班级思想建设报告
在大学生班集体建设中，班级思想建设具有先导性。加强班级思想建设，对于全面贯彻党的教育方针、教育引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进大学生的全面发展具有重要意义。鉴于高校德育工作的内容既相对稳定又不断发展，班级思想建设的内容也应相应地与时俱进，体现时代性。因此我班将其重点扩大到了民族和时代精神教育、诚信和感恩教育、心理健康教育以及环境道德教育四个方面。
⒈民族精神和时代精神教育。党的十七大报告指出：“要用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”为此，我班以爱国主义教育为重点，旨在培养同学们的爱国情怀、改革精神和创新能力，引导他们始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态开展了多次班级主题活动。其次，我班？位党员及？位预备党员身体力行，在各方面起到了模范带头作用，潜移默化中感染着同学们，激励他们不断向党组织靠拢。
⒉诚信和感恩教育。中国古语有云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。毫无疑问，感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。党的十六大报告也指出实施公民道德教育要以“诚信”教育为重点。十七大报告又强调：“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，
以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。我班积极响应号召，开展了诚信教育活动。对有过考试作弊、抄袭作业和论文、伪造证明等各种诚信失范行为的同学进行深刻教育，将诚信贯穿在同学们学习生活的始终。
⒊心理健康教育。大学生因为经济贫困、情感受挫、成绩挂科、社会交往紧张、就业不畅等原因，引发的心理问题如自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫与精神分裂等日益增多，已引起全社会的广泛关注。我班为防止此类现象的发生，以形式多样的方式开展了心理健康教育。如开展团体辅导，进行心理常识的宣传；定期举办心理知识讲座等。除此，我班充分发挥“隐性教育”的作用，利用良好的班风、学风，积极健康的班级舆论，互相关心、互相帮助的气氛让同学感受到了班级的和谐与温暖。
⒋环境道德教育。近年来，生态环境保护的理念越来越深入人心。党的十七大报告中提出建设生态文明的理念，也将生态建设放到了文明的高度。这就要求我们当代大学生们提高环境保护的意识，将社会的整体要求转化为自身的需要以及相应的行为品质。我班将“保护环境，从我做起，从现在做起”的理念通过多种形式表现出来，起到了广泛的影响力。
