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小学未成年人思想道德建设工作总结

发布时间:2020-03-01 20:54:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

东昌镇中心小学2013年 未成年人思想道德建设工作总结

为了引导和帮助小学生健康成长,我校根据上级《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,积极推进素质教育,紧紧围绕加强未成年人思想道德建设的主题“出实招”、“重实效”,从实际出发,在细致入微的德育中,点击心灵,引领着学生茁壮成长,开创我校教育教学工作的新局面。现将我校开展未成年人思想道德建设工作介绍如下:

(一)抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围

在依法治校的前提下, 我们将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实可行的措施,大大提高了教师职业道德素质。定期(每周五)组织教师学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规。本学期我校组织全体教师观看师德教育系列短片, 同时我校每月召开一次的班主任例会,每周流动红旗的评比,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。

(二)加强校园文化环境建设

校园处处干净整洁,在楼梯走廊显眼处,张贴教育宣传图,育人环境浓重;这样的校园环境,动静相宜、有张有弛,营造未成年人健康成长的良好氛围。

(三)重视开展主题教育及社会实践活动

一、积极开展德育教育活动

每学期开学第一天,我校组织全体师生观看中央电视台开播的“开学第一课”,这一开放的课堂,学生深受教育。每周的国旗下讲话,值周领导用生动的事例对学生说教,引导学生树立正确的人生观,学习观。利用每周星期五的班队活动,开展一系列“有道德、有礼貌,有文化、有纪律”的教育活动。

二、开展感恩教育活动

每学年,我校结合三八妇女节,教师节、父亲节、母亲节几个传统节日,由学校倡议,在少先队大队的指导下,各班开展丰富多彩班队活动并进行慰问活动,让少先队员慰问村中孤寡困难老人的活动中,学会关心身边的人和环境。还组织学生对社区老年活动中心进行打扫,回报社会。在班主任倡议下学生还通过短信问候、手工制作小礼物等给父母、老师带去节日的温暖。

三、弘扬和培养民族精神 为进一步弘扬雷锋精神,建设社会主义新风尚,创建一个安全、和谐的校园环境,我们坚持“安全第一,德育为先”的办学思想,把三月份定为“学雷锋、树新风”教育活动月。我校在开学典礼上举行了国旗下的讲话,要求老师每天讲一个弘扬民族精神的小故事,每周的星期三安排两个班级表演一个“学雷锋,做好事”的小品表演。对拾到失物主动交学校的学生给予大力宣传和表扬,下学期对突出学生还颁奖鼓励。

四、安全教育月

我校把新学年起始的九月份定为学校安全教育月,校长面向全体师生对《中小学幼儿园安全管理办法》作了宣传和学习,进一步牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。安全教育月面向全体学生安排了六个一活动:开一次主题班队会;出一期队报;学习并签订一份安全责任状;开一次新生家长会;安排各班

到远程室观看一次《交通安全教育片》;每学期组织学生进行两次安全逃生演练;印刷冬季消防知识宣传资料发给学生和家长,并对学生宣讲防火知识;请交通民警给学生上交通安全的知识讲座;通过这一系列的活动增强了学生的公共安全意识。

五、积极推进素质教育

按照以人为本,全面发展的要求,学校开足了各项课程,开展多项活动,使学生能主动、全面的得到发展。 要求上课教师要在课堂中渗透德育教育,全体少先队员读一本好书,讲一个励志故事;每年六一儿童节进行一场文艺汇演,在11月举办一次校运动会,以丰富的文体活动来感染师生,陶冶情操;阳光体育活动贯穿始终,课间十分钟和每天一节的活动课,只见跳绳的、打乒乓球的、打篮球的学生充满了整个校园。

我校在未成年人思想道德建设工作中,虽然做了一些工作,也取得了一定成绩,但比起其他先进学校来说仍还有许多差距。回首过去,展望未来,我们将踏实做好教育,坚持德育为先,以人为本,为培养合格的社会主义接班人而不懈努力。

东昌镇中心小学 2013年12月

东昌镇中心小学2013年

未成年人思想道德建设工作总结

小学未成年人思想道德建设工作总结

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未成年人思想道德建设工作总结(小学)

未成年人思想道德建设工作总结

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小学未成年人思想道德建设工作总结
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