县局综合督导及教学督查汇报
县局督查组：
现将我校本期工作要点及教学管理落实情况汇报如下：
一、本期工作要点：
（一）、指导思想：
以科学发展观为统领，以“一切为了学生的发展”为基本教育理念，以“管理、质量、发展”为核心，深化学校内涵发展。
（二）、总体目标：
全面贯彻教育方针，稳步推进课程改革，努力创建文明校园、书香校园、平安和谐校园，围绕全面提升教育教学质量这一中心，逐步向示范学校的目标推进。
（三）、工作重点：
1、全面实行精细化管理，通过多途径的培训活动，促使各层组织及教师工作作风转变。
2、抓好德育及学生心理健康教育辅导，做好学生的法纪教育创建平安校园，确保校园及周边环境的安全与和谐。
3、积极实施“先学后教，当堂训练”教学法，广泛运用多媒体教学方式，提高课堂教学效益，全面提升教学质量。
4、规范教师教育教学行为，注重学生良好习惯的培养。
二、具体措施
（一）、班子建设：
1、更新管理理念，树立管理就是服务的意识，坚持以人为本、民主、平等的思想。
2、积极发挥班子和学校各职能部门的作用，实行班子成员包级包组制度和班子轮流值班制度，条块结合，各负其责，检查、指导、1
评比、通报，创造性的开展工作。
3、要不断加强自身学习，业务上要精益求精，作风上要务实高效。
（二）、教师队伍建设：
1、统一思想，明确认识，建立学习制度。制定《青年教师培训计划》，利用教研组会、教研专题会、年级组会等重点学习新课程思想、理念，解读新课标，研究新课程案例通过研讨、交流，夯实教师的专业基础。
2、开展教师教学基本功比赛活动，为教师的发展、成长搭建平台。依据校情搞好校本培训，第三周启动“课堂教学观摩月”活动，使教师的教学能力发展与学校发展和学生发展有机地结合起来。
3、教职工的师德表现、业务能力、出勤情况、教学工作业绩，出勤考评，祥记载，分阶段奖优罚劣，以此激励和调控、调动教职工的工作积极性。修定完善《教职工考核制度》和《教职工考核细则》。
4、继续实行教职工上下班签到制、坐班制度、请销假制度、各项工作定期汇报制度、重大或突发事件及时报告制度、作业自习督查制度、对工作有重大失误的教师个人或班级在评优选模时采取一票否决制。
（三）、教学管理：
1、有计划、有针对性地开展教学研讨活动。定期召开教研组会，每次月考后进行学情分析，拟召开2-3次教情学情分析会，不定期召开专题研讨会，以“如何提高课堂教学效益”、“如何开发后进生的学习动力”、“如何转变教学方式”等，并通过第7周“课堂教学研讨月”活动、第11周教法学法交流专题研讨活动、第14周教育教学质量诊断研讨月和第
15、16周班级工作调研等活动，把教与学中的问题真
正揭摆出来，集思广益，共谋对策，求得教研工作的实效性。
2、实施“先学后教，当堂训练”做法，这是本期我校教研、课改实验工作的重点。在深入领会洋思“先学后教，当堂训练”的教学思想之下，有层次地推行“东庐讲学稿”教法。一方面可以促使全体教师在实践中体会新课改理念，更主要地是能全面落实教学任务，使不同层次的学生能在课堂上有所发展并完成学习任务。
3、细化、落实“读书活动”。本期继续以经典名篇为内容，组织全体师生开展读书活动，本期四月组织“读经典名著，建书香校园”教师要读专业书籍3-5本，撰写一定量的读书笔记；学生读经典名篇和文化综合性课外读物，写一定量的日记和心得；教导处实行阶段性检查，将于18周进行综合评定。
4、健全教研机构、完善培训制度。本期修订了《教学常规要求》，《校本培训制度》，并继续以教研组、年级组为具体负责机构，落实学校校本培训任务。
5、认真组织各级各类学科竞赛。第4周进行理综知识竞赛，同时，第11周进行文综知识竞赛。在学校开展活动前各班级要先在班内举行此类活动，力争人人参与，以此活动引导学生关注生活、学会积累、扩大知识视野以及实践应用能力。
6、做好教学常规检查工作。按照《教学教育常规检查细则》实施教学检查全程监控机制，从早读、两操、早自习、上下课、教师跟自习和辅导等方面进行全面检查，对值周领导、包级领导和教室日志的检查记载情况进行核对，并实行日汇总、周通报，期奖惩。
（四）、学生管理：
1、坚持“德育为首，与人为本”的教育工作基本指导思想不动摇。本期，我校德育工作在学校的正确领导下，由政教处和团委具体负责协调合作，采取多种方式；用具体的措施促进学生思想道德
建设和文明行为习惯的养成，使他们知书达理、文明守法、诚实守信、热爱学习、健康进取。第3周组织“文明礼貌月”教育活动。
2、狠抓常规教育，促进校风进一步好转。扎扎实实抓好德育常规工作是确保我校德育工作有效实施的基本途径。本期《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校颁布的《文明礼仪五十条》和《一日常规要求》诸项校本管理办法为依据，开展诸如识记、比赛、探讨专题讲座等形式多样的教育活动。拟定1—3周开展常规教育周活动。
3、以活动为载体，突显德育实效。德育工作要遵循活动化、具体化、有针对性等原则。本期要认真开展以下活动：一是坚持并完善升国旗制度；二是要上好德育课；三是继续强化社会、学校、家庭三位一体的育人网络，认真践行家校互动育人模式，中考后将召开学生家长座谈会。
4、创建安全校园，第4周启动平安班集体创建活动，第5周进行安全教育系列活动，第8周将举行校外住宿生安全座谈会，第13周将举办法制教育讲座、第20周将进行平安校园创建活动总结。
5、实行安全工作责任制。全体教师和直接管理人员在各项工作或活动中均有安全教育责任。在安全工作上，谁的课堂谁负责，谁的班级谁负责，谁分管谁负责。
6、加强对校外住宿生的管理。政教处要积极与店主沟通，及时掌握学生动向，加大管理力度和密度，突发事件要有应急预案，确保校外住宿的安全性。本期将四月份确定为“校外住宿生管理整顿月”。
7、卫生工作。组织学生搞好室内外卫生，要培养其保持清洁的良好习惯，并加强学生个人卫生、饮食卫生的检查。
8、文体工作。学校成立文艺队，开展艺术体能训练，要有相应
的成果展演。“五一”前后举行歌曲比赛，体育课要在传授一定体育理论知识的基础上，充分利用现有资源，开发学生自编、自创体育小活动，还体育课“真面目”，要组建体育运动队，有计划地进行训练，组织学校开展多种形式的户外活动或比赛，第8周将举办春季田径运动会，加强体育素质训练，提高学生体育达标率。音体美课要组建起各自的兴趣小组，培养特长生，一个阶段的训练工作结束后，要拿出相应的成果。
（五）、后勤服务：
1、坚持校务、教务、财务公开，实行“阳光政务、教务、财务”，坚决执行一费制，杜绝任何形式的乱收费现象。
2、财物管理。后勤组财物管理要公开透明，校产管理要勤查细看；教学硬件资料及相关图书要分管到人，力争使一些软资料能循环使用，全体师生节约用水、用电、反对铺张浪费。
3、办好两灶。教师灶要讲究卫生，提高饭菜质量，同时还要经济实惠，为教师提供便利；水灶要按时供水，增强节约意识。
4、加强门卫和治保工作。门卫工作要严格执行《门卫制度》，来人来客要登记，开关大门要及时，门卫守时守岗，工作态度上要热情积极，工作纪律上要严肃认真，确保校园安全。治保会要勤检查、勤了解，实行全天候巡视和校园周边环境的治理。
5、合理投资，购置教学所必需的文体器材、图书、仪器和药品等，为教育教学提供保障，提高后勤工作人员的服务质量。
6、做好多方协调，积极配合施工方，做好项目工程建设中的工程监理工作和资料办理收存工作，协调好各方关系，力争工作保质、按期完工。
（六）、关于九年级毕业会考备考工作
1、加强领导，强化管理，制定各科奋斗目标。
奋斗目标：数学、政史地、理化生“保进十争前五”，语文、英语成绩力争进入“前十”，九年级综合评比“保十争八”。
加大奖惩力度，并把中考名次与晋升职称、评优选模、量化考评以及招聘相挂勾
2、更新观念，全力提高九年级教育教学质量。
抓过程，重实效，看结果，突出“严、细、活、实”的教学特色。
3、细心观察，捕捉动态，全力做好九年级学生思想工作。 由政教处负责，九年级班主任组织
加强对“学困生”的提高和辅导。
各班应严格控制流失学生，流失率降至5%以下，并把巩固率和个人奖惩挂勾。
做好职校招生动员工作，完成上级分配的职校招生任务。
4、时间安排：（拟定划分几个时间阶段）
（1）、2010年3月底结束新课。
（2）、4月1日——5月10日 基础知识复习阶段：逐册逐页复习，做到不漏一个知识点。各科要紧扣教材，分单元梳理知识要点、突出重点、突破难点，侧重九年级课本，抓纲务本，夯实“双基”。
（3）、5月11日——6月10日 综合训练阶段：归纳梳理，查漏补缺，综合训练。培养学生综合解题能力。
（4）、6月11日——6月15 模拟练考阶段：直捕中考题型，落实考点，强化应试能力。
5、具体内容见《九年级毕业会考备考计划》
（七）、关于贯彻全县教学管理工作暨教学管理落实年活动会议精神。
1、广泛宣传，深入动员，逐级学习，重点传达，深刻领会，狠
抓落实。
2、制定实施方案，成立组织机构，落实各项措施，确保顺畅实施。
3、完善规章制度，建立健全长效机制，规范办学行为，深化教学改革，推进素质教育，提高教育教学质量。
4、具体内容详见《焦村初中 “教学管理落实年”活动实施方案》
我们将以管理为切入点，以校本培训、校本教研为突破口，以提高教学质量为中心，创建平安和谐校园，全力推进学校工作协调发展。
2010年4月6日
