历史学专业实践考察活动总结
西安方向（第三小组）
我班于2011年10月组织全班同学，对西安、洛阳、徐州这三座历史古城进行了为期两个星期的考察实践，现总结于下。
考察时间：2011.10.12——2011.10.20
考察地点：西安、洛阳、徐州
参观景点：陕西历史博物馆、大雁塔、茂陵、乾陵、秦始皇兵马俑、半坡遗
址、白马寺、龙门石窟
龟山汉墓、徐州博物馆、楚王陵、淮海战役纪念馆
带队老师：熊帝兵、吴航
考察成员：09级全班人员
考察行程：分两条路线，一条路线是去西安和洛阳，为期一个星期考察；另一条是徐州方向，为期一天。
考察目标：体味历史古城气息，触摸历史；感受厚重历史文化底蕴，提高专业素质。
世界历史名城，华夏精神故乡—西安。
西安，古称“长安”、“京兆”。是举世闻名的世界四大古都之一，是中国历史上建都时间最多、建都朝代最多、影响力最大的都城，是中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表，有着“天然历史博物馆”的美誉。 西安，在《史记》中被誉为“金城千里，天府之国”，是中华民族的发祥之地，由周文王营建，建成于公元前12世纪，先后有21个王朝和政权建都于此，是13朝古都，中国历史上的四个最鼎盛的朝代周、秦、汉、唐均建都西安。西安高陵杨官寨遗址发现，将中国城市历史推进到了6000年前的新石器时代晚期，同时确定了西安是世界历史上第一座城市。
在西安，十月十二号，我们参观了陕西历史博物馆和大雁塔；十月十三号，我们考察了茂陵和乾陵；十月十四号，我们参观秦陵兵马俑和半坡遗址；十月十五号，我们参观碑林。以上我们考察的地点不仅在当地而且在世界都处于举足轻重地位。
华夏宝库—陕西历史博物馆，现有藏品37万件,基本反映了陕西出土和传世文物个概貌,特别是其中的800多件一级文物（国宝级文物18件）以及商周青铜器、历代陶俑、唐代金银器和唐代墓室壁画等代表性文物分别在工艺技术、艺术创造等方面代表了当时全国的最高水平,并因其无以伦比的典型性、完整性和序列性,充分体现了中国历史的悠久灿烂和中国国代文明的博大精神。
西安地理标志—大雁塔，大雁塔是一座楼阁式砖塔,高64.517米,底层边长25米,塔身呈方形角锥体,外部由仿木结构形成开间,大小由下而上按比例递减,塔内UPI螺旋木梯可盘登而上。。
中国金字塔—茂陵，是西汉武帝刘彻的陵墓。位于西安市西北40公里的兴平市（原兴平县）城东北南位乡茂陵村。现为全国重点文物保护单位。公元前139年—前87年间建成，历时53年。茂陵封土为覆斗形，现存残高46.5米，墓冢底部基边长240米，陵园呈方形，边长约420米。陵周陪葬墓尚有李夫人、卫青、霍去病、霍光、金日磾等人的墓葬。它是汉代帝王陵墓中规模最大、修造时间最长、陪葬品最丰富的一座，被称为“中国的金字塔”。
历代诸皇陵之冠—乾陵，位于陕西咸阳市乾县城北6公里的梁山上，修建于公元684年，经过23年的时间，工程才基本完工。乾陵气势雄伟壮观。同学们对陵内的武则天的《无字碑》感触颇深。
世界第八大奇迹—秦陵兵马俑，是秦始皇陵的陪葬墓,位于西安以东的临潼县境内,不远处就骊山,这座神奇富有秘密的山岭。秦兵马俑博物馆于1979年10月1日开馆至今，已有为效众多国家的党政首脑都参观过这个博物馆，更有数以百万计的中外游客不远干里来参观这个人类奇迹。
华夏第一村—半坡遗址，半坡遗址是我国首次大规模揭露的一处新石器时代村落遗址，1957年建成博物馆。
千年帝都—洛阳
洛阳共经历二十二个建都朝代，是中国建都最早、朝代最多、历史最长的都城，累计建都史达1500年以上。在洛阳，十月十六号，我们考察白马寺；十月十七号，我们考察龙门石窟。
中国第一寺—白马寺，公元六十七年，汉使及印度二高僧摄摩腾、竺法兰以白马驮载佛经、佛像抵洛，汉明帝躬亲迎奉。公元六十八年，汉明帝敕令在洛阳雍门外建僧院，为铭记白马驮经之功，故名该僧院为白马寺。
石雕艺术的宝库—龙门石窟，自北魏至晚唐的四百余年间，古代匠师在这两座山上凿窟建寺，使这里成了举世闻名的石雕艺术的宝库。龙门石窟南北长达1公里，共有97000余尊佛像，1300多个石窟。龙门石窟里主要有四景，分别是：西门石窟、东门石窟、香山寺、白园。
考察感言：在熊老师和吴老师两位老师的带领下我们度过了一个难忘的考察时期。首先，我们走进历史、触摸历史，不仅使我们的专业知识得到巩固，使我们专业素质得到提高，而且还使我们受到一次很好的爱国主义教育，谢谢学院组织这次的考察活动。其次，这次行程提供了我们全班同学一起外出的机会，在活动中我们互相帮助，真正体会到一家人间的亲切，我们远离家庭、远离学校，但只要我们在一起，每个地方就是家。最后不得不说我们认真负责的老师，在这次活动中，两位老师与我们相处融洽。与我们谈专业知识，谈生活，谈天说地，让我们无拘无束，教会我们的不仅是专业知识，还有很多为人处事应该知道的常识。在考察期间，我们相互学习，互相帮助，拉近了我们之间距离，让我们忘掉每日奔波的劳累。在此我向大家呼吁，历史需要我们去学习，历史文物更需要我们去保护！我们应该为我们上下五千年历史而欢呼，为我们是炎黄子孙而自豪！
一、自我分析
想实现自己的人生目标，想找到一份理想的工作，我根据人才测评报告和职业性格测试，我对自己进行了全方位、多角度的分析。做好职业生涯规划。
1、职业兴趣——喜欢干什么；
我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是社会型（10分）、企业型（8分）和现实型（7分）。我的具体情况是：我个人喜欢从事一些掌握权力的工作，喜欢参加一些有挑战性活动，更喜欢办自己的活动，因此在大学期间我参加过好多活动。由于自己是班级的组织委员兼团支书，而且还曾是学生会的副部长，因此，在校期间举办过很多活动，并享受其中。
总结：我个人精力充沛、自信、善交际，具有领导才能，喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；喜爱权力、地位和物质财富。因此我的职业兴趣是主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。
2、职业能力——能够干什么；
我的人才素质测评报告结果显示企业型能力得分较高（9分），调查型能力得分较低（3分）。我的具体情况是：我个人做事充满活力和热情，习惯以自己的想法来要求别人，因为自己觉得我能做得好你也可以，
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3、个人性格——适合干什么；
我的人才素质测评报告结果显示……，我的具体情况是……
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4、职业价值观——最看重什么；
我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向（x分）、xx取向（x分）和xx取向（x分）。我的具体情况是……
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