经典古诗文诵读比赛活动方案
大刘镇中
一、活动主题：
诵读中华经典，营造书香校园。
二、活动目的：
为了通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。
三、比赛时间及地点：
五月八二十一号下午学校操场
四、比赛形式：
分为集体赛、个人赛和抢答赛
1、集体赛以抽背（参赛班级进行随机抽取内容背诵）为主要形式，由一名学生领读，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。
2、个人赛以抽背为主要形式，同时鼓励穿插艺术表演进行。
3、抢答赛随机抢答内容背诵。
五、奖励方法：
五、六年级各奖第一名，
七、八年级奖第
一、二名。
六、其它要求：
1、各班班主任、语文教师高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。
2、各班语文教师要悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将参赛选手名单于比赛前一天上报给政教处。附页一 经典诵读活动集体赛细则
一、参赛对象及内容：
1、对象：五至八年级全体学生。
2、内容：随机抽选
二、比赛方式：
1、分
五、六年级比赛，
七、八年级比赛。各年级都采用相同的比赛形式，根据相同的评分标准来评奖。（评分标准见下文）
三、评比细则：
1、集体抽背六首（60分）：
（1）精神面貌好。（3分）
（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）
（3）诵读时间：5分钟内。（2分）
（4）附加分：每首诗会背得8分，不流畅、中间停顿扣1分。
2、个人抽背六首（30分）：
（1）精神面貌好。（3分）
（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）
（3）诵读时间：5分钟内。（2分）
（4）附加分：每首诗会背得2分，不流畅、中间停顿扣1分。
3、抢答内容十首，每首诗会背得2分，抢到不会背扣2分。
4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。评出
一、
二、等奖。
四、评委：五，
六、
七、八年级语文教师
总分：贾老师 张积磊
五、诵读活动组织机构：
组长：陶广超
副组长：陈江华 刘海亮 刘林坡
活动组其他成员：各班班主任及语文教师
