工作总结格式要求
一、总结中必须要有的东西
（一）总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
（二）成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
（三）经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等
二、写好总结需要注意的问题
（一）一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
（二）条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
（三）要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
三、工作总结的构成
总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的、
（一）标题
标题,即总结的名称、标明总结的单位,期限和性质、
（二）正文
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾、
1、开头
或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结、不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体、
2、主体
是总结的主要部分,是总结的重点和中心、它的内容就是总结的内容、
3、结尾
是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结、或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题、
（三）署名和日期
如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明、最后还要在署名的下面写明日期、篇2：调研报告 署名
实行绩效工资后教师的思想现状分析调研
上饶县二小工会 苏笃报
我校自2009年开始实行绩效工资以来，根据绩效工资分配坚持按劳分配、优绩优酬的原则，坚持公开、公平、公正的原则，坚持科学合理的原则。按照上级部门的要求，绩效工资的发放极大的提高了教师的工作积极性，广大教师的思想也进行了一次大解放。主要表现为：
一、大部分教师认为绩效工资是在逐步打破教师“大锅饭”！ 大部分教师都对绩效工资改革表示欢迎。我校资深教师韩翠荣认为：“一线的中青年教师都很高兴进行工资改革，因为这样可以调动大家的积极性，每个人工作量多少就能直接反映在收入上，这才是比较公平的。”分管政教处的林小英副校长说：“作为分管政教的副校长，我对绩效工资改革充满期待。这些年来老师收入都是大锅饭，主要是按职称，工作量上体现不出差距，比如班主任很辛苦，但一个月津贴才几十元，工作主要靠思想觉悟，这种状况需要改革。”一个刚毕业的老师说：“我们刚毕业，工资比较低，但我们富有热情，我们想通过自己的努力，做班主任，做各种工作，绩效工资也是对我们工作的一个肯定。”
二、大部分老师对绩效工资发放方案比较满意。
绩效工资分为基础性和奖励性两部分。
基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%。一般按月发放。根据饶县教字[2009]252号文件，上饶县2009/2010学年度义务教育学校教师月岗位津贴标准，教师岗位高级715元，中级655元，助理级625元。笔者进行了一个随机的抽样调查：80%的教师知道自己的月岗位津贴是多少，10%的人基本清楚，10%的人不知道自己的月岗位津贴是多少。但都表示对教师月岗位津贴标准无异议。
奖励性绩效工资主要体现出勤率、工作量、教育教学工作过程和工作业绩等因素，由学校确定具体分配方式和办法，在绩效考核的基础上进行分配。由于我校是一个缺编的学校，教师的工作量都比较足，在绩效工资上最主要的差别就是班主任费，通过绩效工资的发放，班主任费年收入平均达到3000元左右，而班主任主要都是年轻人和骨干教师，有部分老师对班主任费会有点羡慕，但平心而论，大部分老师也认为这是对班主任工作的一个肯定。
三、大家认为学校制定绩效工资分配办法充分发扬了民主。 我校对待绩效工资分配办法非常重视，到各年级组等广泛征求意见，召开职工代表大会通过，报教育局批准，然后公布实施。由于方案民主，考核公正，所以我校教师对奖励性绩效工资没有非议，对在一线的年轻老师的工作起到了促进作用！
四、质疑。
在调查过程中，和老师聊起绩效工资的问题，也有老师对绩效工资表示了质疑。 质疑1：绩效工资总量是按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定的。像我们学校是属于严重缺编的单位，也就是说，我们每一个人平均的工作量都超过足编的学校老师的工作量，但我们的绩效工资并没有比足编学校更多。而那些超编的学校，可以说工作量平均是不足的，而他们的绩效工资总体水平还是和我们一样的。这样横向比较起来，就感觉不公平了！
质疑2：《义务教育法》规定的“教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平”是否落实到位？在我们单位工作的老师就有很多人的爱人是公务员。他们谈起教师工资和公务员对比，表面看起来，教师的工资，绩效工资并不比公务员低，这是共识。但公务员所享受的待遇却事实上比教师高，就拿中餐来说，现在的老师都是在食堂吃，全部都是自己掏钱的。而公务员中餐基本是免费的。
质疑3：质疑：“拿自己的钱奖励自己。”这是绩效工资改革给人的一个印象！有老师感觉：“这种改革让教师们感觉是在赚同事们的钱。工资是教师应得的正当收入，如果政府想激励教师，应该额外拿出一笔钱进行奖励，而不是从教师工资中抽出一部分来重新分配。”“要是大家都涨工资，给班主任多涨些，我们少些，这我没意见，但现在要从自己的口袋里掏钱给别人，心里肯定不平衡。”虽然我们学校的老师对我们学校的绩效工资方案没有什么意见，但
由于绩效工资的总额是按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定的。在老师的思想意识里就有这个想法，本来我可以有多少的。但通过考核，我没有保到本了！我想，如果政府当时定总额的时候，不是以老师职工个人为基础，而是以学生数，或者其他的标准定出来的，也许老师的心里感觉就会更好一些！当然，这只是我们的个人想法，也是许多老师的心理。 总之，绩效工资的发放，进一步完善了学校教师收入分配机制，发挥了绩效工资的激励作用，以人为本，促进了广大教职员工爱岗敬业，扎实工作，教育事业得到进一步的健康发展。 2010年5月25日篇3：党员发展材料整理规范
一、入党申请书
（一） 标题：居中写“入党申请书”。
（二） 称谓：一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
（三） 正文：主要内容包括：
1、明确表达入党的愿望，对党的认识（包括对党的性质，纲领和任务的认识），表明入党的动机和对待入党的态度。
2、总结自己的优缺点，包括政治觉悟，思想认识，工作情况等，并简要表明以后努力的方向。
3、申请书的结尾主要表达迫切希望加入党组织的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语 。全文的结尾一般用“此致，敬礼”。
（四） 署名：在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人××班×
××”，下一行写上“××年××月××日”。
（五） 附表：（以下内容自制表格填写）汇报人的基本情况，包括年龄，文化程度，个人
简历，政治历史情况，家庭主要成员，主要社会关系及他们的政治态度，本人的奖惩情况等。
二、团组织推优表
（一） 封面：
团委：信息科学与工程学院团委
团支部：所在支部，自动化0801团支部
被推荐人：写本人姓名
时间：由党支部确定时间
（二） 个人基本信息：
曾用名：没有要写“无”； 文化程度：本科在读；
何时何地加入共青团和递交入党申请书：要写年、月、日及地点，如：2007年10 月8日在武汉科技大学递交入党申请书；
何时何地受过奖励或处分：要写清何时何地所获荣誉或称号，没有要写“无”；
（三） 自我鉴定：要认真填写自己各方面（思想、学习、工作、生活）的表现、存在的不
足之处；
（四） 团员大会表决意见：
本支部团员···人，应到···人，实到···人，事假···人。经不记名投票，···人同意，···人弃权，···人反对，推荐······同学作为党员发展对象。
（注意：若被推荐人为团支书则由组织委员填写）
（五） 团支部意见：
第一部分：真实、客观，综合评价该同学的表现。
第二部分：鉴于该同学的良好表现，经团支部大会民主选举，同意推荐×××同学作为党员发展对象。（若被推荐人为团支书则由组织委员填写）
（六） 班主任意见：务必请班主任填写被推荐同学的表现，真实、客观，综合评价该同学
的表现。时间：一般比团员大会晚两至三天；
（七） 院团委意见：由院团委书记填写。
三、入党积极分子培养教育考察表
（一） 个人基本信息（由积极分子本人填写）
1、各栏的填写信息内容必须准确、规范、没有的项目应填写“无”；
2、家庭出生填写“工人、农民或干部”（无其他填法），现有文化程度填“本科在读”，
本人成分填“学生”；出生年月填写“×年×月”，单位职务填写“信息科学与工程学院××级××班××（职务）”；住址填写“武汉科技大学”
3、本人经历：最后大学里的年限写“至今”，且部门必须写到班级，证明人一般写班 主任：如：
××年9月——××年7月××省××市××乡××村小学 ×××
××年9月——××年7月××省××市××乡××小学 ×××
××年9月——××年7月××省××市高中 ×××
××年9月——至今 湖北省武汉市武汉科技大学××班 ×××
4、培养联系人一般不超过两人。（由党支部填写）
5、家庭成员的职业和政治情况：
格式：称谓（如父亲）、姓名（如父亲的名字）、工作单位及职务（如在家务农填家庭地址）、政治面貌（党员、团员、群众）；如：
父亲 ××× 工作单位 厂长 党员
母亲 ××× 工作单位 教师 党员
·············
6、主要社会关系：填写与自己家里来往密切且对自身影响较大的亲戚：
格式：称谓（如伯父）、姓名（如伯父的名字）、工作单位及职务、政治面貌（党员、群众或团员）：如：
伯父 ××× 工作单位 厂长 党员
姨妈 ××× 工作单位 教师 党员
7、何时何地获何种奖励或处分：
格式：2007——2008学年 获校（院）级××奖励或称号××次； 2007——2008学年 获校（院）级奖励；
（二）、党支部确定积极分子意见的填写：（由党支部填写）
第一部分：确定为积极分子以前的表现；
第二部分：鉴于该同学以上的表现，知支部一致同意确定其为入党积极分子。（高 中的入党积极分子此处应填写“鉴于该同学以上的表现，支部一致同意
其作为入党积极分子继续培养。”）
（三）、培养人意见：（有积极分子培养人填写）
第一部分：培养期的表现，思想进步情况；
第二部分：提出期望。
（要与被培养对象谈话后方可填写意见）
（四）、培养人综合考察意见（由支部填写）
介绍被培养对象在培养期内的综合表现及进步情况，培养人意见（两位培养人都要
签字）。
（五）、党支部综合考察意见的填写（由支部填写）
第一部分：该生自入校以来尤其是确定为入党积极分子后各方面的表现，包括四六 级及计算机考级情况。
第二部分：经组织审查，该同学及其家庭主要成员，社会关系历史清白，没有任何
问题，符合发展要求。
第三部分：鉴于对该同学的了解和其一贯表现，支部对该同学进行了慎重的讨论，
一致认为：该同志各方面基本成熟，决定向党组织推荐×××同志加入中国共产党，
请上级党组织审批。
第四部分：信息科学与工程学院学生党员08级党支部。注意时间填写。
四、思想汇报
为了是党组织更好地了解自己，接收党组织的教育和监督，申请入党的同学应积极主动 地向党组织汇报自己的思想、学习和工作、生活情况。从递交入党申请书开始，申请入党的同学应该每三个月至少交一篇思想汇报。其具体内容如下：
（一）、写思想汇报要结合自己的学习、工作和生活，向党组织反应自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。
1、如对党的基本知识、马克斯主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不足的问题向党组织说明；
2、如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以再思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点。如果参加了重要的活动或阅读了某些有益书刊，可以把自己受到的教育写给党组织；
3、如果遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习，提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场；
4、如在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己的想法及如何对待和处理的情况向党组织汇报。
为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，应把自己的思想状况，存在的问题以及今后提高的打算等写清楚。在思想汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如党希望组织加强对自己的培养和教育，指出今后的努力方向等等。
（二）、基本格式：
1、标题：“思想汇报”，居中书写；
2、称谓：“敬爱的党组织”第二行定格书写；
3、正文：汇报思想动态（一般不要写成评论）
4、结尾：在申请书的最后，要署名和注意汇报日期。
五、父母亲函调意见
由入党积极分子培养人按照党支部的统一安排向入党积极分子父母所在工作单位党 支部寄父母亲函调材料，并负责收到回函。需要注意：
（一）、函调意见必须按照要求用碳素或蓝黑钢笔（中性笔）填写，用圆珠笔填写或者蓝色钢笔填写均不合格；
（二）、盖章必须是党组织的章（镰刀锤头），不能盖行政章（五角星）；
（三）、函调内需培养人填写的内容不得留有空白，写清楚回邮调函时的地址。
六、发展对象群众座谈意见
为了对发展对象有更全面的了解，党支部要组织党内外群众座谈会。座谈会一般由12-15名同学参加，参加同学要经民主推选产生，最好有党员，学生干部等各个层次的同学。
党支部安排至少三名党员参加，其中该发展对象的培养人必须到会。其中一名党员作主持人，一名作记录人。要求上交原始材料，记录者和参加者必须在原始记录上签名。标题为“关于某某同学的群众座谈意见”，同时要写明会议时间。、地点、与会人员、主持人、记录人。格式如下： 关于×××同学的群众座谈意见（居中）
时间： 地点：
主持人： 记录人：
到会党员：
到会人员：
到会人员发言：
××
×：·····································································
····························································。 ××
×：·····································································
····························································。 ××
×：·····································································
····························································。
发言的人的签名：（必须由发言人亲笔签名，且必须接在最后一个发言记录的后面签名）
注意：
1、要用武科大红色信纸，用黑色签字笔填写，必须交原始座谈记录；
2、谁发言谁签名，没有发言的不能签名。发言时候应客观公正，要详细具体，能够举出反映调查对象优点或缺点的细节。
3、主持人要善于调动座谈气氛。要让每一位座谈者尽量多举些具体事例来反映
调查对象的优缺点。可以结合其他同学对调查对象的看法对发言同学提出相应问题；
4、调查记录当场完成。记录一定要详细、客观，必须以发言者的内容进行适当的概括，不可随意捏造或者记录与发言内容不相符。
5、座谈记录以二到三页纸为宜。
七、个人自传
（一）、入党自传材料的作用
入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条：一是便于党组织尽快熟悉和了解自己；二是作为党的各级组织在发展对象进行政治审查时的主要依据之一。入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料，每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。
（二）、写入党自传材料的基本要求
对党要忠诚老实，所写内容要详实，不能含糊其词，不能模棱两可不能隐瞒自己知道的而又应该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写，不能用答应材料代替。材料写完后要亲笔签名，并签署书写日期，一般用武汉科技大学材料纸撰写。
（三）、基本格式
正文标题：个人自传；
第一部分：本人的基本情况；
第二部分：本人的家庭主要成员及主要社会关系成员的介绍；
第三部分：本人主要经历介绍，一般从小学开始写起，可以以时间发展为主线，也可以以思想进步的过程为主线，在介绍过程中要注意实事求是，同时应该能够体现一个进步的趋势，还要注意联系理论，尤其不应将文章写成散文等。 第四部分: 表态，适当的表明自己要求进步的决心和入党的坚定信念。 第五部分： 署名和日期。
八、预备党员发展公示表
确定为本批你发展对象时要张贴预备党员发展公示，由党支部把本批党员发展对象的姓名和班级填写在预备党员发展公示表上，公式时间为5—7天。由党支部负责收集公示后同学们对拟发展对象的意见并及时进行处理。
九、入党志愿书
（一）《入党志愿书》是入党的重要材料，填写时必须严肃、认真、忠实。
（二）每位拟发展对象只有一份《入党志愿书》，先填写《让党志愿书》复印件，并及时找培养联系人修改，草稿通过后方可领取《入党志愿书》。
（三）《入党志愿书》必须用碳素黑色钢笔填写，字迹要清楚，不能有错别字。
（四）《入党志愿书》各栏表格的填写要求及规范
1、发展对象只填写1—7页的内容，照片贴小2寸彩色照片。各栏的填写内容必须准确、规范、没有的项目应填“无”。
2、家庭出生填“工人、农民或干部”（无其他填法），现有文化程度填“本科在读”，本人成分填“学生”，出生年月填“xx年xx月”；单位职务填“信息科学与工程学院xx专业xx级xx班xx（职务）”；现居住地填“武汉科技大学”‘
3、入党志愿的填写要求
（1）正文开头：我志愿加入中国共产党，誓为共产主义事业奋斗终身！
（2）第二部分：党的性质。参照“十七大”后的新党章的总纲第一段书写，注意要表述准确、完整。
（3）第三部分：主要写本人对党的认识。内容包括党的历史，党的地位及作用、建党以来党的伟大贡献、党的历史上具有里程碑意义的重大事件及成就，尤其注意要将近几年的重大事件和成就涵盖其中。写本部分时要注意，不能写成历史事件和成就的简单堆砌，应做到全面、语句精炼且富含对党取得的伟大成就和贡献的由衷感激赞美以及对党的无比热爱之情和对国家、民族的前途充满憧憬和信心，弹药避免空洞、过多的抒情语句。（本部分可以分为两段，内容以不超过第2页三分之二处为宜）
（4）第四部分：本人的入党动机。这部分应该清楚而深刻的将自己的思想感受和入党动机表达出来，是要自己感情的真切流露。
（5）第五部分：本人的思想进步过程。主要写自己从递交入党申请书以来的思想转变历程，尤其要突出自己通过党校的学习后对党的认识的加深、对理论知识的进一把掌握和自己思想认识的进一步提高及入党信念的进一步坚定，整部分要体现自己思想认识不断升华的趋势。
（6）第六部分：写自己是怎样以实际行动来争取加入党组织。这部分要对自己的学习、生活和工作表现有一个较为全面的交代，把自己在各方面是如何发挥先进性，如何向党员标准靠拢及所取得的进步表现出来，尤其要能够理论与实际相结合，把它们上升到理论高度。
（7）第七部分：自我表态。表态时要说明自己如果被党组是批准加入党组织自己会如何做（主要是按入党誓词的要求做），以及自己如果没有被批准会如何做。
（8）结尾部分：请党组织在实践中监督并考验我！
注意：入党动机，思想进步情况，实际行动这三个部分为入党志愿的核心部分，必须着重填写。
总体要求：全文要做到结构紧凑、内容充实、行文流畅，能通过朴实的语言将自己对党的热爱之情及自己希望加入党组织的迫切要求淋漓尽致的表达出来。
4、本人经历：最后大学里的年限写“至今”，并且部门须写到班级，证明人一般写班主任，如：篇4：
1、思想汇报、志愿书、自传、转正申请、预备期总结格式 《思想汇报》
一、标题。居中写“思想汇报”。
二、正文部分，标题下一行,顶格写“敬爱的党组织:”。
主要内容包括及要求（可结合其中一项或几项汇报）：
1、写对学习马克思主义基本理论、党的基本知识、党的重要文件、重要文章和参加重要活动后所受的启发
教育，所得的体会。
2、写对党的路线、方针、政策或每一个时期中心任务或某项工作、某些问题的看法和自己的态度。
3、写自己对国内外发生的重大事件本质的认识和政治立场。
4、写在日常生活中遇到个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾时，自己的想法，如何对待和处理的情况。
5、写自己外出工作或学习时遇到的思想和认识问题。
6、写自己当前在思想上、学习上、工作上有哪些进步，尚存在哪些不足，自己要求进步的决心和信心。
7、写自己认为其他有必要向党组织汇报的思想情况。
三、结尾。
下一行空两格“此致”再下一行顶头“敬礼！”。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一
般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。在思想汇报的
最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人： ×××”，下一行写上“××××年×月×日”。
四、汇报要求：
1、思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。
2、写思想汇报应根据不同时期（一年四篇，一个季度一篇，一个学期两篇）的思想认识状况，集中新体会和认
识深刻的
一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。 相应时间的汇报要对应相应时期
的真实事迹和思想情况，切勿内容和下标日期的事件不对应。
3、写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防
止形式主义。
4、写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不仅要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的
不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。
5、用广西大学黑色方格纸，字数1200左右，汇报的最后一页要有正文内容，不能只有上所说的结尾。
《入党志愿书》
一、标题。居中写“入党志愿书”。
二、正文部分，标题下一行顶格写“敬爱的党组织:”。 主要内容包括及要求：
1、入党态度。要表明自己的入党态度，表明“我志愿加入中国共产党。”
2、简述对党的认识：
如何认识党的纲领和章程；
如何认识党史，以自己耳闻目睹过的重大历史事件为例；
如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策等。
3、明确入党动机、目的，写出最终端正入党动机的思想演变过程。
4、实事求是的客观分析自身的优缺点，并表明今后要继续发扬优点的决心以及如何改正缺点的具体措施。
5、再次向党组织表明入党决心，并简要说明今后的努力方向或是入党后的态度等。
6、文句通顺，无错别字
7、正文1500字左右，正文出现数字零的用“〇”（拼音为ling），手写的落款日期处用阿拉伯数字，“如0”，志愿书日期为开发展大会那天。
三、结尾。
下一行空两格“此致”再下一行顶头“敬礼！”。志愿人要署名和注明日期，居右书写志愿人姓名“志愿人： ×××”，下一行写上“××××年×月×日”。（电子版打×的均为空格，打印出来再手写）
四、打印要求。
标题宋体三号加粗，正文宋体小四，首行缩进两个字符，行间距为多倍行距，1.25倍，页边距上下左右都是2cm，最后电子版用16k打印后本人落款签字。最好在编写前设置好格式。
《入党自传格式》
一、标题。居中书写“自传”。
二、正文不用称呼，主要内容包括：
1、本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。
2、家庭情况、主要成员。
3、本人履历：
从小学写起：要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖惩，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。
4、个人思想演变过程：
这是自传的主体部分，一般结合自己的成长经历，分阶段写明在党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。
三、结尾：不用“此致 敬礼！”。撰写人要署名和注明日期，居右书写撰写人姓名“撰写人： ×××”，下一行写上“××××年×月×日”（电子版打×的均为空格，打印出来再手写）。
四、自传要求：
1、实事求是。一是便于党组织尽快熟悉和了解自己，二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。要如实写出自己的经历，时间、地点写清楚，实事求是的评价自己，有点有面，记录几件对自身影响深的事件，对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。
且详细。
2、正文大学之前所写内容占50%，大学期间50%。字数在3000以上。
4、正文内容所有年月要用文字写，不可以用阿拉伯数字，有零时用“〇”（拼音为ling），如：二○○九年。落款日期为下达考察任务当天，用阿拉伯数字写。
5、标题宋体三号加粗，正文宋体小四，首行缩进两个字符，行间距为多倍行距，1.25倍，页边距上下左右都是2cm，最后电子版用16k打印后本人落款签字。 《转正申请书》
一、标题：一般为“转正申请书”，居中书写。称谓：为“敬爱的党组织”，第二行顶格书写。
二、申请写正文的内容一般包括：
1、写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间（延长预备期的党员要写明什么时间被延长的，到什么时间延长期满以及延长预备期的原因），并向党组织请求转为中共正式党员。
2、汇报自己在预备期间的表现情况，这是转正申请的主体部分。这部分应该写得全面、具体、详细。首先，从总的方面写自己入党后，在党组织的教育下，在提高思想政治觉悟、增强党性锻炼、解决思想入党问题等方面所取得的收获。其次，按党员的标准结合自身实际情况衡量自已，在政治、思想、工作、学习及发挥党员先锋模范作用等方面的表现。再次，对自己入党时存在的缺点，现在克服改正得如何，还存在哪些不足要实事求是地写出来。如果是延长预备期的要重点说明延长期间的缺点问题并改正。
3、写明今后的努力方向。应该针对自己的缺点来写，最好要制定出切实可行的具体措施。
4、如果还有什么情况和问题，在入党时没有向党组织讲明的，或在预备期发生了什么应该向党组织说明的问题，也应写清楚。
5、应向党组织表明愿意接受长期考验的态度。
6、如果转正大会要求念转正申请缩减版，内容应为：写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间，向党组织请求转为中共正式党员，汇报自己在预备期间的总体表现情况。字数300到500字，缩减版不用打印，自己准备。
7、转正申请书约1500字。
三、结尾：下一行空两格“此致”再下一行顶头“敬礼！”。在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人： ×××”，下一行写上“××××年×月×日”，日期为发展大会日期一年后当天。
四、写转正申请书应注意的问题
1、转正申请书要适时写出，在转正到期前一周之前主动交给党支部检查。
2、转正申请书不能过分简单、概括，要体现思想进步的连续性。既要与预备期思想相联系，也要与申请入党过程、思想变化相联系，注意思想的深度。
3、延长预备期后提出转正申请，在写转正申请书前还需要与党组织有关负责人正式谈话，征求意见。
4、打印要求：标题宋体三号加粗，正文宋体小四，首行缩进两个字符，行间距为多倍行距，1.25倍，页边距上下左右都是2cm，最后电子版用16k打印后本人落款签字。
《预备期总结》
一、标题：一般为“预备期总结”，居中书写。称谓：为“敬爱的党组织”，第二行顶格书写。
二、正文。3000字以上，不作详细要求，内容为预备期一年内本人各方面总结，体现思想深度。
三、结尾：下一行空两格“此致”再下一行顶头“敬礼！”。最后要署名和注明申请日期。一般居右书写“总结人：×××”，下一行写上“××××年×月×日”。日期和转正申请书一样，其它格式和前面一样。篇5：2013年 度 设备管理总结 2013年度四平中科设备管理
总 结 报 告
尊敬的公司领导： 根据公司和生产部年度的设备管理和消缺技改计划，有计划实施了生产部提出的设备维护保养消缺的总目标，根据计划，检修班超额完成了任务。为了完成本年度设备管理维护消缺，可以说机务检修班困难重重，主要体现在我们专业技术人员少（机务检修共计六人），而我们要完成全厂的锅炉、汽机、化水、公共设施、燃料系统、尾气系统这么六大项多个专业任务，为了完成计划和处臵突发任务，所有人员都是以一定俩使用，每一人要掌握各类专业技能，可以说我们的机务检修人员都是“车、钳、卯、电焊、磨”全能人员，对全厂的99%的设备设施都是我们来完成检修和技改的，可以说“上到屋面土建工程，下到厕所疏通”，所有的工作都是全力以赴完成，而现实中我们的备品备件、公用物资都是比较缺乏的，可是设备消缺还要必须完成，这就使我们绞尽脑汁来恢复设备良好状态，这就体现出检修班的技术能力、这就体现出检修班的工作作风、这就体现检修班为公司着想的思想意识。为了完成公司和生产部的设备管理总目标，我深知设备管理是一个较为复杂的体系，它包含了巡视操作、维护保养、维修改造、备品备件、人员培训等多方面，为保证完成2013年度设备管理总目标，为此我从制度、程序、
技能、方法等环节开展工作，在2013年以前设备管理的基础上，进一步提出了一些新的作法，为设备管理水平的提高起到了一定的作用。
一、创新管理思路，建立工作流程模式，不断提升检修人员时间观念。 以往设备管理维护都是无计划无头绪，随机性特别大，造成机务检修每天都不知道忙些什么工作，更甚的是此工作没有终结半路就有新的任务，造成我们的工作都是“半拉子”工程，没有一个是全部终结合格的设备检修，并且使我们每天每时没玩没了的忙，给我们机务检修人员的压力非常的大，而且身心也很累。自五月份我接受机务检修管理工作开始，针对以前存在的无章法的管理组织工作的毛病，制定了点检定修管理方法。主要进行以下几个方面的改革：一是实施点检工作管理流程，有力解决设备缺陷发现和处臵及时性。对于检修工作其第一时间发现缺陷是减少非计划停机解列的最为有效地实施手段，有利于企业经济效益，也有利于检修工作，减少检修时间和工作强度。工作流程管理的工作时段为，早7:50至8:00为晚间值班与白班人员进行情况交接，这样便于掌握晚间设备缺陷情况，有利于白天设备消缺工作；8:00至8:05到集控值班室收集各自管理区域的设备缺陷单，并填写具体消缺时间。8:05至8:10检修碰头会，安全、点检修理等问题分工预定和其他方面的工作情况， 8:10至8:30检修班组展开对管辖区域设备进行点检。8:30至11:30按照分工对设备进行消缺或处臵紧急任务.11:30至13;30中午午饭及休息13:30至13:35对上午工作进度进行汇报并对下午工作进行分工或处臵紧急任务。13:35至16:50按照分工对设备进行消缺或处臵紧急任务16:50至17:00汇报设备消缺情况。17:00下班。这个时间计划根据季节情况稍微有变化，对于紧急设备故障需要抢修的以紧急抢修为主，这样目的使我们的检修管理有计划性和时间约束性，便于工作的推进，经过实践，验证了点检工作管理流程在实施中时效性，起到了事倍功半的效果。在实施管理流程工作我要求所属人员必须严格执行以下几点：首先，在检修实施点检时，必须做到穿工作服、工作鞋，戴安全帽和防护镜。这样做的目的就是安全第一为首要。其次，要求检修人员要严格按照点检计划对管理区域的设备进行点检。再次，根据点检项目安排定修中检查修复。第四，根据设备劣化倾向安排在设备运行或者停机停炉时检查修理。第五，对经常出现故障的要跟踪检查。第六，对生产运行方日常点检发现问题的部位进行诊断检查。第七，对前一天或前一晚上检修及抢修过的部位作重点检查。第八，对点检中发现的问题及时处理或者填写缺陷记录，或需要做安全措施之后进行处理。第九，工作检修计划按照前一天的晚会内容及专工和各部门工作任务单进行的，如无任务单，检修按照检修工作计划执行， 期间不执行临时不影响生产运行的任务，在下次工作计划内执行。二是执行“5s管理”模式，有力解决检修程序化，确保检修质量和现场环境清洁。即要求检修人员在检修工作必须要做到：“一无五要”即安全措施无漏洞；焊接工艺要标准；标记尺寸要记清；装配工艺要精密；试验合格要署名；人走场地要清理。这样的目的就是解决设备维修质量，不能出现返修问题，打牢他们的责任意识。
二、创新巡视方法，实行点检a、b角制并划分设备区域管理，有效促进责任意识。这样有利于检修人员对设备所属区域实施有效的检查和巡视，便于及时发现问题及时处理，减少维修费用和工时。我们实施a、b角制是点检管理分工责任制的一种补充。这样的目的就是对每一台（件）设备，都有明确的设备点检责任人，该责任人即为设备的a角。在此同时又必须明确当该责任人因故不在时的备用管理人员，即为该设备的b角。设备a、b角应相互交流。点检人员在担任某些设备a角的同时，还可担任另外一些设备的b角。为此我对检修班六人成员确定两人为一组共分三组，第一组为锅炉系统：a角为赵金明、b角为魏家福，负责对锅炉系统包括1#2#锅炉本体及辅机、罗茨风机、空压风机； 第二组为汽、化系统：a角为田国军、b角为张明久汽、化系统包括1#2#汽机及辅机、化学车间各设备、综合水泵房、各加药设备、化学取样设备、自来水泵房设备；第三组为燃料、 尾气系统：a角为刘芳宇、b角为乔宇，负责对燃料、尾气系统包括煤棚设备、一号、二号输煤皮带、煤破碎机、垃圾破碎机、1#2#锅炉垃圾链板、1#2#3#4#给煤机、1#2#垃圾行吊、点火供油、除尘系统。这样的分组的目的就是加强设备主管责任和及时维护的设备，便于及时掌握设备运行状态。通过此项措施，更好地加强检修对设备管理和维护检修工作，也使检修班的维修技术和管理水平得到提升。
三、探索多种途径，实施周、月技术分析总结，不断提高维修效率。
为了确认全厂的关键设备技术状况，我们对全厂关键设备进行了梳理，全面排查全厂备用和无备用的关键设备，并按要求确定哪些设备需要实施检修或者保养，并对经常出现故障影响到运行的设备进行多套方案紧急处臵措施保证生产运行。从5月份开始每周、月进行一次检修总结分析例会，通过设备管理工作例会，使我们全面总结检修和未检修设备运行状况和存在问题，共商解决办法，加强了检修任务底数，便于在下周工作中分配好技术人员搭配，有效地促进了设备检修质量和效率。
