宁艾小学文学社团活动计划
1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。
二、活动内容
1、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。
6、向学校广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。
7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极。
8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
三、活动具体安排
1、向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交作品。
2、向学生推荐阅读参考书目，帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息，学会甄别、选择和价值判断，在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书，打好精神底子，提升人文素养。
3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。
4、写作技巧的培训 (1)写人、写景作文指导。 (2)写事作文、采访稿写作指导。 撰写读书笔记指导。
5、经典片段阅读赏析。
6、组织学生观看之《论语心得》，并撰写自己诵读经典的心得。
7、在学校开展的一系列活动上，如：教师节、书市漂流，文学社的小记者进行现场采访、及时报道。
8、品读诗《简爱》，学生做讲解。组织学生回忆已故亲人，并写好回忆文，编纂好本社关于思念亲人的回忆录。
“社团活动”舞蹈小组活动章程
一、组员在规定的时间到舞蹈室，不迟到，不早退，并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。
二、不要在教室内大声喧哗，追逐打闹，严禁攀爬把杆和窗台。
三、不要在舞蹈室内吃零食，保持室内外环境卫生，把垃圾投入垃圾桶内。
四、舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以免造成伤害事故。
五、上课时不准交头接耳，有事和老师举手打报告。
六、组员有事或有病请提前请假，否则按旷课处理。
七、比赛和演出积极参加，遵守纪律听从带队老师的指挥，按时到比赛或演出地点，有事不能去请提前和老师说明。
“社团活动”舞蹈小组
