城关中学精神文明建设规范
一、总体目标
修文明德、说文明话、办文明事、做文明师生、建文明班级、争文明宿舍、创文明校风。
二、精神规范
1.一个追求：堂堂正正做人，认认真真学习，踏踏实实干事。
2.两种意识：国家意识，集体意识。
3.三种精神：团结互助精神，无私奉献精神，勇于创新精神。
4.四个信念：学习第一，工作第一，效率第一，成绩第一。5.五种品质：自强不息，追求卓越；坚忍不拔 ，锲而不舍；艰苦奋斗，勤俭节约；勇往直前，破釜沉舟；不受利诱，洁身自好。
6.六种思想：思想上高人一筹，方法上多人一招，行动上快人一拍，作风上先人一步，效率上超人一倍，成绩上强人一等。
7.七个思路：用科学的理论教育人，用鲜明的校本精神鼓舞人，用良好的校风学风引导人，用科学的管理规范人，用生动的校园文化熏陶人，用良好的师表形象感召人，以和谐友爱的人际关系团结人。
8.八个教育：行为规范教育，集体主义教育，高雅情感教育，完善性格教育，耐挫折教育，人际关系教育，健康心理教育，前途理想教育。
9.九种责任：理想远大，爱校爱班，德才兼备，全面发展，追求真理，勇于创新，视野开阔，脚踏实地，知行统一。
10.十种能力：思想上的自感能力，信念上的自强能力，人格上的自立能力，品德上的自育能力，思维上的自辩能力，
学习上的自研能力，思维上的自创能力，言行上的自律能力，情绪上的自控能力，心理上的自适能力，生活上的自理能力，安全上的自护能力，体艺上的自练能力，过失上的自省能力。
三、行为规范
1.遵守一个规范；《中学生日常行为规范》、《中小学教师职业道德规范》
2.牢记两个禁令：（学生行为“十做到”.教师行为“十做到”）
3.做到三个告别：（告别陋习，告别坏人坏事，告别不健康的书刊录象制品和活动）
4.实现四个带给：（把文明带进校园，把礼貌带给师长，把诚信带给他人，把信心带给自己）
5.保持五无环境：（出言五脏话，地面无脏物，公物无损坏，师生无吵架，安全无事故）
6.抓好六有教育：（对社会有责任心，对父母有孝心，对前途有信心，对学习有恒心，对工作有热心，对挫折有平常心）
7.杜绝七种行为：（迟到、早退、旷课、旷工、吸烟、酗酒、打架、赌博）
8.倡导八种习惯：（遇见师长先问好，进入房间先报告，上课之前先预习，课堂发言先举手，离开房间先关电，打水买饭先排队，饭前便后先洗手，乘车观影先购票）
9.力戒九个表现：（不烫发，不化妆，不佩带首饰，男生不留长法，女生不穿高跟鞋，不考试作弊，不唱不健康歌曲，不受利诱，不进三室（录象室、电子游戏室，娱乐室）一厅（歌舞厅）
10.争当十佳模范：（思想好，品德好，学习好，身体好，工作好，纪律好，团结好，卫生好，劳动好，节约好）
