查教【2013】10号
查湾中心学校“争先进位三年行动计划”
2013年工作自评报告
县教育局：
根据上级的统一部署，我校于2013年初制定并开始实施三年行动计划。三年行动总体目标是：加快教育改革与发展，全面提高我地办学水平，全面提高教育质量。总目标明确了我地教育发展的根本途径是：加快改革。在改革中求发展，在发展中深化改革，以改革促发展。同时，明确了我地教育发展的两大内涵：一是全面提高办学水平。我们主攻的重点是全面提高办学条件和师资队伍质量，目前，我地村小及教学点办学条件还相对落后，师资队伍严重老化；二是全面提高教育质量。这是教育发展的生命线，以质量求生存，当前，我地好生源流失大，尤其是村小及教学点学生数寥寥无几，提高教育质量迫在眉睫。内涵的两个“全面提高”主要是保证我地义务教育发展的均衡性、协调性、整体性。2013 1
年是实施三年行动计划的开局之年，做好各项工作意义十分重大，我校高度重视2013年度工作实施，预定的各项工作任务基本完成。现将全年工作实施情况自评结果报告如下：
一、工作任务完成情况
（一）“控流”工作开展情况（自评等次：优秀）
2011年、2012年连续两年我校被评为六安市“控流”先进单位。2013年我校仍高度重视“控流”工作，坚持常抓不懈，形成镇、村、校联动的工作机制，统筹协调，齐抓共管，确保了我地中小学在校学生无一例辍学现象的发生，学额巩固率达100%。
（二）重点建设工程实施情况（自评等次：优秀）
1.完成了龙井小学迁址工程。新校舍全面投入使用，配套设施围墙已建成功，栅栏也安装完备。
2.完成了槐花小学新校舍建设工程。配套设施围墙及栅栏已全面建设和安装，少量工程正在扫尾，明春新校舍能投入使用。
3.完成了中心校附设幼儿园改扩建工程。配套设施、设备及儿童玩具正在进行完善。
（三）民生工程实施情况（自评等次：优秀）
我校认真贯彻落实农村义务教育阶段学生实行“两免一补”政策，全年发放中小学贫困寄宿生生活费补助115人，发放金额137725元。发放免费教科书276套，发放免费新华字典235册。民生工程类补助资金发放完成率100%。联系有关单位领导和职工结对资助贫困学生22人。
（四）教育经费管理情况（自评等次：优秀）
我校做到了规范管理义务教育经费，改变了“重投入、轻管理，重分配、轻监督”的观念，严格按政策办事，按制度管理，有效地提高了经费使用效益。
（五）义务教育均衡发展推进情况（自评等次：良好）
1.基本完成了龙井小学学校标准化建设项目工程任务，配置图书2500册，基本配齐了教学设备、仪器及音体美器材。少量工作正在完善中。
2.在深入调查研究的基础上，制定了查湾中心学校义务教育均衡发展实施方案，从2014年初开始全面启动实施。
（六）教育质量提升工程实施情况（自评等次：良好）
1.大力提高课堂教学效果。我校于2012年12月初步完成了标准化建设任务，通过了县局的达标评估验收。从此，我校的教学装备基本达上现代化的水平，有力地促进了我校教学手段的现代化。2013年是我校全面推进现代化教学手段的第一年，首因效应发挥良好，课堂教学效率大大提高，并结合新课改，不断深化课堂教学改革的研究，教学质量明显提升。无论是期末质检、抽检，还是中考，平均分、及格率各年级各学科与上年度相比均有不同程度的提高。
2.抓好教师培训，提高教师业务素质，确保教学质量的提升。严格要求全体教师完成了校本培训的48学时任务，组织全体教师参加了县教育局安排的24学时的集中培训，安排部分教师参加了国家级及省、市级50学时的远程培训。
3.树园丁形象，求教科研成果。2013年我校注重抓好园丁形象工程
建设，同时组织教师深入开展教科研工作，涌现了一批开拓进取的优秀教师，取得了一定的教科研成果，受到了上级的表彰和奖励。受表彰情况：镇优秀党员4人，优秀党务工作者1人；县师德标兵1人；县模范教师1人；县先进教育工作者1人；省优秀特岗教师1人；省优秀教师1人。获奖情况：获县音乐教师声乐比赛一等奖1人；获县优质课竞赛三等奖4人，获全县师德演讲一等奖1人；论文获奖：市级一等奖2人，市级二等奖2人，市级三等奖1人，县级一等奖3人，县级二等奖2人，县级三等奖7人。
二、存在的不足与原因
1、教师周转房工程未启动。由于周转房项目实施时间作了调整。
2、中心校校园路面及运动场地硬化工程仅完成了一半。由于专项经费一次安排有限。
3、教学质量提升难点加大。因为村小师资短缺，多是老教师；优质生源去城区，留在本地的多是留守儿童，家长重视程度低
2014年工作计划已经制定，我校将在全面总结2013年工作经验的基础上，更加扎实有效地推进新一年的各项工作顺利展开。
（总体自评等次：优秀）
查湾中心学校2013年12月16日
