学生党支部是高校党组织的最基层组织，是高校学生思想政治工作能落到实处的战斗堡垒和有力保障，为切实搞好我系学生党支部工作，现将本学期支部工作计划如下：
一、做好入校新生的入党启蒙教育工作。针对入校新生对入党程序不甚明了的实际情况，学生党支部将采取以下措施有针对性的开展工作：（9 月至 10 月初）
1、开学生党支部会议，部署本学期学生党建工作，继续开展“学生党员与班级挂钩”活动；
2、支部开展党员、入党积极分子、申请人登记工作，开展支部迎新，将新生党员纳入支部管理；
3、组织挂钩党员到新生班级里或宿舍里向同学们介绍入党程序、入党申请书、递交程序、地点等。
4、组织新生举办一次入党启蒙班，组织全体新生参加，由系党总支有关领导就党的基本知识，党的宗旨、性质，入党申请书及思想汇报的书写规范，入党的程序以及怎样做一名合格的共产党员进行一次入党启蒙教育。
二、继续开展“学生党员与班级挂钩”活动，按照“保证质量、加大数量、慎重发展”的原则，作好我系学生党员工作的培养发展工作。为了保质保量的完成发展新党员的工作，支部将继续开展学生党员与班级挂钩活动，并采取如下措施，确保在保证质量的前提下，完成组织交给的发展计划：
1、将学生党支部现有党员及预备党员划分为 2 个党小组，并选出 2 个组长，组长负责并指导该组成员的具体挂钩工作，党小组成员担任其挂钩班级的入党积极分子的入党联系人和培养人，负责收集整理该班级的入党积极分子及重点培养对象的入党材料。
2、明确各党小组及具体入党联系人对重点培养对象的考察内容，主要包括学生本人的思想作风、学风、工作作风、生活作风及综合能力。党支部每月召开一次民主生活会，每名党员都要结合自己的工作实际，开展批评与自我批评，找出努力的方向。
3、建立党小组组长例会。将在每月的最后一个星期与民主生活会同时举行，其主要目的是加强党小组之间的联系，交流本月的挂钩工作经验。
4、定期每月下旬召开一次民主生活会，各挂钩党员在会上将重点培养对对象的名单、发展计划及其在培养过程的表现，及时提交支部会议讨论。通过每月的汇总，支部也能即使的了解入党积极分子的动态，听取各党小组组长的意见，并及时安排下个月的活动。
5、建立思想汇报反馈组。在支部工作中，经常听到入党积极分子讨论到他们向党组织递交的思想汇报是否认真地阅读，希望支部就思想汇报中提出的思考和想法给予解答和交流。根据入党积极分子提出的建议，支部在本学期建立入党积极分子思想汇报反馈小组，定期阅读思想汇报，并针对提出的问题采用书面形式或面谈形式与入党积极分子进行交流、沟通。
6、尝试支部对基本符合入党条件的优秀学生面试。在发展新党员的过程中，我们经常遇到新党员的审批会上，发言的大多数是该班党员，其他党员对发展对象理解不够深，因而也就无法充分发表意见。为弥补这一发展程序上的缺陷，党支部尝试采取面试方式近距离地了解发展对象，进一步明确其入党动机。同时党员也有机会与所要发展的对象“面对面”。从而使得支部中的党员对发展对象更加了解，真正做到“成熟一个，发展一个”严把入党关。
三、加强现有学生党员的自身建设
1、每个月召开一次组织生活会，开展批评与自我批评，即使学习党中央的重要文件。现拟定若干主题如下：
（1）深入学习党的十七大精神和两会精神，加强思想建设，全面提高学生党员的思想认识和理论修养。
（2）继续学习《中国共产党纪律处分条例》和》《中国共产党党内监督条例》。 （3）讨论：学生党员如何落实“三个代表”和“科学发展观”的重要思想。
2、组织党员观看具有教育意义的记录片。
3、在党员内部开展《新时期党员形象》的征文活动。
四、开展各种有意义的活动，扩大支部的影响力
1、开展爱心活动。为加强学生党员的自身素质，给学校和学院树立良好的社会形象，学生支部将组织党员及入党积极分子，到敬老院义务为老人劳动，慰问老人生活。到福利院为孤寡儿童义务献爱心，将主题植根于学生党员的心中。
2、开展义务献血活动。组织学生支部党员及入党积极分子发挥先锋模范作用，积极参加义务献血活动，并作好我系学生义务献血的宣传和服务工作。
3、组织学生党员参观革命纪念基地等。
2011 年 9 月 5 日 2011 年度学校党支部工作总结
学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部作为党支部的工作抓手。
1、健全学习制度如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育” 和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座；参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。
2、加强党员和干部队伍建设要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。
（1）实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。
（2）进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会 6 次以上，党小组活动每月都有。 （3）做好组织发展工作，年内分别完成了 7 位青年教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，7 月有 2 位预备党员同志转正，有 2 位积极分子进行考察培养发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有 3 位同志列入培养之列。
（4）增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。
（5）开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到 95%以上。（6）开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作，正在进行第阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。
党员组织生活会议记录 会议名称：党员组织生活
会议名称时间：2009 年 3 月 18 日 地点：系资料室 主持人：焦爱民 记录：郭传鑫
出席人员：焦爱民、徐虹、郭传鑫、王保中、刘时坤、傅金兰、赵英方、安洪涛、出席人员任锐、刘涛、任海涛、张君华、姬光锋、刘晓青、于涛 会议内容摘要及决议： 会议内容摘要及决议：
一、学习科学发展观：
1、什么是科学发展观
2、贯彻落实科学发展观，推动经济社会又快又好发展；
3、用科学发展观统领教育工作；
二、传达文件精神：
1、组织学习胡锦涛同志关于加强党的政治纪律的论述
2、组织学习江泽民同志关于加强党的纪律的论述
3、党员进一步学习：中国共产党党章总纲、党员必须履行的八条义务、党员领导干部必须具备的六个基本条件；学习江泽民文选第一卷 455－459 页“领导干部一定要讲政治”
4、布置召开专题组织生活会：自觉遵守党的政治纪律要求：对照“六个决不允许”，进行自我对照，针对存在的问题和不足，按照即知即改的要求，自行纠正，对突出的问题，要认真制订整改措施，认真进行整改。撰写学习心得。
党员组织生活会议记录 会议名称：党员组织生活 时间：2009 年 4 月 29 日地点：系资料室
主持人：焦爱民记录：刘时坤出席人员：焦爱民、徐虹、郭传鑫、王保中、刘时坤、傅金兰、赵英方、任锐、出席人员刘涛、任海涛、张君华、姬光锋、刘晓青、于涛 缺席人员：安洪涛（病假） 会议内容摘要及决议：
会议内容摘要及决议：专题组织生活会：深入学习科学发展观的精神实质，自觉遵守党的政治纪律。全体教师党员分组交流学习情况，对照“六个决不允许”的要求，认真开展对照检查。学生党员分组交流学习，讨论学生党员在学生中的先锋作用。
