2012年全国中学生英语能力竞赛辅导教案
道真中学英语组 周利霞
第一周
目的：强化听力，单项填空题型分析和解题技巧 步骤：
第一课时：解听力应试技巧，并且听几段听力测试题进行练习。 1.浏览问题，预测话题 2.抓住重点，解决问题
3.准确把握关键词及信息词，合理判断人物意图及态度 4.边听边记，强化记忆
5.运用归纳，分析，综合等技巧推断最佳答案 第二课时：单项选择题型分析，做相应的练习1.对话题型 e.g
Waiter.
?
I can’t eat this.It’s too salty.A.yes , sir
B .What
C.All right
D .Pardon 2.词汇辨析题类
e .g Let Harry play with your toys as well, Clare, you must learn to
.A.support
B.care
C.spare
D.share
1 3.语法类题
e.g Don’t be discouraged.
things as they are and you will enjoy every day of your life.A.Taking
B.To take
C.Take
D.Taken 4.习惯搭配题
e .g As I know, there is
car in this neighborhood. A.no such
B.no a
C.not such
D.no such a 5.逻辑推理题
e .g We’re going to the bookstore in John’s car.You can come with us
you can meet us there later.A.but
B.and
C.or D.then 第三课时：单项填空题解题技巧，做相应练习
1.细读试题，弄清试题所体现的场合或类型，为选择相关的语言和句式提供依据 2.注意试题所提供的语境
3.答案要符合英语国家的语言习惯，要注意汉语和英语在风俗习惯和语言表达上的差别 4.掌握基本的句子结构
5.记忆、理解和灵活使用英语的习惯搭配，注意对话命题中习惯搭配的语意 第二周
目的：完形填空解题步骤及技巧
2 步骤：
第四课时：讲解完形填空解题步骤并做相关练习1.研读首句，启示全文 2.通读全文，抓准主旨 3.细读全文，透析文意 4.从惯用法和搭配的角度考虑
5.注意英汉两种语言的差异，不能简单地互译 6.发挥逻辑思维能力，挖掘文章寓意、隐意 7.全面验证，理清逻辑
第五课时：完形填空解题技巧，做相关练习1.依信息词直接推断法 2.主旨推断法 3.逻辑推断法 4.语境词汇推断法 5.排除法
第六课时：进行强化训练（8分钟完成一篇） 第三周
目的：阅读理解常见题型及解题方法与技巧 步骤：
1.细节考察题，常用who, what, where, which, why, how many, when等疑问词来询问
2.归纳文章中心主题或确定文章题目
3 e .g What is mainly discued in the text? 3. 推理判断题
e .g The paage is intended to
.4. 词义猜测题
（1）要对上下文已知部分进行逻辑推理
（2）有时必须进行语法分析，特别要判断词与词之间的关系 （3）可依靠构词法及自己的常识和经验 5. 理解关系推断题
第八课时：阅读理解解题方法与技巧，做相关练习1.理解大意，抓住主要话题 2.根据语境，理解词语意义 3.字斟句酌，理解文章细节 4.逻辑推理，揭示深层含义 5.依照事实，合理得出结论
第九课时：限定时间进行强化训练（每5分钟完成一篇） 第四周
目的：书面表达解题技巧及练习步骤：
第十课时：应用文的写作及练习（讲解书信、日记、通知的格式）
写一篇日记（20分钟） 第十一课时：记叙文和说明文的讲解及练习
说明文要求：条理清楚，层次分明，语言简洁，用词准确，有严格的
4 科学性。常用一般现在时
写一篇说明文 How to plant trees （20分钟） 第十二课时：议论文的写作及练习1.提出问题，解释其重要性 2.分析问题，呈现论证 3.解决问题，做出总结
写一篇议论文 The value of time（20分钟）
总结：注意把握时间，对一些特殊题型要打破常规思维，写作注意书写整洁有序。 （部分练习材料附后）
2012.10-----2012．11 5
