一、填空题（每空0.5分，共15分）
1、中等职业学校专业设置的特点：职业教育的专业设置，其特点是明显的（）和（），往往与社会上一定（）相对应。
2、职业素质是指劳动者在一定的（）的基础上，通过（）、（）、和（）等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的一种基本品质。
3、职业素质是一个有机的整体。其中，（）是灵魂，（）是基础，（） 是重点 ，（）是载体。由这些素质构成的职业素质，
在职业活动中集体表现为从业者具有的 （）和 （） 。
4、职业生涯发展目标，分为（）和（）。
5、职业生涯发展条件有（）、（）两类。（）主要指本人可能有的发展机遇，即（）、（）和（）。（）主要指自信心和现实的（）、（）、（）及其变化趋势。
6、确定目标的过程，实际是个以自我设定目标为结果的（）、（）、（）、（）的过程。
7、目标的措施有三个要素：任务、（）和时间。
二、判断（每题1分，共5分。）
1、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（）
2、小刘的职业理想是挣够了钱周游世界。（）
3、小王从参军那天开始，就立志要当将军，这是他的职业理想。（）
4、小王在某工地打工，他的理想是通过自学高考，获得大学文凭。（）
5、李某业余爱好摄影，成为一名专业的摄影师是他的理想。（）
三、简答题（每题2分，共12分）
1、设计阶段目标时需要注意的要素有哪些？
2、“倒计时”设计应有的步骤是什么？
3、近期目标的制定要领有哪些？
4、角色转变的重点有哪些？
5、中职生提高社会能力的途径有哪些？
四、论述题（共8分）
论述学习职业生涯规划的意义。
《期末考试题.doc》
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