第二小学教学视导汇报材料
在欢快和短暂的春节过后，第二小学认真贯彻落实全市教学工作会议精神和《武城县关于组织2013年春季开学教学视导的方案》，学校迅速进入高效积极工作状态，教师认真提前备课，指导检查学生的寒假作业，总体如下。
一、开学后师生进入工作状态情况
1、教师提前背出一周的课，运用原有的教材，在教材上标注出讲课的重点和难点，以利于讲课中的效率，使教师尽快从春节的欢快情趣中摆脱出来。
2、第一天开学，教师就组织学生打扫卫生，整理寒假作业，发放课本，让学生有一个新学期的良好精神准备，形成一个良好的学习精神状态。
二、制定合理的教学计划，继续精编、运用导教案，积极推进高效课堂建设
（一）关注学生差异，对不同学生进行合理教学
关注学困生，耐心进行学困生的帮助、转化工作； 语文、数学、英语等学科教师坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的方法，使得每一个学生得到发展。鼓励优秀学生进行自学教学实施辅导。对中等生采取鼓励、表扬等措施，给他们一个良好的学习氛围，使这一部分学生多问，多向优秀学生学习。
（二）运用制度加强师资队伍建设
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，学校就应该运用制度抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
1、加强教师专业成长，建设学习型教师队伍。在教师培训提高方面，学校将加大投入，为教师创造更多的学习机会，开阔教师视野，提高执教能力，加大教研的指导，充分发挥集体的优势，促进教师专业化水平的提高。
2、建立健全教师学习制度。要加强政治理论学习与教学业务知识的学习，要充分发挥图书室的作用，引导教师多读书，多思考，开阔视野，充实底蕴，做书香型教师。
3、加强业务学习，提高业务水平。认真学习，丰富知识结构，提高知识水平，完善自己人格。要立足学校实际，重视过程管理，开展教学技能竞赛，把业务学习与学校教育教学、教研实践紧密结合，把理论学习与反思研讨有机地结合起来。在教学上，以中年教师为主线，精编导教案，指导年轻教师积极运用导教案，书写导教案，向课堂40分钟要效益。 (三)加强教学常规管理，提高教育教学质量。
加强教学常规管理，全面落实课程计划，严格按课表上课，按备课内容上课，提前进课堂，准时下课；每天按时处理学生作业，严禁体罚和变相体罚学生；严格控制学生在校时间，按时清校。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走访巡视进行检查，及时了解教师的教学情况。
三、开好开学第一次校会和班会，做好上学期的教学工作总结和班务工作总结
1、运用开学的校会，总结上学期的各项工作，表扬先进，指出工作经典之处让大家分享；鼓励工作一般者，给他们找到工作的思路和方法，让他们看到工作的希望。
2、刚开学时班主任应该开一次班会，班主任要缜密思考，精心准备，规模不宜太大，要看重它的作用。在班会上班主任要做好期末考试的总结，应该以鼓舞同学们的士气，增强班级凝聚力为主。明确提出本学期的的奋斗目标，让同学们有学习的方向，有旗帜，创造好强大心理动力。
开这次班会，应该建全班级组织，充实班级领导力量。重新选出有正气，有魄力的班干部，鼓励他们敢想敢做，敢于批评，为形成良好班风做出了重大贡献。
2013.2.24
