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高中语文 文言文练习苏教版

发布时间:2020-03-03 17:22:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

浙江省牌头中学高中语文 文言文练习苏教版

学习篇目:*《陈情表》《项脊轩志》《长亭送别》《报任安书节选》《渔父》*《逍遥游节选》《兰亭集序》

一、写出通假字并释义

1.其次关木索____通____,________ 2.当此之时,见狱吏则头枪地 ____通____,________ 3.及罪至罔加 ____通____,________ 4.则仆偿前辱之责 ____通____,________ 5.渔父见而问之曰 ____通____,________ 6.而宋荣子犹然笑之 ____通____,________ 7.御六气之辩 ____通____,________ 8.悟言一室之内 ____通____,________ 9.其次诎体受辱 ____通____,________ 10.故夫知效一官____通____,________

二、解释下列实词

1.夺①行年四岁,舅夺母志 ②百亩之田,勿夺其时

③三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

2.吊①茕茕独立,形影相吊

 ②思淮阴之功,而吊其不终

③及渡湘水,为赋以吊屈原

④吊民伐罪

3.笃①臣欲奉诏奔驰,而刘病日笃 ②君子笃于亲,则民兴于仁

③博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

4.矜①愿陛下矜愍愚诚,听臣微志

②本图宦达,不矜名节

③自矜功伐

5.期①期年之后,虽欲言,无可进者 ②失期,法皆斩

③良剑期乎断,不期乎镆铘 ④况修短随化,终期于尽

⑤君与家君期日中,日中不至,则是无信

6.薄①但以刘日薄西山,气息奄奄 ②战战兢兢,如临深渊,如履薄冰

③邻之厚,君之薄也 ④成都有桑八百株,薄田十五顷

7.闵①臣以险衅,夙遭闵凶

②宋人有闵其苗之不长者

8.制①乃使人复葺南阁子,其制稍异于前

②乃重修岳阳楼,增其旧制

 ③是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子 9.类①何竟日默默在此,大类女郎也

②其称文小而其指极大,举类迩而见义远

 ③臣以王之攻宋也,为与此同类也 

 10.过①一日,大母过余曰:“„„”

②雷霆乍惊,宫车过也

③彼所将中国人不过十五六万

④君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣⑤自迎嬴于众人广坐之中,不宜有所过

⑥以其境过清,不可久居

 ⑦人恒过,然后能改

11.恨①恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也

②商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》

③未尝不叹息痛恨于桓、灵也

④生人作死别,恨恨那可论

12.迁①不韦迁蜀,世传《吕览》

②战、守、迁皆不及施

③终继五国迁灭,何哉

④迁客骚人,多会于此

13.适①适千里者,三月聚粮

 ②贫贱有此女,始适还家门

③处分适兄意,那得自任专

④从上观之适与地平

 14.归①后五年,吾妻来归

②卒廷见相如,毕礼而归之

③臣请完璧归赵

 ④江表英豪咸归附之

⑤则津泽皆归其根

⑥阳货欲见孔子,孔子不见。归孔子豚

⑦吾妻归宁

15.趣①虽趣舍万殊,静躁不同

②园日涉以成趣,门虽设而常关

③遇司空马门,趣甚疾

 ④趣赵兵亟入关

16.修①此地有崇山峻岭,茂林修竹

②况修短随化,终期于尽

③乃重修岳阳楼,增其旧制

④内立法度,务耕织,修守战之具

17.致①所以兴怀,其致一也

 ②假舆马者,非利足也,而致千里

③不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士

 18.志①燕雀安知鸿鹄之志哉

②士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也

③《齐谐》者,志怪者也

④博闻强志

⑤既出,得其船,便扶向路,处处志之



三、说说下列虚词的意义和用法

1.以①臣以供养无主,辞不赴命

②臣无祖母,无以至今日

③是以区区不能废远

 ④臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻

⑤比去,以手阖门

 ⑥久之,能以足音辨人

 ⑦亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言

 ⑧抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也

2.于①室西连于中闺,先妣尝一至

②州司临门,急于星火

③乃使人复葺南阁子,其制稍异于前

④权倾五伯,囚于请室

 ⑤古者所以重施刑于大夫者,殆为此也

⑥而文采不表于后也

⑦至激于义理者不然

3.之①臣之进退,实为狼狈

②顷之,持一象笏至

③乳二世,先妣抚之甚厚

④究天人之际,通古今之变,成一家之言 ⑤安能以身之察察,受物之汶汶者乎

⑥奚以之九万里而南为

⑦之二虫又何知

 ⑧背负青天而莫之夭阏者

4.而①某所,而母立于兹

 ②渔父莞尔而笑

③圣人不凝滞于物,而能与世推移

④怒而飞,其翼若垂天之云

⑤我腾跃而上,不过数仞而下

四、指出词语的活用类型并释义 1.《齐谐》者,志怪者也 2.死生亦大矣 3.是以区区不能废远 4.流俗之所轻也 5.齐彭殇为妄作 6.固知一死生为虚诞

7.乳二世 8.臣不胜犬马怖惧之情 9.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮 10.臣具以表闻 11.太上不辱先 12.猥以微贱 13.请略陈固陋

五、古今异义词,写出古义 1.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 古义:______________________ 今义:(车、马等)很快地跑

2.欲苟顺私情,则告诉不许 古义:______________________ 今义:把事情向人陈述、解说 3.腹犹果然

古义:______________________ 今义:副词,表示事实与所说或所料相符 4.众人匹之

古义:______________________ 今义:大家,许多人

5.虽然,犹有未树也

古义:______________________ 今义:连词,表转折关系 6.零丁孤苦,至于①成立②

①古义:______________________ 今义:表示另提一事

②古义:______________________ 今义:(组织、机构等)筹备成功开始存在;(理论、意见)有根据、站得住 7.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然 古义:______________________ 今义:表实际情况与预料的相同

六、指出下列句子的句式特点

①穷发之北有冥海者,天池也(

) ②覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟(

) ③是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也(

) ④州司临门,急于星火(

) ⑤欲苟顺私情,则告诉不许(

) ⑥翱翔蓬蒿间,此亦飞之至也(

)

七、重要语句翻译

1.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。

2.今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!

3.猥以微贱, 当侍东宫,非臣陨首所能上报。

4.母孙二人,更相为命, 是以区区不能废远

9.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。

八、重点词语解释 1.臣以险衅, 2.慈父见背 ....3.行年四岁 4.躬亲抚养 ....5门衰祚薄,晚有儿息 6而刘夙婴疾病,常在床蓐 ...7逮奉圣朝 8后刺史臣荣,举臣秀才 ...9臣以供养无主 10拜臣郎中 ...11寻蒙国恩 12除臣洗马 ..13则告诉不许 14过蒙拔擢 ....15宠命优渥 16臣之辛苦 ....17实所共鉴 18时则不至 ...19天之苍苍,其正色邪? 20置杯焉则胶,水浅而舟大也。 ...21而后乃今培风 22而莫之夭阏者 ...23而后乃今将图南。 24我决起而飞 ..

3 25若夫乘天地之正,而御六气之辩 26彼且恶乎待哉? ..27而控于地而已矣 28而彭祖乃今以久特闻 ...29众人匹之,不亦悲乎? 30此小大之辩也。

..31定乎内外之分 32未数数然也。 ....33泠然善也 34彼于致福者,未数数然也 ....

九、补写出下列名句名篇中的空缺部分

1.但以刘____________,____________,人命危浅,朝不虑夕。(《陈情表》) 2.盖文王拘而演《周易》;____________;屈原放逐,乃赋《离骚》;____________,____________;孙子膑脚,《兵法》修列;____________,____________;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。(《报任安书》) 3.鹏之徙于南冥也,水击三千里,________________,去以六月息者也。 天之苍苍,________________?

4且夫水之积也不厚,________________。(《逍遥游》)

九、教材知识运用

1.材料:李密曾任蜀国尚书郎。蜀亡后,晋武帝司马炎征召他为太子洗马,李密以祖母体弱年老、无人奉养为理由,向武帝提出了辞不就职的请求。祖母去世后,他才出仕,历任尚书郎、汉中太守等职。《陈情表》叙述了他的不幸遭遇、孤苦的情况和祖母对他的抚养,委婉曲折地陈述他屡次辞谢征召的原因,既表达了对皇上的感激,又申诉了自己终养祖母以尽孝道的决心,情真意切,感人肺腑。

材料点拨:自幼失去父母是李密的不幸,但祖母用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方。为官做宰是多少读书人毕生的梦想,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣,无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。他们的感恩温暖了自己,感动了后人。那一刻,幸福之花,在他们感恩的枝头灼灼其华。

适用角度:这则素材可以用作论述“感恩”“亲情”“孝道”“中华美德”等相关主题的论据。乌鸦反哺、结草衔环的故事,都彰显着善良、感恩的美德。和谐社会更需要大家互相关爱,家家和睦相处,人人都有一颗感恩的心。

2.材料:李密与祖母相依为命的生活经历;归有光“多可喜,亦多可悲”的轩中人生;送别长亭中染醉霜林的离人泪„„这些人和事千百年来感动着一代又一代的读书人,滋润着亿万中华儿女的心田!

材料点拨:为什么暴虐的晋武帝会因为李密的一篇文章而改变诏令?为什么《红楼梦》中的宝、黛在礼教森严的时代还会沉浸于《西厢记》的故事?为什么今天的我们在研读《项脊轩志》时仍觉得那是至情至性的文章?„„因为“动人心者莫先乎情”!亲情的歌哭、爱情的悲欢、友情的冷暖等,是我们每个人不可或缺的人生体验,你留心过吗?

3.材料:守着凄苦的家境,他从不埋怨什么,因为他拥有祖母无微不至的关爱;面对郡县的逼迫,他从不畏缩什么,因为他知道他还有更重要的使命要完成,那就是奉养祖母。世人嘲笑他舍富贵而求贫贱,皇帝误会他求高洁而蔑权贵,而他的《陈情表》却震撼了整个晋王朝,永远沉积在历史的长河中,化作亲情的砥柱警示世人:情无价,亲情更无价。他就是李密,一个真正懂得爱的男子汉。

材料点拨:此素材可应用于“亲情”“感恩”“孝”“取舍”“选择”等相关的标题或话题作文中。李密与祖母的至爱亲情感染着每一个人。他勇于舍弃富贵荣华而唯求奉养祖母,这种孝是每一个做子女的楷模。会让现实生活中的不孝之子无地自容。应用时,若表现“孝”这个主题,可以把李密的大孝与生活中那些不孝的现象进行对比来写;若表现“亲情”,可以选取李密不求高官、只求奉养祖母到老来报答祖母的无微不至的关爱这一角度。构思作文时注意素材与现实生活事例的关系,来表明其现实意义。 4.材料:《报任安书》的作者司马迁。

材料点拨:大丈夫能屈能伸是意气,是坚强的意志和气概。“史家之绝唱,无韵之《离骚》”是鲁迅先生对《史记》的评价。如果当初司马迁没有坚强的意志,豁达的气概以受腐刑保存生命,我们就不可能到如今依旧轻哼着这无韵的《离骚》了。

克服精神上的痛苦比克服肉体上的痛苦更难,司马迁用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和

4 精神上的巨大痛苦,拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作,可谓将意气发挥到了极致。 适用角度:谈意气 5.材料:《逍遥游》与作者庄子。

材料点拨:“水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子,有人劝他涉世为官,他漠然视之;他孤傲的心灵走不到浑浊的仕途。他出乎其外,超乎尘世,视楚国相位而不顾,不愿做供奉于高高庙堂之上的乌龟;他又入乎其内,独善其身,甘做一棵在清风中孤独地看守月亮的大树,把持着那洁白的美德,“享受”着逍遥的人生。

你的所作所为,除了自己,也许别人不知道,但是对一个懂得珍惜自我的人来说,“我自己知道”比“别人知道”更重要,任何时候,我们都必须坚守我们的心灵,必须对得住自己,必须问心无愧,我们的心地才会纯洁,我们的心灵才会透明,我们的心怀才会坦荡。 适用角度:守护心灵

一、写出通假字并释义

三、说说下列虚词的意义和用法 [参考答案] 1.①连词,因为 ②无以,固定结构,没法,不可能 ③是以,固定结构,因此 ④连词, 相当于“来” ⑤介词,用 ⑥介词,凭 ⑦介词,用 ⑧介词,凭借 2.①介词,到 ② 介词,比 ③介词,与,同 ④介词,在 ⑤介词,对 ⑥介词,在 ⑦介词,被

3.①助词,用在主谓间取消独立性 ②助词,补足音节 ③代词,她 ④三个“之”均为结构助词,的 ⑤两个“之”均为助词,定语后置的标志 ⑥动词,到,往 ⑦代词,这 ⑧代词,它 4.①代词,你 ②连词,表修饰 ③连词,表并列 ④连词,表修饰 ⑤前者连词,表修饰;后者连词,表承接

5.①读wéi ,被 ②读wéi,表反问的语气词 ③读wéi,表反问的语气词 ④读wèi,因为 6.①连词,两个“其”连用表选择,或许,还是 ②代词,它 ③代词,它 7.①用代词“所”与介词“以”组成“用来”的意思 ②代词“所”与动词“托”组成名词性短语“所寄托者”,指所爱好的事物 ③代词“所”与动词“述”组成名词性短语“作的诗” 8.①语助词,在形容词后表示感叹语气 ②句首发语词

五、古今异义词,写出古义 [参考答案] 1.赴京就职 2.报告申诉(苦衷) 3.到处 4.形体容貌 5.拘泥,执著 6.游气 7.吃饱的样子 8.一般人 9.一种旋风 10.虽然这样 11.它(曲水)的旁边 12.襟怀抱负 13.这次集会的诗文 14.①直到;②成人自

六、句子的句式特点 [参考答案] 1.(1)语气词“也”表判断 (2)语气词“„„者„„也”表判断 2.(1)①“之”表示定语后置,察察之身,汶汶之物 ②“之”表示定语后置,大之宇宙,盛之品类 (2)①介词结构后置,于星火急 ②介词结构后置,于陛下尽节 ③介词结构后置,不于后表 ④介词结构后置,于江潭游 ⑤介词结构后置,于坳堂之上覆杯水 ⑥介词结构后置,于会稽山阴之兰亭会

(3)①介宾结构代词宾语前置,以是 ②否定句中代词宾语前置,莫夭阏之 ③介宾结构代词宾语前置,以奚 ④疑问句中代词宾语前置,适奚 3.(1)“不许”含有被动的意思 (2)“囚”含有被动的意思 (3)“于”表被动 (4)“摩灭”含有被动的意思 (5)“拘”含有被动的意思 (6)“放逐”含有被动的意思 (7)“为„„所”表被动 (8)“见”表被动 (9)“于”表被动 4.(1)声闻(于)邻国,省介词 (2)行吟(于)泽畔,省介词 (3)(渔父)遂去,不复与(之)言,省主语、宾语 (4)翱翔(于)蓬蒿间,省介词

八、补写出下列名句名篇中的空缺部分 [参考答案] 1.日薄西山 气息奄奄 2.桂影斑驳 风移影动 珊珊可爱 3.仲尼厄而作《春秋》 左丘失明 厥有《国语》 不韦迁蜀 世传《吕览》 4.抟扶摇而上者九万里 其正色邪 则其负大舟也无力 蟪蛄不知春秋 5.少长咸集 茂林修竹 清流激湍 天朗气清 惠风和畅 俯察品类之盛 不知老之将至 齐彭殇为妄作

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