张庄中学德育工作制度
一、德育工作领导小组:
组长:王玉
副组长:李仁华谢华
组员:袁朝明任小雷李刚牛孝斌
王德灵刘辉黄伟
二、德育工作指导思想
1、以“德才兼备、全面发展”作为德育工作的目标。
2、以“德育为首、育人为本”作为德育工作的理念。
3、以“齐抓共管、全员参与”作为德育工作的方针。
4、以“制度健全、措施有力”作为德育工作的保障。
三、教师德育工作机制
1、师德规范
政治坚定(真学、真信),业务过硬(教学优、业务精),品格高尚(为人师表、率先垂范),教书育人(德育为首、育人为本)。
2、党的建设
严格党员学习制度,支部生活会制度,积极慎重地发展党员。
3、文化生活
积极开展丰富多彩的教职工文体活动,举办思想性、趣味性都很强的知识竞赛活动等,以丰富教职工业余生活,陶冶情操,提升境界。
四、学生德育工作机制
1、校领导定点联系制度:
校领导定期了解师生工作、学习、生活情况和思想动态,对于反馈回来的信息要充分分析、研究,针对性地开展工作,拿出合理意见。
2、师生对话会制度
每学年召开一次全校性学代会,以保证师生成功对话,校领导和各处室主任参加,了解学生的思想状况,征求他们对学校教育教学和其他各方面工作的意见和要求。 每位教师每周对一名学困生谈心一次,班主任对两名问题生谈心一次,并以书面形式上报教务处 。
杜集区张庄中学
2013年9月
张庄中学德育工作队伍培训制度
培训目标:
1.明确现代素质教育思想的理论内核与实践依据;提高德育队伍的整体理论水平。(明确传统教育思想应保留与扬弃的东西; 明确素质教育思想如何落实在课堂教学中;明确素质教育思想如何融合于班级管理中。)
2.明确德育工作队伍中各个工作岗位负有的职责、权力、义务;提高工作力度和效率,更好地将学校的德育管理条例、制度落实好。
3.把班主任队伍建设成为一个优秀的教育群体;提高德育工作队伍中每一个个体的工作实力。
培训内容:
1.有关素质教育思想的内容、方法和落实;
2.有关德育工作的目标、内容、途径、方法、管理、评价;
3.有关班级工作的理念、方法。
杜集区张庄中学
2013年9月