2009年以来，我局在县委、政府的领导下，在人民群众和广大教育工作者的支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，以科学发展观统领全县教育工作全局，坚持社会主义办学方向，按照“巩固、深化、提高、发展”的思路，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量，确
保我县教育事业全面、协调、可持续发展，努力办好让人民满意的教育。通过不断改善办学条件、深化教育改革，加强内部管理，促进了各级各类学校教育教学质量稳步提升，各项工作稳步推进，取得了阶段性的成绩，现将教育局2009年以来的工作总结及2010年的工作计划、建议报告如下：
2009年工作回顾
一、主要工作情况
〈一〉解放思想，进一步深化教育改革
为深入贯彻落实科学发观，进一步转变教育观念、深化教育改革、加快教育发展，切实解决好群众反映强烈的问题，努力排解影响教育发展的阻力和障碍，办人民满意的教育。按照《中共××县委、县人民政府关于推进教育改革与发展的决定》和《××县公开选聘校(园)长实施方案》，一是进一步完善了校(园)长公开选聘制度，对缺岗的校(园)长岗位进行公开选聘。二是完善了教职工聘任制，各校(园)按照《××县中小学教职工聘任实施办法》制定了具体的聘任办法，在任期内实行年度考核，按照事业单位专业技术人员考核办法进行考核管理。三是完善教职工绩效分配制度，根据省市义务教育学校绩效工资实施意见的有关文件规定，进一步完善了我县教职工绩效分配制度，涉及绩效分配教职工3651人，纳入1467.69万元资金进行绩效分配。四是认真做好
一、
二、三中校长任职的各项工作，确保
一、
二、三中各项工作平稳过度，教育教学质量稳步提升，促进××教育快速发展。通过改革和绩效分配，极大的调动了教职工的积极性。
〈二〉规范制度、提高行政效能
为进一步优化服务环境，改进工作作风，强化服务意识，改善服务态度，规范行政行为，促进科学决策、民主决策、依法决策，使政府工作更加广泛地接受人民群众监督，推动政府工作落实，提高执行力，及时高效地满足社会公众对政务信息的多样化要求，按照《云南省人民政府关于在全省县级以上行政机关推行重大决策听证重要事项公示重点工作通报政务信息查询四项制度的决定》(云政发〔2009〕40号)、《云南省人民政府办公厅关于印发重大决策听证重要事项公示重点工作通报政务信息查询四项制度实施办法的通知》(施政办发〔2009〕41号)文件精神，结合教育局的工作职责和有关规定，设置了“96128”阳光政府政务信息查询专线、网上查询系统等，加大了网上的宣传力度。
〈三〉认真开展学习实践科学发展观工作和廉政风险点防范管理工作
1、学习实践科学发展观工作情况
按照中共××县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发〈××县第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案〉的通知》(施学组〔2009〕2号)要求，我局自3月30日开展学习实践科学发展观活动以来，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，共召开专题会议5场(次)，集中学习48小时，学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及党的十七大、十七届三中全会以及中央、省委、市委和县委的一系列会议精神。通过学习，党员干部共完成了52篇20多万字的读书笔记、学习心得体会。学习活动取得了阶段性成效。
2、廉政风险点防范管理工作情况
教育系统的廉政风险点防范管理试点工作共涉及实施对象527人，其中副科实职以上领导干部4人。此次活动自今年2月20日启动以来，在市、县纪委的正确领导下，在全系统的共同努力下，圆满完成各阶段工作任务。在活动中，我们认真查找干部作风方面存在的主要问题，通过分析，针对存在问题，采取打考勤、签到、清查整治和督促检查等方式，着力加强干部作风建设，使干部作风得到了明显转变。如，针对少数干部职工迟到、早退、违反工作纪律及在职不在岗的问题进行了清查整治，共清理出长期脱岗人员17人，其中因病不能返回单位上班、需补办请假手续的有9人;符合退休条件，申请退休的有2人，清查后按规定本人自愿返回单位上班的有6人。针对教育乱收费和部分教职工参与赌博、乱体罚学生等问题，开展师德师风教育整顿活动，着力提高教职工的职业道德和思想道德素质，达到边学边改的目的。
通过廉政风险点防范管理工作的开展，全系统初步建立了廉政风险点防范预警机制，形成了风清气正的良好工作氛围，为党风廉政建设和反腐败源头治理工作奠定了坚实的基础。
〈四〉抓好入学、巩固，扩大“两基”成果
1、全县以年审复查为契机，继续巩固、提升“两基”成果，使义务教育阶段
入学、巩固率保持或超过标准要求。通过努力，全县“两基”工作取得了一定成效，小学入学率达98.66，巩固率达99.58，;初中入学率达98.01，巩固率达97.17。
2、为坚持不懈地抓好“两基”水平，按照《义务教育法》的规定，坚持就近入学的原则，结合县情制定《××县教育局关于进一步做好进城务工就业农民子女和外来投资务工者
子女教育工作的通知》，在做好适龄儿童少年入学、巩固工作的同时，对农民工子女，特别是农村留守流动儿童给予更多的关注，切实把留守儿童工作作为关注民生的一项大事抓好，5月14日在姚关镇蒜园小学举行了“保山市关工委关爱留守儿童工作示范点”揭牌仪式，对留守儿童的学习、生活、品行实施全面关爱，“六一”儿童节还以妇联牵头对留守儿童进行了节日慰问。
〈四〉加大硬件设施投入，改善办学条件
今年共实施中小学危房改造项目12个，排除危房5399平方米，计划投资672.3万元，目前完成投资504万元。实施西部农村初中校舍改造工程5校(仁和中学投资865万元，摆榔中学投资90万元，万兴中学投资500万元，××一中投资500万元，何元中学投资350万元)，新建面积16340平方米，计划总投资2305万元，目前完成投资590万元。实施全县中小学校舍安全工程，按照要求两年需完成排危面积47877平方米，投入资金4787.7万元，其中计划今年完成排危面积24310平方米，完成投资2431万元。根据全国实施校舍安全工程的部署，要用三年时间将学校建成最安全、最牢固、最美观的场所，今年要求我县开工6.15万平方米，完工23939平方米，今年完成30，明年完成60，2011年完成10(全县校舍面积364749平方米，b、c级房屋加固、d级拆除重建)。按照“三个集中”的原则，科学规划，合理布局校点，加大校点收缩力度，促进教育资源均衡发展，逐步实现教育公平。现代教育信息化建设步伐加快，初级中学全部拥有计算机教室，171所学校拥有教学资源光盘播放设备，177所学校实现现代化远程教育电视卫星教育资源共享。目前正在建设多媒体教室12个，投入资金35万元。教育手段的不断改善，极大地促进了教育教学质量的提高。
2、县一中迁建项目
根据县城总体规划，规划征地360亩，新建校舍10万平方米，已完成了初步规划。
〈五〉建立机构，加强管理，落实义务教育经费保障机制
按照文件政策要求，为加快农村义务教育体制改革，完善农村义务教育经费保障机制，促进城乡义务教育均衡发展，切实做好《农村中小学义务教育经费保障》的实施工作，继续落实“两免一补”政策，今年惠及中小学生44849人次，免教科书费437.54万元，全部免除义务教育阶段学杂费。进一步加大寄宿制贫困学生补助力度，今年补助贫困学生13968人，共投入资金453.87万元，促使家庭贫困学生进得来，留得住、学得好，确保了“两基”的巩固提高。
继续加强教育系统经费管理，使教育系统财务管理进一步规范化、制度化、程序化，对全县教育系统的经费审核与管理进一步得到加强。
〈六〉加强教师队伍建设，提高教师整体素质
1、加强教师队伍建设，搞好特岗教师和公办教师招聘工作
2009年，教育系统共录用160名大中专生充实到教育系统教师队伍，为教育系统增添了新鲜血液。
2、搞好教师培训，提高教师整体素质
(1)认真组织开展了小学校长岗位培训工作，根据校长岗位培训要求，对42名小学校长、3名小学教导主任、合计45人进行了岗位培训。通过岗位培训，进一步提高了校长的管理理论水平，通过结合实践反思，有效的提高了校长的管理能力。
(2)完成了初中县级英语骨干教师的推荐选拔工作，通过基层推荐，教育局审核，已确定培养对象45人，在45人中推荐学科带头人3人，已到上海外国语学院进行了短期培训，考核成绩合格;8月份参加市级英语骨干教师培训20人，其中高中英语教师10人，初中英语教师10人，参加省级英语骨干教师培训2人。其余22人参加县级培训。
(3)开展中小学教师继续教育培训工作，全县共培训1856人，其中培训中学教师625人，小学教师1231人。按省教育厅2008年中小学教师继续教育开考科目进行报名统计，全县中小学教师共报考1278科次，其中，中学教师560科次，小学教师718科次，合格率达95.4。与香港教育和福利协同基金会合作，邀请美籍教师培训中学英语教师125人;邀请省教育专家，对青少年心理健康和教师心理健康进行了专题培训。
(4)开展了中小学班主任培训，通过送教下乡现已培训中小学班主任1225人，其中，中学515人，小学710人。
(5)开展了中小学教师综合素质培训的自查考核工作，按照《××县中小学教师综合素质培训考核方案》的要求，对《课程的反思与重建》、《教师教学研究靠什么》两个专题的学习培训情况进行检查考核，完成了第三个专题的培训。
〈八〉加大教研工作力度，促进教学质量的提高
为提高我县教育教学质量，结合我县的实际，我局制定了“领导包片，科室挂校”机制，实行了教学质量挂钩督查制度，局机关每个科室负责几所中小学，以加强对教学质量督促和指导。同时，制订了《县直校(园)对口帮扶方案》，加强了学校间的交流与合作，促进了教师的交流，为教学质量的提高提供了组织保障。在教研工作中一是认真做好结对帮扶工作，研究自主学习、合作学习、探究性学习等教学方式。二是及时了解信息，把握方向，深入学校，走进课堂，做好“三考”指导工作;三是组织好教师学习、培训等工作。
从年初至今，多次组织了教师外出学习培训。组织三所完中教师参加云南省高考研讨会1次,参加教师140人次;组织县级中考语文、数学、英语、政治、物理、化学研讨会;组织乡镇教研员会议1次，研讨小学教学常规工作过程评价问题，组织了10名小学科学课教师到教育发达地区观摩学习，有力的促进小学教师的实际能力。
〈九〉学前教育、职业教育和高中教育健康发展。
学前教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，我县经过多年的努力，现有学前教育253个班6369人。大力发展职业教育,结合县情，深化改革，拓宽办学思路，创新办学模式，扩大办学规模，开展对外联合办学，不断提高劳动者文化、科技素质。今年职业中学招生925人。加强农村实用技术人才的培养，今年农村综合初中班招生225人，乡级成技校培训12000人次，村级成技校培训30000人次。目前，正积极筹备职业中学达省重点职业高级中学标准的各项工作。努力提高全县高中阶段教育办学水平，今年普通高中招生1450人，按照市上要求，当前正在为县一中达一级三等完中标准积极筹备。
〈十〉加强学校德育工作，促进学生身心健康
1、坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，本着培养学生的高尚心智，创新精神和实践能力、创造能力，促进学生的全面发展，一是认真做好“三生教育”的教材征订工作;二是及时转发《中共云南省高校工委云南省教育厅〈关于生命教育生存教育生活教育的实施意见〉》的通知;三是行文下发《××县教育局关于“三生教育”的实施方案》至各校;四是以“珍爱生命、正视生存”为主题，积极组织开展学校“三生教育”优秀书画作品评选活动。
2、通过组织开展“我们的节日——清明节”、“我爱我的祖国”、“读一本好书”、“爱心包裹”、“关注孩子的心灵成长”家庭教育主题报告会及净化社会文化环境等活动，进一步培养学生的革命传统教育和美德教育，正确引导师生理性表达爱国情感，营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围，全力维护校园稳定。
3、以公平、公开、公正的原则进行2008学年度省、市级评先选优工作，共评选认定省级“三好学生”11名、“优秀学生干部”3名、“先进班集体”1个;市级“三好学生”65名、“优秀学生干部”16名、“先进班集体”2个。
〈十一〉严肃考纪考风，加强各级各类考试工作
本文来源：好范文http://www.daodoc.com/ 今年圆满完成了“高考”、“会考”、“自学考试”等工作，在各类考试中，加大宣传，精心布置，周密安排，严肃考纪，保证了考试的公平、公正，赢得了社会声誉，树立了教育在社会的良好形象，取得了较好的成绩。
1、高考：全县高考报名1307人，其中文科499人，理科653人，文科艺术67人，文科体育52人，理科艺术15人，理科体育21人。在1307名考生中，一中894人，二中301人，三中108人，社会考生4人;有应届生1060人，往届生247人;报考人数比去年增139人。
全县上线人数为1194人，上线率为91.35(08年为78.51)，比去年提高12.84个百分点，全县最高分590分;上重点本科线49人(一中48人，二中1人)，重点率达3.75(08年为3.43)。。
另外参加高职班考试的“三校生”有18人，共报六个专业;一专上线10人，二专上线3人，合计上线13人，上线率为72.22。
2、中考：报名2671人，600分以上458人，其中纯文化分600分以上54人。
3、会考：高中会考一月份报考11017科人次。
4、信息课考：全县报考1105科人次。
5、自考：上半年举行了全省第
56、57两次成人自学考试，共报名154人，报考268科次。
〈十一〉加大学校安全工作力度
1、强化学校安全教育，把学校安全工作作为学校首要任务切实抓好，1月13日召开“抓实学校安全工作，促进教育健康发展”的教育系统2009年学校安全工作会，签订《××县学校安全管理工作目标责任书》，突出安全工作重点，强化安全工作领导。加强与公安、交警、城建、卫生、消防等部门的沟通与合作，开展丰富多彩的安全教育活动，认真开展道路交通安全、学校饮食卫生安全、消防安全、防震减灾安全、户外活动安全等安全常识、心理健康教育活动和安全自救演练等，做到开展面达100。发放“手足口病的症状和预防”、“肠道传染疾病预防及消毒措施”、“人感染甲型h1n1预防知识”、“防震避震常识、地震知识100问”、《中小学安全工作指南》手册及交通警示教育等图片、光盘、宣传单等，有效提高广大师生的安全意识和自救自护能力，上半年学生非正常死亡2人。
2、加强安全制度管理建设，为使学校安全管理工作进一步规范和完善，全县各级各类学校成立了以校长为第一责任人的学校安全管理领导小组，建立健全了工作责任制度、教育检查制度、报告制度、大型活动审批制度、师生外出报批制度等，制定各类事故的应急救援预案，不断完善学校安全工作的各种记录和日常安全管理档案。
3、积极开展专项检查和整治活动，先后组织了安全隐患排查治理检查，校园周边环境治理专项检查、消防专项检查、防灾减灾专项检查、甲型h1n1流感防控等专项检查。
〈十二〉人大议案、政协提案的办理工作
我局一直以来都高度重视对人大议案、政协提案的承办和面复工作。今年，共接到转来的人大建议4件，政协提案8件，在承办建议和提案的过程中，本着尊重代表委员意见，从实际出发，实事求是的原则，在具体工作中，深入调查，充分联系群众，察民情、表民意，回复提案代表和意见。
〈十三〉继续编写《××县教育局志》
按上级要求，自2006年以来我局一直在编撰《××县教育局志》，文字部分编撰已经结束，现已经送县史志办，图片整理定稿阶段。
二、存在问题和困难
(一)办学投入不足，不能满足现代教育发展需要，学校占地面积、校舍、现代教育设备配置等明显不足。
(二)优质教育特别是高中教育规模不够，不能满足群众的迫切需求，县一中、职中升等晋级硬件离标准要求差距较大。
(三)中小学校舍安全工程时间紧、任务重，配套资金筹措难度大。
(四)校长、教师队伍管理还存在薄弱环节，教师总量不足，素质还需要进一步提高。
(五)教育改革还需要不断深化和完善。
2010年教育事业发展计划
2010年是贯彻落实党的“十七大”精神和深入推进“十一五”规划的关键时期，为加快全县教育事业全面科学发展,促进全县经济社会全面进步，制定××县2010年教育事业发展计划。
一、全县教育工作的总体目标是：全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、全面实施素质教育，整合教育资源，大力促进城乡教育公平，努力办好“让社会满意，让家长放心，让学生成才”的教育。
二、全县教育工作的总体思路是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以创建教育发展和谐环境为重要手段，更新观念，与时俱进，开拓创新，艰苦奋斗，不断深化教育综合改革，坚持“以人为本”，把教育发展的重点放在突破高中阶段教育“瓶颈”上，把学校建设的重点放到布局调整与合校并点建设上，大力发展职业教育，积极鼓励民办教育，努力培养初、中级技术人才，全面提高教育教学质量，促进各级各类教育均衡协调发展，努力构建与经济社会相适应、与人民群众日益增长的文化需求相适应的教育体系，办好人民满意的教育，为我县全面建设小康社会和县域经济发展提供更大的智力支持和知识贡献。
三、全县教育工作重点和措施是：
(一)继续深化教育改革，提高办学的效益
继续深化教育改革，完善机制和制度建设，继续组织对第三批改革学校校(园)长实行任期目标年度考核，按考核结果实行绩效分配，搞好聘任工作，保障第三批改革学校各项工作稳中有升。
(二)加大投入，提高办学效益
根据全国实施校舍安全工程的部署，要用三年时间将学校建成最安全、最牢固、最美观的场所，今年要求我县开工6.15万平方米，完工23939平方米，今年完成30，明年完成60，2011年完成10(全县校舍面积364749平方米，b、c级房屋加固、d级拆除重建)。
(三)加强教师队伍建设，提高教师整体素质
根据我县中小学教师缺编情况，2010年新招聘教师160人，对全县代课教师逐年清退，从“十一五”末到十二五期间，每年清退代课教师100人，对现在职的代课教师以本地区最低生活保障调整工资待遇。
组织招聘一批名牌师大或有研究生学历的教师，充实高中教师队伍，鼓励在职的高中教师积极读研究生学历。学校要打开绿灯，以相应的政策予以支持。对目前在职而没有教师资格证的教师限期获取教师资格证，不能按时获取的，将调整岗位，不得从事教学工作。不断完善选人、用人机制，对县直校(园)和条件较好的坝区初级中学缺编教师岗位实行公开招考。
继续落实“十一五”期间教育干部培训规划，全员对中小学校长进行提高培训。选送中小学骨干校长参加省、市级培训。根据云南省中小学教师继续教育规定，开展中小学教师履职晋级培训，培训以省教育厅规定的科目为主，利用寒暑两个假期集中培训和周末送教下乡进行培训，参训教师经考核合格后，由教育局认定五个学分，并作为年度考核和职务晋级的重要依据。
开展全县县级中学骨干教师培训和新一轮中小学教师综合素质培训，不断提高自身素质。鼓励教师进行学历提高进修，不断拓宽文化知识和专业知识，在“十一五”末，使小学教师学历合格率达100，小学教师中专科学历的达85以上;初中教师学历合格率提高100个百分点，初中教师中本科学历的教师达60以上;高中教师学历合格率达95以上，具有研究生学历的教师达5.5。
对县人民政府2010年的工作建议
为实现××教育的快速健康发展，根据《××县人民政府办公室关于认真做好县政府工作报告起草工作的通知》(施府办电200968号)要求，教育局提出“一个项目、一条建议、一个主意”。
一、一个项目
××一中是全县历史较悠久的一所完全中学，学校占地面积57亩，建筑面积21573平方米，其中有b、d级危房11628平方米，在校学生3308人，生均占地面积11.48平方米，生均建筑面积6.52平方米。××一中要达到一级完中，评价标准有a级指标四项(办学条件、学校管理、质量体系、办学效益);b级指标十一项;c级指标36项，其中一项c3办学规模一级量标生均占地40平方米以上，生均建筑教学面积10平方米以上。××一中办学现状与一级完中标准相距甚远，并且要达一级完中必须具备400米标准田径场地、游泳池、报告厅等多项指标要求。××一中建设项目请示县委、政府后，经规划决定对一中迁址新建，需征地360亩，目前尚在进行选址阶段。如果××一中的建设项目能尽快并顺利实施，将很好的解决我县高中教育的“瓶颈”问题，也是惠及全县人民的一件大实事，极大的缓解人民群众对高中教育发展的迫切需求，将会更好的促进××教育健康快速发展。
二、一条建议
目前我县有完全中学3所，普通高中65个教学班，在校学生3665人，三所完中占地面积121.5亩，校舍建筑面积31758平方米。我县的高中教育发展现状已无法满足人民群众的迫切需求，家长让子女接受高中教育的愿望更加强烈，如何办好高中教育和扩大办学规模，改善办学条件，提高办学效益将是我县教育面临的一项艰巨任务。
要满足人民群众对教育发展的需求，我县还存在较大的困难，一是我县经济发展滞后，对高中教育投入严重不足，办学条件处于低层次，远远满足不了教育发展的需求;二是学校占地严重不足，离标准生均23平方米(一级完中生均60平方米)相差15.7平方米;三是校舍建筑面积满足不了教学需求，离标准生均16平方米差13平方米。建议县委、政府加大对全县高中教育的扶持力度，加快我县高中教育发展步伐。
三、一个主意
科学技术是第一生产力，××经济已进入稳步发展时期，××工业园区建设已呈现良性发展态势，全县发展工业步伐的加快必然需要大量科学技术人才，人才的培养系于教育，希望县委、政府加大对教育的投入力度，充分挖掘和培养××各类人才，为××工业的快速发展提供人才保障和智力支撑。
