兴村乡中小学教师
中、高级专业技术职务任职资格评审指导意见
（试行稿）
总
则
一、为客观公正科学地评价中小学教师的工作能力和教育教学水平，充分调动其教书育人的积极性，促进中小学教师队伍整体素质的提高，推动我乡基础教育事业的发展，根据《中华人民共和国教师法》和河间市有关职称评审政策，结合我乡中小学教师队伍实际，制定本意见。
二、本意见为中小学教师申报和评审小组评审时掌握的基本条件。
三、本意见适用于我乡中学、小学、幼儿园的在职教师和教育干部。
分 则
一、申报条件
（一）拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，贯彻执行党和国家的教育方针，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业、教书育人、为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。
（二）取得相应教师资格。
（三）身体健康，能全面履行岗位职责，完成规定的教学或教研工作任务，任现职以来年度考核均为合格以上。
（四）担任中学、小学、幼儿园校、园级行政职务1年以上的，腼取得相应层次的校长、园长培训合格证书。
（五）符合所申报的相应教师职称资格的基本条件。
（六）任现职以来，有下列情况之一的不得申报。
1、工作严重失职，造成恶劣影响，受到县以上主管部门通报批评的，当年不得申报。
2、受到党纪政纪处分的，处分期内不得申报。
3、弄虚作假，伪造学历、资历、业绩等，3年内不得申报。
二、评审办法
（一）学历5分：中师1分，专科2分，本科3分，研究生4分，博士5分。
（二）考核情况（近三年）60分。每年度20分，中学以每校65人比例计算，小学以每校40人比例计算，第一名为20分，每下降一个名次降0.5分，（注：以标准人数计算出每个人的相应名次）。
（三）高级教龄为30分，以三龄为准，每一年教龄计1分，最高计30分，中级20分，以三龄为准，每一年教龄计1分，最高计20分。
（四）工作业绩60分
1、每年度20分。中学全县排名进行计算，小学以全乡排名进行计算，每科第一名计为20分，平均为比第一名少一分扣一分，扣完为止。
2、非统考人员及幼儿园教师参考其年度考核计算其得分。
3、管理人员，参考其考核及分管工作成绩评定。
（五）直接指导的学生在县以上业务主管部门组织的规范的本学科竞赛中获奖的，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，优秀奖5分（注：获县级4分，市级6分，省级8分，国家级10分。即：例如：省级二等奖则为9/10ⅹ8）最高计10分。
任多门学科的教师，其中有一学科取得后5名的，按照多科成绩计算；无后5名的，按最高成绩计算。
（六）加分项。
1、任职以来担任班主任工作，每年计0.5分，无证书最多3分，所带班级评为乡、镇以上先进班集体或本人被评为优秀班主任，乡级3分，县级4分，市级5分，最高计5分。
2、讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课获奖的，一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，优秀奖2分，（县级2分，市级3分，省级4分，国家级5分。例如：市级二等级4/5ⅹ3）最高计5分。
3、经教育部门颁发的各种荣誉证书，乡级1分，县级2分，市级3分，省级4分，国家级5分，此项最高计5分，（获得三个同一档次的上调一档）
4、此外课题10分。国家级10分、省级8分、市级6分。
5、指导教师奖10分。国家级10分、省级8分、市级6分、县级4分。
6、优秀一次记1分。最高计5分。
7、以上加分项，一类证书不重复加分。
（三）中学高级教师任职资格评审条件，中学高级教师资格评审条件参照中学一级、小学高级教师任职资格评审条件执行。
附 则
一、本意见规定的申报条件和评审条件须同时具备专业技术人员参加工作以后取得国家承认的学历，其所学专业应与现从事专业一致或相近，并达到相应的任职年限，可正常申报高一级专业技术职务。
二、本意见中的专业理论知识和工作经历能力，教育教学水平和工作业绩的要求均指专业技术人员任职以来，本专业或本专业相近领域的情况。
三、以上各项均以教育局所存底档为准。
四、本意见所称“以上“、”以下”均含本级。
五、本意见在执行过程中上级如有新规定，按新规定执行。
