丹寨县第一小学2013年教师继续教育工作计划
为了促进教师专业化成长，提高教师教学水平和教育教学质量。根据县教育局《关于转发《贵州省“十二五”（2011—2015年）中小 学教师继续教育工程实施意见》的通知》等件精神，结合我校教师培训任务和实际，制定本计划。
一、指导思想
以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近教师，全面提高教师的师德水平和业务素质。面向全员，立足岗位，注重实践。通过集中学习，专家引领，题研修等活动教学用相结合，提升教师教学行为，促使教师专业发展。
二、工作内容
1、进行继教公共教材培训和学科培训；结合培训教材，重点开展“一德四新”，本学期拟开展以下集中培训：《教师职业道德修养》5次，各学科《观课议课问题诊断与解决》5次，《课堂教学专题研修》10次，《点击苏霍姆林斯基》10次。
2、进行“课堂教学能力、教学科研能力、信息技术应用能力”等培训。开展全校教师“决战课堂、新教材大练兵”的教学活动。要求将课堂教学能力与信息技术应用能力结合起来，45岁以下的教师必须会用多媒体教学设备上课，为班班通的普及做准备。
3、骨干教师培训。在新一轮教师培训中，继续对我校现有的学科带头人、骨干教师进行考评，使其在学科教学中发挥出应有的作用。另通过培训、考核，通过评选和自荐的方式继续挑选我校的学科带头人、骨干教师；通过培训，选择、推荐教师参加市、县、镇级骨干教师的培训考核，逐步构建一支本校的骨干教师队伍。
3、教师学历提高培训。在新一轮培训中，继续鼓励教师在职进行学历提高培训，要求在2015岁未达45岁的教师，力求达到本科学历。
三、工作方法与目标
坚持以“集中培训为辅，个人自学为主”、坚持以“校本培训为主”的原则。将培训的主阵地放在学校，放在教研组，放在课堂。教师自定培训计划，培训目标。将继续教育的培训与新课程改革相结合；与教学科研相结合；与教学常规活动相结合。通过各种培训，教师的培训效果要体现在：教师教学行为的转变上，教师教育科研的能力上，教师爱岗敬业的精神上。
四、工作要求
1、学校要高度重视教师继续教育工作，及时调整本校的“教师继续教育工程领导小组”，加强领导，加强管理。校长是继续工作的第一责任人。学校有专门的管理机构，有专人管理。
2、制定继教工作的各种管理制度，进一步建立和完善教师继续教育工作的评价制度，将教师参与继续培训情况作为教师年度考核、职称评定、名师及骨干教师选拔、评优评模等的重要依据。
3、学校注重继教资料的收集、整理归档工作，各种资料注意保管，有专人负责，使继教资料做到整齐、规范。
4、学校加大对继教经费的投入，作好预算，精心安排，将有限的经费用在实处。要多渠道筹措继续教育经费，以保证继续教育工作的顺利进行。
丹寨县第一小学 2013年2月26日
