小学教师继续教育工作计划
2016年，我校教师继续教育工作将进一步完善工作机制，构建新的工作模式，提高规范管理水平，以促教师继续教育工作不断优化。
一、指导思想
以科学发展观为指导，围绕教育改革发展的中心任务，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，以提高教育教学能力为核心，以提高培训质量为主线，按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，认真抓好教师继续教育工作，为恩施教育的快速发展，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
二、工作思路
以创新工作机制为保障，以开展三类培训为重点，以实施“名师工程”为关健，促进我校教师继续教育工作快速发展。 构建“导——训——考——评” 工作机制，建立完善相应的工作制度，制订相关工作规划和方案；强化三级培训主体责任，明确三类培训工作目标任务，全面深化教师全员培训；大力推进“恩施名师”工程，提升骨干教师和学科带头人的综合素质和影响力，充分发挥他们在推进素质教育和教师全员培训中的示范引领作用。
三、主要工作
1、制订新一轮教师培训工作，进一步明确人才培养目标，优化培训方式，整合优质资源，提升教师队伍整体素质。
2、规范继教工作管理，坚持一次活动，一次及时总结，表彰先进，鞭策后进，以促进各类培训活动扎实有效地进行。
3、建立网上交流平台，以达到经验共享和互促提高的目的。
4、建立三类培训体系。第一是基础培训，以学校为主体，以校本培训为主要形式抓好全员培训，重点抓好教师师德建设培训和教育教学实际能力的提高；第二是专项培训，以内江市市中区市继续教育中心为基地，参加各类专项培训班，完成教育局、中心学校下达的培训任务，第三是提高培训，以“国培计划”为依托，大力加强骨干教师研修提高，培训一批“种子”教师，以发挥引领示范作用。
5、制订学校教师继续教育工作评估细则，年底进行继教工作评估和学分验印。
6、紧缺学科兼职教师培训，解决教师学科不配套的困难局面，为开齐课程，开足课时提供保障。
7、加强现代教育技术培训，教会教师使用电子白板，提高教师查找、利用网络教育资源的能力和水平，学校安排肖友徐老师负责抓好全员培训。
8、加强教师继教档案建设，学校建立“教师个人成长记录档案袋”。
内江市市中区永安镇万家小学
2016.9
