人人范文网 范文大全

商丘市气象局文件

发布时间:2020-03-03 19:17:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

商丘市气象局文件

商气党组发„2009‟5号

商丘市气象局 反腐倡廉警示教育活动工作总结 各单位:

现将《商丘市气象局反腐倡廉警示教育活动工作总结》发给你们,请认真学习,自觉提高廉洁自律意识,筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线,推进惩治和预防腐败体系建设,为实现我局科学发展、和谐发展、跨越发展,提供坚强有力的纪律保证。。

二〇〇九年二月十九日

商丘市气象局 反腐倡廉警示教育活动工作总结 为了进一步加强气象系统领导干部的廉政教育,推动气象局党风廉政建设和反腐败工作深入开展,以《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和十七届中央纪委三次全会、八届省纪委四次全会精神为指导,以贯彻落实科学发展观为统领,以解决领导干部廉政方面存在的突出问题为重点,深入开展警示教育活动,教育引导广大领导干部进一步吸取案件教训,提高廉洁自律意识,筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线,推进惩治和预防腐败体系建设,为实现我局科学发展、和谐发展、跨越发展,提供坚强有力的纪律保证。从立足教育、着眼防范、爱护干部的高度出发,在气象系统领导干部中开展一次严肃认真、富有实效的反腐倡廉警示教育活动,活动从2009年2月8日开始到3月9日结束,集中一个月的时间,在全市气象部门深入开展反腐倡廉警示教育活动。按照市委的统一部署和要求,活动开展以来,我局以深入贯彻落实科学发展观为主线,以反腐倡廉警示教育活动为主题,以学习讨论、查摆问题、整改提高、巩固成果为主要形式,掀起了新一轮反腐倡廉警示教育的热潮,现总结如下:

一、工作开展基本情况

第一阶段我们下发了《关于在气象部门领导干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动的实施意见》,为加强对这次警示教育活动的领导,市局成立以党组书记、局长王继民同志为组长,党组成员、副局长李百祥,党组成员、纪检组长李俊忠,副调研员王庆亮为副组长,各科室领导为成员的警示教育领导小组。领导小组下设办公室,负责本单

位警示教育活动的日常工作。

根据领导干部的实际情况,采取个人自学、集中学习、专题辅导和上党课等多种形式,组织广大领导干部认真学习十七届中央纪委三次全会和八届省纪委四次全会精神,认真学习市反腐倡廉警示教育活动领导小组办公室组织编写的相关法律和党政纪条规选编,以及近年商丘市领导干部违纪违法典型案例选编。要求学习时间到位、学习内容到位、学习交流到位、学习成果到位、坚决防止搞形式,走过场。通过学习相关法律、党政纪条规知识和开展反面典型教育,引导领导干部充分认识开展警示教育活动的紧迫性和必要性,把思想统一到中央、省委、市委和市局要求上来,使广大领导干部对有关法律和党政纪条规知识更加熟悉,思想道德防线更加牢固,理想信念更加坚定,为搞好警示教育打好坚实思想基础。这一阶段重点组织开展五类活动:1.召开反腐倡廉警示教育活动动员大会,党组主要领导作动员报告;2.党组主要领导讲廉政党课、党课内容是“算好清廉七笔帐”;3.举办党风廉政建设和反腐败工作形势报告会;4.组织观看反腐倡廉警示教育片;5.组织相关法律和党政纪条规知识测试。

第二阶段我们下发了关于《商丘市气象局反腐倡廉警示教育活动对照检查阶段实施方案》的通知,按照《实施方案》中规定的“六对照、六查摆”要求,坚持“批评与自我批评相结合、自我剖析与群众监督相结合、突出重点与破解难点相结合、边查与边改相结合”的原则,采取“自己找、群众提、相互帮”的方法,重点查找领导班子在廉政建设、单位主要负责人在使用权力、班子成员在自身廉政建设和履行“一岗双责”等方面存在的突出问题,为下一步制定整改建制方案打好基础,确保警示教育活动取得实效。

(一)用灵活多样的方法查找问题

为促进查摆问题,要求各单位已自学,参观预防职务犯罪警示教育、观看电教片等以上方法,并对照党风廉政建设的有关要求,积极

- 34国气象局纪检组长孙先健同志在全国气象部门深入贯彻落实中央纪委第三次全会精神会议上的讲话;

3、重新学习胡锦涛总书记、温家宝总理对气象工作的重要批示,

4、学习2009年中国气象局局长会议上的讲话精神;

5、学习雷雨顺同志的先进事迹等。二是采取集中学习时间和多种学习形式。学习动员阶段,我局采取了一周的集中学习时间,学习形式采取了中心组、集中学习、科室学习和自学等学习形式,还召开了专题座谈会。三是认真组织了学习交流会。组织召开了党员和副科以上领导参加的学习交流会,通过市委举行的反腐倡廉警示教育活动在思想上有了进一步的认识,进一步提高了党员领导干部继续解放思想、拒腐防变的自觉性,增强坚持科学发展观、反腐倡廉的坚定性。

2、认真抓好查摆问题阶段的关键环节

一是广泛征求了群众意见。进入查摆阶段后,我局采取召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、谈心、开通热线电话等形式广泛征求了群众意见,取得了较好效果。

二是认真查摆问题。在认真学习、提高认识的基础上,每个领导干部经过认真准备,写出了个人查摆材料,对照反腐倡廉警示教育的要求,认真查摆了班子和个人存在的问题和不足。重点分析了在世界观、人生观、价值观方面存在的问题;在牢固树立责任意识、服务意识、大局意识等方面存在的问题;在加快现代气象业务体系建设特别是提高气象防灾减灾能力建设拒腐防变等方面存在的突出问题;在工作创新和遵章守纪方面存在的问题等。引导党员领导干部加强对科学发展观的学习研究,提升理论素养;学会用科学发展观分析判断问题,培养思辨能力;坚持用科学发展观指导工作实践,提高驾驭本领,培养造就一支高素质的干部队伍。

三是召开了专题党组民主生活会。局党组书记、局长王继民主持了民主生活会,党组全体成员,参加了党组民主生活会。负责人事、纪检和党支部工作的同志、列席了会议。

首先进行了会前的一些准备,向市纪委和组织部进行了会事申请,确定了召开我局党员领导干部专题民主生活会的时间、会议主题、会议内容、会议方案和会议日程安排。

民主生活会上,每个党员领导干部在认真准备撰写个人查摆问题剖析材料的基础上,逐个进行了查摆。重点检查了在查摆思想观念、发展理念、知识能力、工作作风、廉洁自律等方面的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源,从坚持科学发展观、正确政绩观和权利观、地位观、利益观等方面进行了深刻剖析。

每个领导干部认真对照检查自己分管的工作中以及个人存在的突出问题,进行了自我批评,党组成员之间进行了互评,并开展了批评。通过这次民主生活会,领导干部进行了查摆,检查出了本单位以及个人存在的突出问题,并认真剖析了产生问题的原因,提出了整改措施。

四是查摆的问题进行分析归纳梳理并提出初步整改意见。对征求意见和自查中发现的突出问题进行认真分析归纳梳理研究,提出了初步整改方案。并坚持边查边改,对能够立即解决的问题采取得力措施,迅速进行了整改。

3、整改提高阶段抓了四个关键环节。一是公示、整改了一批突出问题。把一批影响本部门的热点、难点问题公示出来,接受群众监督,在边查边改、以查促改的基础上采取得力措施,加大解决问题的力度。对于群众反映最强烈、与群众生活最直接的突出问题,集中进行整改,力争取得明显成效。

二是制定、出台了一套整改方案。在调查研究、科学论证的基础上,对查摆的突出问题,制定出一套切实可行的整改方案。对一时不能解决的问题,明确了解决问题的时限。

三是公布了整改结果。通过一次整改问效的民意问卷调查,对

- 78长,使想干事的人能干事、干成事、干大事,只有这样才能为建设一流的商丘气象插上腾飞的翅膀。

4、思想教育是构建和谐稳定的重要前提。社会和谐是广大人民群众的根本利益和共同愿望,部门和谐是社会和谐的基础。气象部门置身于纷繁复杂的大社会中,时刻存在着矛盾和冲突,置身于我国经济社会发展的转型期,同样存在着不同的利益主体、不同的价值观念、不同的行为模式、不同的利益诉求,不和谐的因素仍然存在。如果没有思想教育和解放,还用老观念来看待新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半甚至适得其反。只有继续思想教育,在思想上领先一步,在观念上超前一步,才能科学分析影响部门和谐的矛盾和问题,更加积极主动地正视矛盾、更加正确有效地解决矛盾,妥善处理各种利益和冲突,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素。

5、反腐倡廉警示教育是实现商丘气象事业跨越式发展必然要求。改革开放30年,商丘气象事业得到了巨大发展,但与市委提出的反腐倡廉警示教育的要求和与发达地区气象部门相比还有不少差距,只有通过跨越式发展,才能逐步缩小差距、赶超先进。如果我们不实现跨越式发展,则会出现前面标兵渐行渐远、后有追兵越追越近的局面。可以说形势逼人,不进是退、缓进也是退。思想教育,有利于我们放眼全国,站得更高,把我市气象事业发展放到全省、全国的格局中来审视,清醒认识自己在大局中的地位,清醒认识与发达地区、先进单位的差距,清醒认识自身实力尤其是自身发展的不足,清醒认识跨越式发展对商丘气象事业的决定性意义,使跨越发展的步子更大;有利于我们放眼未来,看得更远,确立更高的定位,有更高的追求,不为取得的成绩而自满,不为任何困难所绊,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,始终保持创新的勇气、改革的锐气和进取的朝气,拒腐防变思想,使气象发展的脚步更快。

主题词:反腐倡廉 警示教育

工作

总结

商丘市气象局办公室 2009年3月8日印发

- 11 -

商丘市财政局文件

大英县气象局文件

吴江市气象局文件

广西壮族自治区气象局文件

咸阳市气象局文件专题

烟台市气象局办公室文件

成都市龙泉驿区气象局文件

商丘市气象局”三治三提”工作的几点做法

中国气象局测报人员上岗文件

气象局

商丘市气象局文件
《商丘市气象局文件.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档