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04学校资产管理岗位职责

发布时间:2020-03-03 17:48:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

宝山区永清路小学资产管理岗位职责

为了保证学校资产的完整和安全,规范资产管理工作,能够合理、有效的使用,提高使用效益,保障教学的顺利进行,促进教育事业的发展,根据国家有关规定,结合我校实际情况,特制定本岗位职责。

第一章 总则

第一条 学校法人为学校资产管理的负责人,对学校资产行使管理职责。

第二条 学校资产管理分为三级管理:法人负责制、总务处全面行使职责、资产管理员做好相关具体工作。分别设置相关岗位:分管领导、资产管理员、专项设备管理员、各组室资产负责人。

第三条

学校总务处对学校的资产做全面管理,落实具体工作,确保资产的使用、维护、以保障资产的完整和安全。

第四条

学校必须成立资产管理小组,各司其职,对学校资产进行科学管理。

第二章

分管领导岗位职责

第五条

学校资产分管领导由学校法人即校长兼任。 第六条

学校资产分管领导其主要职责为:

1、主持制定学校财产管理制度并负责组织落实。

2、配备财产管理人员,审批财产添置分配计划,检查和支持财产管理人员的工作。

3、向师生进行爱护公物的思想教育。

4、定期总结财产管理工作的经验教训,完善管理制度。

5、不断提高管理水平,保证教学供应,最大限度地发挥学校财产设备的作用。

6、确保学校财产的完整与安全。

第三章

总务主任岗位职责

第七条

总务主任作为总务部门的主要领导人,是学校资产主要管理人员。在校长领导下,具体分管学校财产管理工作。

第八条

总务主任其职责为:

1、组织贯彻学校财产管理制度

2、指导和帮助财产管理人员做好工作。

3、定期检查和考核财产管理岗位职责落实情况。

4、向校长提出积极建议,不断改进财产管理工作。

第四章

资产管理员岗位职责

第九条

学校资产管理员是学校资产的的总保管,具体负责办理全校各类财产的管理工作。

第十条

学校资产管理员必须取得相关资质证明,才能担任岗位工作。

第十一条

学校资产管理员负责全校财产物资全面登记立册,建账工作。集中各级管理部门集体个人使用的财产物资分账册。做好各类财产物资购入新建,调入调出,报损、报废等原始凭证的登录工作。

第十二条

学校资产管理员负责全校财产物资的清理,核查管理工作。要统一管理学校的固定资产、低值耐久品。对财产的管理半年进行检查核对一次,做到账目记清楚、账物相符、帐帐相符。物品分橱存放,堆放整齐,不絮乱。

第十三条

学校资产管理员其他相关职责为:

1、指导和组织有关人员对全校各类财产进行分类、编号、登记、建帐、建卡,按照规定的手续办理财产增、减记录。

2、保证帐、卡、物相符。合理地分配和使用财产,保证教学供应。

3、妥善保管,确保教学供应。

4、帮助和指导各处、室、班、组做好财产管理岗位责任制的工作。

第五章

专项设备的岗位职责

第十四条

学校专项设备管理员主要为图书室管理员。

第十五条

学校图书室管理员必须取得相关资质证明,才能担任此项工作。 第十六条

学校图书管理员其主要岗位职责为:

1、对所管财产设备进行分类、编号、登记、计价、建帐,保证帐实相符。

2、其各项财产的价值总和要与总保管数字相符。

3、妥善保管,定期检查维修,保证各项设备仪器完好。

4、主动开展服务,充分发挥现有设备的作用,保证教学的供应。 第六章

各组室资产负责人的岗位职责

第十七条

学校各组室资产负责人主要是指专用教室负责教师、办公室负责教师、班级负责教师、及其他各组室的负责教师。

第十八条

资产负责人主要是对其管理的教室、专用教室、专用室、办公室等做好资产的使用、管理,其主要职责为:

1、办理本部门财产领用手续,将部门的资产做好使用管理。

2、每年负责清点一次

3、向本部门师生进行爱护公物的思想教育。

4、考核岗位责任制落实情况

5、向学校领导反映师生对财产管理工作的意见和要求。年终财产清查,保证帐实相符。

第 七章 附则

第十九条 本制度由学校财务处负责制订和解释。

第二十条 本制度未尽事宜,由学校总务处负责修订或另行补充规定。

2016年2月29日修订

(六)开展安全大检查,严肃责任追究制

各学校要认真组织开展一次彻底的安全大检查,重检查学生宿舍、食堂、实验室、微机室、图书馆、学生活动中心的学生集中活动的场所,以及用电线路、易燃易爆有毒危险品和锅炉压力容器等容易发生安全事故的部位和设施,检查不留死角,不走过场,要在“落实”二字上狠下工夫。锅炉、压力容器、升降机、电梯、煤气仓等特种设备必须通过安全年检。对检查中发现的安全隐患特别是重大隐患要建立档案,立即制定整改计划,立即采取措施予以消除,严防发生意外。在排查安全隐患的同时,还要检查安全工作领导责任和责任追究制的建立和落实情况,安全工作规章制度的建设和执行情况,安全管理和安全防范情况,各学校主要领导要切实履行安全生产第一责任人的职责,严肃责任追究制。

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