评委老师好!
我叫王调妞，我的名字很特别，其实，原先我的名字更难听。叫王调牛，意思是想要把我调一头牛，牛是指男孩子。我是家里的老二，上面有一个姐姐，很能干，做什么事情都不比男孩子差，下面如父母所愿，是个宝贝弟弟。自小父母夸姐姐，宠弟弟。而我做什么事都没姐姐机灵，能干，从小到大“笨”、“木”成了我的代名词。小的时候不懂事，稍大后我做什么事都很努力，只为了他们不再说我“木”，也能夸夸我，但我的努力始终被无视。慢慢地我在家里就很少说话，我喜欢安静，外表温和，情绪不易外露，内心很自卑，不自信，不太善于交际。但在学校我学习成绩好，爱玩，而且玩得也比同学要好。每次玩的时候，大家都抢着和我一组，因此在学校的我是活泼，开朗，自信，热情的，有时还有些清高、孤傲。
中考后，我考了全乡第一名，一头雾水的父母才知道我其实并不是很笨，以后他们对我的态度有了明显的改变。我不再郁郁寡欢了。
现在的我，对待自己，能以积极地方式体验自我，接受自我，悦纳自我。偶尔有一些负面情绪，能及时调节，对生活充满信心。对待他人，能真诚地与人交往，与人为善。信守承诺，看重感情，善于观察细节，能换位思考，体验他人的感受，人缘较好。
在“多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质”这四种传统的气质类型中，我觉得我属于以粘液质为主，又有点胆汁质的混合型。我的情感和情绪比较稳定，善于控制和疏泄不良情绪，释放和缓解心理压力，能在各种情境中调节自己的情绪，尽量做到沉着、冷静，既不盲目冒进，也不怨天尤人。
我做事情比较理性。大多数时候，理性总占上风，很明确自己该做什么，不该做什么，我工作认真，思路清晰，凡事都能从积极的角度进行思考，往往有自己独特的见解。在日常的工作和生活中，我有耐心，会倾听，能帮助别人排解烦心事，能很好地保守别人的秘密，具备了一位心理辅导老师的基本素质。
但在教学中有时会遇到学生出现了这样那样的问题，因缺乏相关的心理学方法与技巧未能很好处理，难免会留下些许遗憾。因此，我要做一名心理健康辅导教师，努力学习心理学方法与技巧，更好地开启学生的心扉，促进和维护学生心理健康，有效地培养全面发展的学生。当今社会教师的心理压力很大，通过心理健康的辅导和学习，做好心理调适，不断提高自身素质与修养，能增强职业幸福感。
我希望自己能早日成为一名合格的心理辅导师，成为学生需要了可以信赖的老师，用职业实现生命的最大价值。
谢谢！
