优秀教师事迹材料
本溪县一中 郝刚
2005年我毕业于沈阳师范大学信息技术学院，获得理学学士学位。当年9月参加中学教育教学工作。五年来，我一直忠于党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，敬业爱岗，勤奋踏实，钻研上进，服从学校工作安排，先后负责了学校电教工作、信息技术教学工作、文印工作、远程教育工作和计算机维护等工作。深受学生、同事、领导的好评。
一、加强自身建设，技术过硬才能更好的教学、更好的服务
作为一名青年教师，我有着一股执着追求，勇攀高峰的干劲。带着这种热情，在工作中我虚心向其他教师学习、请教，并通过网络、书籍、视频教程等不断充实自身素质，不断完善自己的知识体系；注重动手能力，遇到问题，刨根问底，并做好记录，不断提高自己的业务能力，达到从熟悉到追求完美的跨越。2005年12月参加了全国“信息技术应用培训”；2006年9月参加了中央电教馆组织的“英特尔未来教育”的讲师培训；2007年7月参加了本溪市农村中小学现代远程教育培训；2008年参加了本溪市现代教育技术讲师培训，并完成了对我校教师的培训。2006年12月所撰写的《多媒体网络教学于课堂教学浅析》论文，被评为省级二等奖；2008年11月所撰写的《初探信息技术与课程整合》论文，被评为省级二等奖。除此之外，我还积极投身到学校的科研活动中，2006年参与了辽宁省“十一五”教育科学规划课题《信息技术教育与实践研究》；2006年参与了辽宁省“十一五”教育科学规划课题《信息技术教育与实践研究》。
二、扎实教育教学工作，促进学生全面发展
从2006年到2008年，在原工作不变的情况下，学校初一信息技术课又落在了我的肩上。班级多，任务重，最多时为12个班600多名学生每周授课18课时。结合我校的计算机实际我没学期初制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课，在教学过程中，对具体的教学内容进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到了良好的教学效果。2007年8月，我主讲的《轻松去南极》一课，在本溪市初中信息技术学科优秀课评比中被评为二等奖。2008年6月指导部分学生参加了全国儿童青少年计算机表演赛。其中5名学生获得优秀奖，自己也被评为辽宁赛区优秀指导教师。
三、优化设备管理，强化电化教学引领，加快学校信息化步伐
我校现有微机室3个，办公室都配有计算机，并在两个局域网络里，再加上各个班级里的多媒体计算机，维护工作十分繁重。对于机房和教室多媒体的管理，我使用软硬件保护，定期升级补丁，确保系统正常运行，每周进行一次检查，及时记录、及时修理；对于局域网和办公电脑，我防患于未然，统筹分配、制定IP地址，并建立系统备份，安装杀毒软件，定期查看使用情况。定期检查网络设备状态，根据需要增减网络节点，确保网络的畅通，为教师备课和办公提供有力保障。
2006年我校引进了农远工程项目，建立起了多媒体教室和网络教室。此后，我每学期都组织教师学习计算机操作方法，课件的制作等技术。通过指导和帮助，我校多位教师在全市、全县教学现场会上，成功应用教学课件教学。日常教学过程中，注重引领各位教师应用课件进行教学，促进了新课程教学改革的发展。如今，随着电子白板的投入使用,我校大部分年轻教师都能熟练的应用课件进行教学，使我校电教设备得到了充分的利用,学校的教学信息化得到进一步提升。
电教工作是我的兼职工作，我校每学期迎接检查20余次，举行学校大型活动十余次，再加上公开课，每年我都能为学校留下大量的影像资料。与此同时，学校的有线闭路系统也是维护重点，因为它承担着学校直播和转播的重任，每次播放之前我们都要进行检查，并做好班级记录，及时转移到作为备用的阶梯教室和电教室进行收看。由于线路年久老化，我们每学期进行两次线路维修，并在原来的基础上增加了一条备用通道，确保了学校闭路系统的畅通。2007年7月被授予“本溪市（学校战线）优秀团干部”称号。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命
一花独放不是春，百花齐放春满园。愿与所有热爱教育并全身心投入教学的教师们同行，与所有立志教育的教师们共同成长！让我们在这块期望创造、等待开垦的沃土上，辛勤耕耘，开拓教育的崭新天地！
