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争做创卫小先锋

发布时间:2020-03-03 20:02:13 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《争做创卫小先锋》主题班会------“我为双创献一策”四(1)主题班会

一、活动目的: 为创建市国家级卫生城市,响应区市里“创建国家卫生城市“的号召,使学生了解身边的环境情况,增强学生的卫生意识,环保意识和社会责任心,树立良好个人习惯,人人争做创卫小先锋。为创卫建设添砖加瓦。

二、活动准备: 创卫知识宣传,创卫小节目。

三、活动过程:

1、宣布《争做创卫小先锋》主题班会开始。

男:响应创建市级卫生城市的号召,

女:我们作为创卫的每一份子,都应积极参予到其中。合:洗脸创卫,保护环境,人人有责。

男:我们生活在同一片蓝天,同一个城市,同一个学校。女:我们拥有共同的环境。 男:美丽的城市需要从我做起。女:我们小学生人人都要争做创卫小先锋,做创卫的使者。合:

五、三班《争做创卫小先锋》主题班会现在开始!

男:今天的班会,同学们分成了三个小组进行活动,将讨论的方式进行,每有一个好的提议,就会有一颗星星,看看哪个小组星星最多,结合我们平时的创卫行动,获胜的小队,将获得“环保创卫小先锋”的光荣称号。请同学们积极参予。女:我们已经是五年级的学生了,在学校学习生活已经五年了。

男:当你走在上学的路上,漫步在校园中,不知,同学们对我们校园的环境印象如何?我们在学校应该怎样创卫?

女:我们已经把班级分成了三个小分队,请同学们来谈谈你眼中的校园环境。 (同学们各抒己见,选好的提议计星)

女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在一些不足之处。

男:为了让我们的校园更美,更卫生,学校做了不少工作,大家知道吗?1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、开展环保及卫生知识讲座,增强学生的环保及卫生意识。

3、办好以“创卫和环保”为主题的手抄报比赛,让同学们更好的认识讲究卫生和保护环境的重要意义。

4、制订了一些有关创卫的行为准则,如告别陈规陋习,具体解决纸屑乱丢、废弃物乱扔、口香糖乱吐等问题。

5、通过对学校及教室责任区卫生脏、乱、差的整治任务,要教育好学生并通过学生影响广大市民、家长,告别陈规陋习,倡导文明卫生,创造良好的环境,达到环境卫生美观,道路平整通畅,卫生设施完好,花草树木无损,垃圾堆放有序的良好效果。

女:是啊,我们在努力优化环境,构建卫生美丽的学习生活环境。男:要知道,美丽的花草,整洁的校园靠我们大家的呵护。女:整洁,美丽的城市靠我们一起建设。

合:因为,我们是学校的主人,是这座城市的主人。

2、创卫小品表演 女:请看创卫小品《小小香蕉皮》

附:《小小香蕉皮》 (旁白)星期一中午,同学们都赶到教室去上下午课,在路上出现了这样一幕:

1:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

2:“哎哟,疼死我了,香蕉皮?谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。” [见到前面的同学,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

“同学,这香蕉皮是你扔的吧?”

1:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?”

2:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢?”

1:“对,是我扔的,那又怎样?”

2:“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。”

1:“哈哈,人摔了一跤,活该,谁叫你不长眼睛的!”

2:(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。”

1:“我走了。”[继续往前走] “哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?”

2:“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,讲究卫生,保护环境,还会这样吗?”

1:(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个创卫小先锋,讲究卫生,绝不乱扔果皮了。”

2:“那才是个文明学生,走,上课去。”

女:看了这个小品,下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法。 女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环境卫生做点力所能及的事。

3、我为校园创卫、环保支支招。

男:作为21世纪的小学生,我们又能为做些什么呢?那就让我们用实际行动来说话吧。(同学们自由交流,以组为单位提议)

一、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

二、不在校园内大声喧哗

三、不在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

四、不践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

五、不随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

六、可成立创卫小分队,划分自己的卫生保洁区域,领养校园中的花草,树木。 男:现在让我们看看各组的最后成绩,第….小组和第……小组获得胜利,这三组的同学获得了创卫小先锋光荣称号。希望你们在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真做好创卫知识宣传,积极投身洗脸创卫行动中去。

4、创卫倡议书

女:创建市级卫生城市,紧凭几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都积极加入到讲究卫生,保护环境的活动中来,在这里,我们发出:“ 争做创卫小先锋”的倡议书。

四、班主任总结:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“争做创卫小先锋”主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多创卫知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的卫生意识,环保意识,从身边小事做起,像

倡议书中所倡议的那样,努力营造一个卫生整洁、环境优美、文明和谐的学习和生活环境。做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适优雅的环境,美丽的校园。让我们携起手来,共创一个美好家园。

争当创卫先锋

争做创卫小主人五二班

高二(3)班“争做创卫先锋”主题班会教案

青年志愿者争当创卫先锋

创卫小知识

创卫小知识

创文创卫,争做优秀少先队员

争做创卫小主人活动方案

关于开展“争当创卫小先锋,共建文明新昌平”

弘扬三创三先,争做校园先锋

争做创卫小先锋
《争做创卫小先锋.doc》
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