重庆理工大学大学生社会调研报告
社会调查报告
---大学生兼职
大学生的空闲时间很多，但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力，而兼职是提高大学生实践能力的主要途径，对此，为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等，我开展了此次调查活动。调查采用问卷形式，共发放问卷100分，收回87份，有效率92%，总体来说，被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决办法、收入情况等内容。调查显示：大部分大学生认同兼职且投入到兼职行列中，并从中获益。
调查人：
调查时间：2012年2月9日—2012年2月13日
调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益，对 1
此，为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等，我们开展了此次调查活动。
调查对象：重庆理工大学学生
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试。
有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与
自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。
大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。
调查结果分析以及结论：
1.从看待兼职的态度及从事兼职的情况上看：在当今社会，大学生越来越多，毕业大学生就业越来越困难。在校大学生清楚地意识到就业形势愈来愈紧迫，而兼职可以很好的增强实践
能力并且充分的和社会接触，因此认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。但是闲暇时间毕竟有限，所以同学们只能是偶尔地参加并且选择耗时少的兼职工作。另外，在校生社会经验较少，工作能力有限，参加的兼职工作较为简单收入也就较少。
2.从寻找兼职的途径及家长的观点上看：安全是个不变的话题，家长们都是同意子女从事兼职工作的，但是在安全方面还是有所顾忌。大学生们也考虑到了这个问题，因此大多数的同学都通过熟人来才、寻找兼职。
3.从兼职的目的、收获及收入的用处上看：绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，并且通过兼职大部分同学也达到了预期的目的，而且使得学习生活更加的充实。对于所赚的收入同学们都能很好的对待。
4.从兼职工作与学习的关系及兼职中所遇问题与处理上看：主要是在时间的安排上，看来兼职和学习还是会相互的影响，在兼职中碰到困难很正常，同学们基本上能靠自己去解决。
另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，
看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
建议：
1、大学生要协调好学习与兼职，虽然从事兼职工作能使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备，但是不能一味的追求增加社会阅历而严重的影响到学业。从数据的分析得知挺大一部分同学觉得兼职后学习的时间变少了，超过一半的学生说不清楚兼职是否影响到了学业。兼职能带来很多好处，但是对于大学生来说，学习还是最重要的。只有在很好地把握学习的前提下，兼职带来的益处才能给我们锦上添花。
2、学校在兼职方面多多给予指导帮助，在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。兼职给大学生带来的益处不用再说明了，但是安全问题不容忽视。学校应该建立一个专门的兼职指导机构，给予在兼职过程中遇到问题的学生指引。大学生在处理兼职工作与学习的时间上有些不妥之处，学校可以派老师给同学们予以指导，使得大学生学习与兼职工作和谐共处。
