寨乐乡双山小学2013—2014学年度秋季学期
普实工作计划
实验教学是学校教育教学工作的重要组成部分，实施“实验教学普及县”(以下简称“普实”)工作是全面贯彻党的教育方针，落实《中国教育改革和发展纲要》的需要;是巩固提高“两基”成果，加强实践教学，培养学生动脑动手能力，全面提高教育教学质量和学生综合素质的重要措施;是教育发展中继“普九”之后又一重要发展目标。为确保“普实” 目标如期实现，根据国家、省、州对“普实”工作的要求，结合我校实际，特制寨乐乡双山小学“普实”工作实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，紧密结合“普实”工作的实际，以充实中小学教学仪器为突破口，加强实践教学，提高教育教学质量和学生素质为目的。继续加强教育基础设施建设，全面推进“普实”进程，坚持实事求是，因地制宜，严格“普实”标准，分期规划，分类指导，创造性地开展工作，最终实现“普实”目标。
我校加强领导，明确职责，健全保障措施和管理考核制度。现将我校普实工作领导小组成员及职责规定如下。
组长:银兴亮 （负责普实全面工作布置实施）
副组长:李文娟（负责规范各部室的档案工作建设和指导各科教师教
学实施、科学实验室档案管理和教学指导）
组员：顾柔（负责各部室用房和实验器材安装和经费计划调配实施）陈龙（负责指导各部室文化建设、远教、多媒体实验室器材使用档案管理和教学指导)
二、目标任务:
希望在2014年全面完成普实各项工作且各科实验教学开出率达100%。
三、具体实施步骤:
1、成立学校普实领导机构，明确工作职责。
2、安排部署学校普实工作，宣传动员，统一思想，落实责任。
3、部室管理人员培训学习，签订工作责任书。
4、各部室对照省仪器配备标准进行全面清理，并将配套器材短缺情况报学校。
5、按照省市县实验室装备规范有关要求，安排好实验室的用房。
6、自查总结，邀请上级检查指导。
7、写出普实工作情况简介报告。
8、申请评估验收。
四、普实工作纪律:
为切实做好普实工作，学校将把普实工作纳入教育教学工作目标责任考核中，对普实工作评估验收成绩显著教师表彰奖励。下列情形之一，对普实工作不力;影响工作进程;未按要求上好实验课;档案资料未按时完成;各科工作职责为履行到位;管理使用失误者实行一票
否决，取消个人评优晋级资格，学校通报批评，对工作失误情节严重者，学校上报教育行政部门追究责任，严肃处理。
