用和提高过程。
2、毕业设计是高职教学内容的重要组成部分，要求毕业指导教师要高标准、严要求地组织学生完成此项任务，并将毕业设计的考核成绩填入学生学习成绩毕业设计一栏，作为档案记载，而且毕业文凭的审核与发放要与毕业设计成绩挂钩。因此，要求全体学生对毕业设计必须给以高度重视。
3、学生必须充分认识毕业设计的重要性，严格按要求完成毕业设计任务；课题的选择最好能涉及对实际问题的调查分析，设计的成果具有较高的实用价值。
4、在设计期间，指导教师要定期对学生的完成情况进行指导和检查；（1）在校的学生采取面授的方式；（2）对于在外的学生，通过网络方式进行（基本要求每两周联系一次）；学生应该主动将遇到的问题与指导教师交流，指导教师尽力帮助学生解决问题。
5、毕业设计与毕业论文的内容，要突出自己的观点、想法和做法，切忌大段的抄书和叙述与设计题目无关或关系不大的内容。
二、评价标准
作品分“优秀、良好、及格、不及格”四各等级 优秀：
1．全面完成毕业设计任务，能灵活、正确综合运用本专业的基础理论知识，较好地结合生产实际，分析和解决设计中的问题。能熟练使用参考书和技术资料，表现出较好的基本技能训练，有较强的独立工作能力； 2．熟悉掌握设计方法，设计条理清楚，较高实用性和审美性，准确传达所要表现理念、风格，文字通顺，简练正确，设计标新立异； 3．画面清楚整洁，赏心悦目，能准确地传达设计意图和理念； 4.完全原创作品 良好 ：
1．全面完成毕业设计任务，能综合运用本专业的理论知识，基本能结合生产实际分析和解决设计中的问题。较好地使用参考书和技术资料，表现出一定的独立工作能力； 2．能正确掌握设计方法，设计条理清楚，具有一定的审美性和实用性，能基本传达自己的设计意图；
3．画面清楚整洁，美观大方，能基本传达设计意图 4．完全原创作品 及格：
1．基本上完成了毕业设计任务，在运用基本理论知识解决设计问题时，没有原则性的错误；
2．基本上掌握设计方法，设计能基本满足大众审美要求；
3．画面不太整洁，有些地方表达不够明确，但经修改后能符合要求； 4.基本原创作品。 不及格：
有下列情况之一者评为不及格： 1．未完成毕业设计教学要求者。
2．未掌握设计方法，图面不整洁，表述不清楚，画面与设计说明严重不符，修改补充后并不能满足要求者。 3．弄虚作假、有严重抄袭行为者。
