学习《再谈品质教育》心得体会
中原区百花艺术小学 孙艳玲 听了吴局长的讲话《再谈品质教育》，我受益匪浅。一个教师只有自己具备优秀的品质才能提高教育的品质。什么是品？什么是品质？东汉•许慎《说文解字》中说到：“品，众庶也。”口代表人，三个表多数，意思是众多的人。具体到品质一词中品是品质；性质；品性；品格；德行。质是本体，本性的意思。品质指人的行为和作风所显示的思想、品性、认识等实质，也指质量。
我认识到作为一名教师应该具有以下品质。 1.胸怀理想，充满激情。
任何教师想要有很高的成就，首先必须要有高的理想。国外有实验专门研究过人的报负层次和成就的关系，结论是人的抱负层次越高，成就也就越大。作为教师来说，必须为自己设置一个奋斗的目标。只有设置这个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，才能不断地增强自我意识和使命感，才能不断地进行自我挑战。 2.自信，自强，不断挑战自我。
一个理想的教师，应善于认识自己，发现自己。认识自己是自古以来人类对自己提出的一个很高的命题。一个理想的教师应该不断地追求成功，设计成功，更重要的是撞击成功。当一个教师停止了撞击，就意味着他多生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。 3.善于合作，具有人格魅力。
竞争基础上的合作，合作基础上的竞争是现代社会的显著特征。对于一个会工作的教师，他会调动千军万马来实现的教育抱负。
1 4.充满爱心，受学生尊敬。
教师爱学生的一个很重要的表现是相信每个孩子。每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能都是不一样的，只有独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子不断去自主探索，才能使他们的才华发挥得淋漓尽致。一个老师要受到学生的肯定，必须注意自己的谈吐形象。上课不随意玩手机，不讲粗话，上课谈论话题以学习为主。 5.追求卓越，富有创新精神。
一个优秀的教师，应该是个不断探索，不断创新的人，应该是一个教育上有心的人。在教学方法上不拘泥于一种方式。 6.勤于学习，不断充实自我。
勤于学习，充实自我，这是一名优秀教师的基础。教师必须具备相应的知识结构，教育理念，文化素养，道德素养，工艺素养。教师应该理解孩子的世界。成人的世界和孩子的世界是不一样的，孩子们的世界具有独特的色彩，旋律和内涵。教师要和他们一同喜怒哀乐，要和他们共同成长，成为他们中的一份子，教师需要一颗非常年轻的心，才能与他们沟通，理解他们，从而得到他们的喜爱和信任。
我会努力使自己具备以上品质，做一名优秀的教师。
