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刘集乡江溜小学教务处工作计划

发布时间:2020-03-03 09:41:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

刘集乡江溜小学2013-2014学年度

第一学期教导处工作计划

一.指导思想:

贯彻“以人为本”理念, 深入贯彻落实科学发展观,深化教学管理,优化课堂教学环境。努力构建一个社会满意、家长放心,学生向往的和谐校园。认真学习领会上级主管部门工作指导意见,立足校本,聚焦课堂,以校本教研为抓手,促进师生和谐发展。努力探索和实践新课程方案,根据学校实际,开展学校层面的多媒体教学公开课,激活教研组建设,提升校本教研内涵;以全面提高教学质量为主要目标,重点加强教学常规的过程管理。 二.工作要点:

(一)德育工作

1、成立德育领导小组 组 长:江乃耿 副组长:刘 泽

成 员:王 杰 康 静 李 莉 陈方方 宋文文

2、上好《品德》课。根据教材,结合本地实际,有针对性地制定主题,对学生进行德育。让学生树立正确的人生观,价值观和世界观,形成健康的个性。

3、坚持做好每日德育早课,要求每周一全校升国旗。保持整洁的校园,朗朗的书声和优美的歌声,努力构建和谐的校园环境。

(二)团队活动和班级管理

1、建立建全团队和班级管理机构,鼓励团队和班级干部大胆参与工作管理。

2、拟定好本学期的工作计划和制度,积极开展有意义的主题活动。团队和班级活动每周最少1次以上,要有主题、有计划、有目的地开展,期末要总结上报教务处,审核存档。

3、各班主任每天要了解本班学生的考勤等情况,学生出现问题,要及时与家长沟通争取家长参与学校工作的管理。

4、严格以《中小学日常行为规范》来规范学生的行为,树立学生的荣辱观,把个人与他人,集体与国家的荣辱联系在一起,激发学生的学习热情。

5、积极筹办学生家长会,鼓励家长参与学校管理。

(三)教学常规管理

1、关注教师的教学态度,结合教研工作加强教师的师德建设,努力塑造认真、务实、严谨的工作作风。

2、继续完善教学常规管理制度,严格以制度管理教学。

①坚持实施签到制度和事假制度,要求教职工按时上班签到,如有事请假必须经校长或值日领导审批后报教导处方可离校,如有特殊情况应以电话请假,回校后在补写请假条。坚决杜决教职工随意迟到、早退或旷课。

②各科任教师在课程落实后一周内拟订好自己的学科教学计划。

③各科任教师要认真备课,设定好每课时的教学目标和教学重难点,撰写好每一堂课的教案,教后要有反思记录,严禁不备课上课的行为和酒后上课的现象。

④要设计好每一堂课的课内和课外作业,作业题可以根据教学目标和学生实际选用教科书上的练习题,作业次数要达到中心校要求。

⑤各学科要利用《同步作业》对学生进行强化训练。提高学生的技能。教学设计编写要与教学同步,教师做到认真批改,了解学生实际成绩情况,学生遇到难题要耐心给予引导。

3、继续做好学生测评工作,公开公正多方综合评价学生。

①、各学科教完一个单元应用进行测评,并及时批改和点评,还要把成绩记录在备课本上,以备学校检查。

②、期中期末进行全校统一测评。对成绩优秀的学生应给予表彰。

③学校对教师的教学常规工作进行督查,坚持每月一小结,期中一中结,期末一大结。

4、学校可以邀请上级领导随时随堂听课、检查教学常规工作,并及时了解学校、教师客观公正的评价。学校将按学科、教研组、各处室进行不定期教学常规检查,并与学校学期考核挂钩。

(四)教研活动

1、设立语文数学两个教研组。其中数学组组长王杰,语文组组长李莉。

2、教研组作为教师受培养的最基本组织,是促进教师专业发展的最佳场所。注重自身建设,强化教研活动的系列化、专题化。针对与时俱进的课改实践,以骨干教师带头辐射,致力于教学研究,以教研立组,向教研要效益,努力提高教学质量。

3、各科组要制定出本科组的工作计划,以学校确定的课题,积极开展教研活动。要求每科组一个学期要开展2次以上的公开课,每位教师要准备一堂观摩课与本组教师交流,并把教案、说课稿、反思等相关材料存人个人档案。做为自己本学期的科研材料。

4、各组教师课余时间要相互听课,共同交流探讨,积极撰写教学论文,每位专任教师每学期听课不少8节以上,有记录,有点评,论文至少1篇。

4、加强校本教研,围绕教育教学过程中遇到的问题开展教研活动,提升教研工作的质效。

①组织教师参加各类各级活动,组织教师参加乡、县内学科教研,到先进学校听课、交流,以开阔视野。

②用乡内及县内学科中坚力量推动校本教研,鼓励教师多听课,精上课,敢评课,促进教师专业发展。

③加强集体备课,注重课堂教学积累与研究。

5、充分利用各种网络信息资源,呼吁教师注重内涵发展,善于学习与反思,增强教师专业化发展意识。组织教师到外面听课或到各院校学习培训,提高我校教师的教育水平。出去听课的教师回校后,要给学校教师上示范课。

6、制定计划,积极利用我校的教育资源对教师进行校本培训,尤其是多媒体教学设备的使用,提高教师的教学技能和网上收集信息、处理信息、业务交流的技能。

(五)档案的归档管理

1、学期末各科科组要收集并统计好本科组教学管理的相关资料,送教导处存档。

2、班主任要填写好学生的家庭报告书、学籍卡等,准确地对学生进行评价,并送教导处审核。

附:各月工作计划安排表。

九月份:

1、做好开学报到的准备工作。

2、做好各年级学生的转进转出工作。核实各班人数,做好进出统计,上报各项数据。

3、教学常规检查,抽查部分教师备课笔记。

4、随堂听课,加大课堂教学常规检查力度。

5、各学科计划及班主任制定班务工作计划,交教导处检查。

十月份:

1、全面查阅备课笔记、学生作业,班务手册。

2、继续进行随堂听课听课,提高课堂教学常规执行力度。

3、开展“每人上好课”活动。

4、进行校本培训。课题组课题研讨会。

5、开展小学语文课题观摩课活动。

十一月份 :

1、召开班主任例会,研究如何提高班主任工作艺术。

2、开展小学数学课题观摩课活动。

3、组织期中质量测评。

十二月份:

1、继续进行教学和班主任各项资料的检查。

2、对考查科目的听课和课堂检查工作。

一月份:

1、组织各考查学科和考试学科的考试。

2、组织批改试卷,分析各学科的教学质量。

3、各班评选三好学生和优秀学生干部。

4、做好教师考评工作,收齐各类档案资料归档。

5、总结、评优。

刘集乡江溜小学

二0一三年九月

2013-2014学年度第一学期

教 导 处 工 作 计 划

刘集乡江溜小学2013.9

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