如何发挥妇联组织在家庭教育中的独特作用
促进“三位一体”教育模式
第六师军户农场学校：杨红霞
摘要：人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互关联且有机地结合在一起，女性对和谐家庭氛围的营造、良好家风的形成以及家庭成员素质的提高有着至关重要和无可取代的作用。时代要求现代女性承担起经营婚姻，教育子女，建设家庭的重任，广大妇女也盼望社会有关部门在这方面给予指导和帮助。
关键词：妇联组织 家庭教育
人的教育是一项系统的教育工程，这里包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，这项教育工程离开哪一项都不可能，但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的基础。女性因亲和力强、易于沟通、“以柔克刚”的天然优势，成为了家庭与社会的“润滑剂”，女性素质的高低直接影响三代人的生活质量，对和谐家庭氛围的营造、良好家风的形成以及家庭成员素质的提高有着至关重要和无可取代的作用。
一、现代女性在家庭教育中的做法
1、告别唠叨，倾心交谈。
交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。成功的交谈，似春风化雨，使孩子受到教益的。交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前，作为母亲应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。通过妈妈和孩子之间的思想交流，使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听，没有反馈切磋，不能算是真正的交流。我们很多母亲常常借交谈对孩子进行挖苦训斥，抓住一件小事唠叨不休，使孩子反感生厌，则更是不可取的了。
一位教育专家曾举过着演一个例子，她说一有空闲就会拿起手机给孩子打电话或发短信：“妈妈想你，你在做什么呢？今天有什么需要帮助的吗？有什么值得高兴的事情吗？” 一天，孩子回答我：“妈妈，我在上厕所，你别打电话了。” 她立刻回了一条短信：“祝你上厕所取得圆满成功！” 孩子回信：“妈妈，你真幽默，我笑了足足有十分钟。” 瞧，孩子的快乐是最容易得到的，只要父母能让孩子多一点快乐，任何付出都是值得的。很多时候，我们无法改变事情，但是我们可以改变心情。因为，孩子的成长，最重要的是心智品德和人生观的成长。如果没有父母和子女之间的经常自然沟通和互动，孩子不可能理解和信任父母，长大后也难以和父母沟通。家，应该是温暖的、和谐的、幸福的。孩子回家，屋里有人听他述说，帮他解忧，孩子就不会成为光顾游戏室、网吧的常客。
2、陪孩子参加活动，拓宽孩子的视野。
家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。
跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言，使长幼之间的距离一下子消失了，多少教育内容都可以在此时此刻进行。
跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到外地旅游，孩子是最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时，若家长能做精辟的讲解，孩子是最为佩服；如显知识不足，则会迫使家长去翻书查资料，这更能赢得孩子的心。
跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店，顺便要点民爱之物，家长可乘机介绍商品知识，灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了，可以为家、为自己购物，家长陪着当参谋，边买边谈，边看边谈，边走边谈，两代人之间相互没有戒备，是教育的好机会。
跟孩子一起娱乐。晚饭后，节假日，一家人各展特长，吹拉弹唱，谈天说地，让家庭充满欢乐的气氛，增强了家庭的凝聚力和生活的情趣。
家长和孩子共同活动的内容很多，共同活动的目的是要消除代沟，融洽感情，寓教于乐活动之中，让家庭教育在欢乐、亲切、无拘无束的活动中进行，拉近家长与孩子之间心与心的距离。
3、好孩子是夸出来的。
鼓励孩子是家长对孩子充满信心也是对自己充满信心的表现。能够真诚鼓励孩子的家长一定是很好地接纳孩子的家长。有的家长经常拿别人家的孩子与自己的孩子作比较，总是对自己的孩子说，看人家的孩子如何好，如何出色。家长本想用此来“激励”孩子进步，却没有想到越这样“激励”，就越让孩子对自己没有信心，自然也谈不上进步了。
家长要把握住表扬、奖励的时机。孩子兴奋起来，来得快，去得也快，家长要把握孩子的心理脉搏，该表扬、奖励的时候要及时，使他们良好的表现得以强化，得以巩固。如果是马后炮，就会削弱激励作用。下面我给大家介绍一个真实的案例《水瓶破碎之后》。
玲玲和苗苗都读二年级，俩个孩子的表现和成绩都很优秀，深得老师的喜欢。在品德课上，老师对全班同学说，现在大家都是二年级了，在家里要学会帮爸爸妈妈干一些力所能及的事情，要学会体贴父母。俩个孩子都暗暗下定决心，回家一定要帮妈妈干些家务，给父母一个惊喜。
玲玲回到家准备洗自己的袜子，于是放好了冷水，然后拿起水瓶，准备到些开水，谁知她从三脚架上拿起水瓶转身时，碰到了客厅里的方桌，“碰”的一声，水瓶破了。玲玲吓得大哭起来。哭声把妈妈喊回来了。玲玲妈妈走进家门，看见客厅里的水，明白了玲玲打碎了水瓶。她也吓坏了，急忙来到玲玲身边，抱起玲玲焦急地问，孩子烫着没有？不哭，不哭啊，我们赶紧去医院。玲玲见妈妈没有责怪，连忙停止了哭声，对妈妈说，我没有烫着。从此以后，玲玲学会了洗衣服、烧饭、整理房间，邻居都夸奖玲玲很能干。
苗苗放学回到家准备给妈妈泡一杯热茶，好让妈妈下班回家能喝上一杯茶解解渴。苗苗一不小心，水瓶掉到了地上，“碰”的一声水瓶碎了，开水流了一地，幸好没有烫着。但是苗苗吓坏了，担心妈妈回家骂她。她急忙拿起扫帚准备打扫时，妈妈下班了。妈妈一进门看到地上的水和碎片，随即大骂起来：你这个没用的东西，谁叫你碰水瓶，一个水瓶要10几块钱呢，你这个败家子，以后你不要再给我败东西了。说完还给了苗苗一个耳光，一边打一边大吼，你听到了吧？苗苗委屈的哭了起来。从此以后，苗苗再也不敢碰水瓶了，有时想帮妈妈洗碗，但是担心万一没注意将碗打碎了，又会惹妈妈不开心甚至挨打，只好不干任何家务了。妈妈还经常对他人说，苗苗就是学习成绩还好，其他的就很差，不会干家务，比玲玲差多了。
听了这个案例，我想大家肯定有很多感慨。家长如果深爱自己的孩子，就多多鼓励他吧！真诚的鼓励是孩子不断进步的动力。我们有句话说：好孩子是夸出来的！就是这个道理。
4、树立榜样，做好孩子的第一任老师。
我们常说榜样的力量是无穷的。家庭教育中用榜样的言行，使教育的内容具体化、人格化，使孩子受到形象的感染和教育，增强教育的吸引性和有效性，激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为，自学矫正自己的不良言行。
父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表，父母的言行是孩子学习的最直观的教材，父母以身作则的示范，不仅可以增强说理的可信性和感染性，而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此，父母应时刻检点自己，为子女的品德修养做出示范。
二、妇联组织如何帮助女性在家庭教育中担负作用？
首先，帮助做好女性角色定位。深受传统文化熏陶的现代女性作为妻子、母亲、媳妇，在家庭中扮演“多重角色”，是家庭的核心，妇联组织要帮助广大妇女树立以家庭中男女平等为起点，积极参与经济建设，接受现代信息，适应发展形势，在角色转换中出则“巾帼不让须眉”；入则“贤妻良母孝媳”，真正实现在家庭和事业中的“半边天”。
其次，妇联组织帮助提高女性综合素质。妇联组织要通过组织广大女性学习党和国家的路线、方针、政策，了解新时期社会发展的主旋律，不断提高自身政治理论修养，不断加强品性修养，培养高尚的道德情操，同时还应通过参加不同层次、不同类型的女性群体的学习和培训活动，加强相互间交流互动，强化社会实践，提高自己适应外部变化、理智化解家庭矛盾的能力，为提高每个家庭成员素质、适应社会奠定基础。
最后，帮助妇女树立现代女性家庭观念。女性要树立现代家庭观念，学习科学教子的知识和方法，崇尚科学、健康、文明的生活方式，倡导“在家庭中成长、提升家庭质量”、“做知识主妇、情趣主妇、快乐主妇”等等，使女性在事业与家庭之间获得才智与情感双重的发展与成熟。
时代要求现代女性承担起经营婚姻，教育子女，建设家庭的重任，广大妇女也盼望社会有关部门在这方面给予指导和帮助。妇联组织应围绕现代家庭、文明家庭、和谐家庭、好家风家训等开展了形式多样的活动，组织和带领现代女性以其独有的智慧的心灵和对美与艺术特殊的感悟引领千家万户浇灌家庭的文化绿洲、携手共建爱与美的幸福家园。
