图书馆短片拍摄稿（初稿）
时间：白天即可 （如果演员害羞的话，可以选择周日拍摄，事先申请好钥匙之类的） 人物：人物A
扮演新生
人物B
扮演协管会人员 老师S 道具：摄影机
协管会会服
工作人员：导演 负责整个拍摄工作
1人
摄像：负责摄像
1人
后期制作：负责短片的剪辑以及效果，都是需要电脑
技术人员，最好配备手提电脑，方便集体探讨效果
3人+所有参与拍摄的人员
注：本剧本对白相对乏味，可在拍摄过程中加以修改，使其更加自然，而且需要比较多的数据支持，这方面要麻烦老师提供（包括各书库的藏书数量，图书馆的网络图书数据），而且演员比较少，一方面担心协管会内部人员胆量不够，二是编剧方面水平低，望见谅，希望各位同心协力，共同为图书馆为协管会摄录下永存的记忆而努力。
A：广东药学院图书馆，图书馆作为高等院校三大支柱之一,是知识信息的收藏和传播中心, 是素质教育的重要载体,它为大学生素质教育活动提供了必要的技术手段和物质条件的支持。对于净化大学生的心灵、提高文化修养、规范行为举止有着十分重要的作用。因此被无数学者一致认为图书馆就是大学生成才的发源地，我叫A,是一名大一的新生，当然迫不及待就想认识一下这个神圣之地啦。
人物A：这位同学，你在关注着什么呢？ 人物B：看见了吧？（镜头对着宣传栏标头）
这里张贴着协管会的最新活动 ，电影周本周的播放影片 ，图书馆最新通知 ，寻物启事，一进图书馆，当然要留意一下这个角落啦！
A：也对，错过了一些那么有文化修养气息的活动就不好啦！
B：看你一副90后的样子，跟来我，（拍拍A肩膀），走，我带你逐步认识我们广药图书馆吧。
B: 广东药学院图书馆馆藏丰富、门类齐全。近五年来，我馆平均每年入藏中外文图书15万册以上，订购各类型中外文报刊2500余种，与国内多所图书馆和学术机构建立了文献交换关系；广东药学院图书馆设有药品样本资料库，是华南地区唯一收藏该类信息资料的图书馆。截止2009年7月底，馆藏纸质文献总量已达到159万余册。近年来，图书馆大力加强网络化和数字化文献资源的建设，目前各类型文献数据库特别是医药类文献数据库拥有量居华南地区同类院校前列，初步建成印刷型文献和数字化文献相结合的文献保障服务体系。 （边走边讲）途中会经过咖啡厅，具体怎么介绍要看他们提供怎样的资料，也可以找一个员工直接介绍
走，我们正式进入图书馆 （走去打卡处）
A：（拿着借书证刷了很多次都没成功）哎（比较无助的样子），怎么搞的啊？
B：学着吧，脚不要踏得太近，然后将借书证的条碼正对着感应器，（镜头给个刷卡时的特写） A:哦哦，简单，马上就学会啦！（得意）
A：咦，这么大的一个自习室啊！！！
B：对啊，这是一个宁静之地，考试期间更是理想的备考之地，为了保证自习室的利用效率，我们图书馆还特意呼吁“20分钟”
A：什么是20分钟？
B: 20分钟提出的背景是鉴于期末考试期间，图书馆一下人满为患，个别同学出现了一些“霸位”现象，我们就从倡导为主，培养大学生注重公共文明道德，呼吁同学如果需要离开座位超过20分钟，就带走自己的东西，把位置留给有需要的人。 （镜头最好对准20分钟宣传海报）
A:嗯嗯，我们都是大学生嘛，就该有这样的素质。
离开一楼自习室，去书桥角。
A：哇，这里怎么那么多书啊，品类那么杂，不像是图书馆收藏的喔？
B：没错，这叫图书漂流，所以书都是同学自己捐献出来的，让自己喜爱的书通过漂流，发挥它更大的价值，提高我校的读书氛围。
B：所以你以后有什么书看完了，也可以把它放在这里的啊。 A：嗯嗯，这么有意义的事情，当然要鼎力支持啦！
B：走，我们上二楼去，那里更精彩。
B:我们首先看到这个书库是外文期刊阅览室共订阅有外文期刊1000余种。:如果你需要查看国外最新的医学或生物类期刊,在这里就可以找得到啦。但呢，这里的期刊一般是不外借的。
A：那他们在干嘛呢？（指着报刊阅览廊）
B：哦，这儿展出了我馆订阅的各种国内外报纸，每天上午都会更新，同学们可以在这里阅览当天的报纸，及时了解国内外时事。但看完报纸记得把它放回原位哦。 A：那当然，我们是大学生嘛！
B：二楼拥有三个多功能厅，我们逐一来认识一下吧！ A：(看着那个门牌)音乐欣赏厅？？？哇，这里的给人的感觉很高雅又舒适啊！
B：是啊，所以每个周末都会在这里播放电影，这已经成为不少同学休闲之于又能提高艺术赞赏水平好去处啦！里面是设施一流，可以同时容纳x人。
（两个坐在座椅上，作享受样，镜头注意拍摄一下调音台） B：这个就是我们的小报告厅，承办着各类文化讲座，科研会议，学生活动等等，而最有特殊的就算是明德讲堂了，（资料未齐全，待续）
A:嗯，对于大学生来说，讲座是一个近距离与颇有成就的学者交流学习的难得机会，每一个讲座都可谓受益终生。
A：（周围看看，疑惑状）咦，刚才你是不说有三个多功能厅的吗，怎么只见到两个？
B：哈哈，重头戏当然留在后面的啦（手指向门外） A：外面？？？ 两个人走出门外····
（在下面部分可增加多一名同学参与介绍） A：你说的是多功能展厅？？（看着那个牌）
B:对啊，这个真是一个好地方来，经常都会有名家名作在这里展出，近几年来就有····（具体有什么展览收集后再补充） A：哇，我们学校图书馆可真是一个宝库啊。 哈哈哈哈
B：我们从这里上三楼看看吧。 （到三楼）
A：我有很多问题呢，我们想借一本书，该去哪登记啊？一本书又可以借多久啊？如果不见了借书证怎么办啊？···（还想问下去的样子） B突然打断
B：哪来那么多问题啊 （老师S出场）
B：老师，请你讲解一下图书馆的规章给A听吧。
老师S：好啊····（讲一下借书的规定，还介绍一下出纳台的功能，就是补办证件，上班时间，义工）
A：那
这两台东西有什么用啊？（指着复印机） 老师S：这是打印机···（讲一下用法已经费用之类问题） B：清楚了吧？ A点头
B：那我们赶紧继续，还有很多地方呢！
B：我们图书馆的藏书极多，但你不用怕找你想看的书会很难，只要进对书库，你想看的那类书就会涌现在你眼前的啦！ A：那你也要告诉我具体是怎么分类啊？
B：读万卷书不如行万里路，带你走一遍，你就知道啦！
来到中文社科一库
B：这个中文社科一库，主要是社科类图书，包括马列著作、哲学、社会科学总论、政治、经济、法律、军事、语言（包括外文图书）等图书。 例如说你想找关于四六级英语或考研英语的资料,在这里就可以找得到。
A：但如果我想具体找一本书呢？（看着书架上的书，展示一种书海的感觉） 怎么找啊？那么多书。
B：都21世纪了，我们学校的信息化过程已经完善得不错啦，只要在一台电脑上，什么书你都可以找到它的具体位置。 A：真的？？ 在三楼那台电脑上演示怎么查书
利用电脑搜索图书馆藏书步骤：进入图书馆主页—联机目录检索—馆藏书刊目录检索——输入书名——根据索引号找到相应图书（例如索引号R39141 S0701,R表示医学，读者可以到R架上招书，S是时间字母代版，S0701表示出版于2007年1月）
（各书库介绍时最后说出具体的藏书数量，需要老师提供） （书库的藏书情况放在一齐讲）
B：在四楼这个中文社科二库，主要收藏文学、艺术、历史、地理类图书，当然也有最受喜爱的小说，但有一点需要非常注意的是,那就是小说这类的书籍一次最多只能借三本,其他的书一次是可以借10本那么多的啊！
B：在五楼的医学阅览库可以说得上是我们学校的宝库了，收集了很多医药卫生类图书，是一个专业图书书库，也展示出了我们学校的特色。
B：在自然科学书库你可以找到很多自然科学类图书，包括自然科学总论，数理化。天文学。地球科学、等图书，例如高数参考书就可以在这里找到。
B：六楼还有一个电子阅览室，里面拥有电脑多达x台，只要在六楼柜台为你的上网账号充值，然后在电脑上成功登录后，你就可以上网啦，当然我们图书馆还有一个远程访问系统,给读者提供一个利用图书馆数字资源的平台。（有必要可以深入介绍） A：也就是说就算坐在宿舍也能查看图书馆的图书？？？ B：嗯嗯，是这样的。
A：哇，听完你的介绍，我们学校图书馆真是应有尽有，现代化与数字化建设程度又高，同时也注重为提高学生的艺术欣赏能力与鉴赏水平提供了大量的学习的平台，我们的图书馆太迷人了，有什么办法能让我参与图书馆的更多活动中啊？ B：那就要加入我们图书馆学生协管会啦！ A：是吗？都负责一些什么工作的呢？
B：让我们跟随照片，一齐来认识一下图书馆学生协管会吧！
B：看完那么多精彩的图片，如果你想加入图书馆学生协管会的话，就要留意我们的招新活动啦，错过了，你可能会为此而后悔。
