开提报告
一， 选题意义
中韩两个在历史上都有很多的文化交流与众多的相似之处，从生活习俗到文化背景，两国都在彼此的文化历史中留下了自己的印记。例：中国古代名著《西游记》在韩国也是家喻户晓的。再例：中国的成语，诗歌，甚至是文言文中的一部分经典已经在韩国的教科书中保留下了自己的重要地位。这些仅仅是文化，在习俗方面两国之间从古至今两国也有着众多的相似与传承，比如说荡秋千。秋千是一种很简单的娱乐和运动方式，生活在中国北方的朝鲜族可以说是最爱荡秋千的民族。划开国家不提。中国的朝鲜族，朝鲜国，韩国，在距今几百年前，其实是一个国家，只是当时高丽国可能是中国的附属国罢了，换句话说有朝鲜族爱荡秋千应该也可以说成古高丽国人爱荡秋千，也许正式古高丽国人把荡秋千这项活动传斤了中国。当然这些只是我自己个人的猜测或者说仅仅代表我个人的想法但是中韩两国在历史，文化等方面的交流是不可否认的。中国人有春节，韩国也有。中国人过中秋，在韩国中秋对于韩国人也是非常重要的节日。中韩两国历史上的文化教育交流渊源流长，中国的儒学早在公元一世纪就已经传如朝鲜半岛，对于高丽、新罗都产生了重大影响。由于儒学符合当时朝鲜三国封建统治阶级的利益，古代朝鲜半岛各国都采取了积极主动的态度吸取儒学。公元788年，朝鲜开始仿造中国实行以儒学为考试内容和标准的科举考试制度，并且把这一点作为选拔管理的主要手段，这个状况一直持续到1893年才废除。所以，儒学对古代朝鲜半岛政治、经济、文化思想的发展都产生了极其深远的影响。古代中国曾经是亚洲各国文化教育交流的中心，包括朝鲜在内的亚洲许多国家都曾派遣大批留学生到中国学习，例如《新唐书》记载，高丽、新罗等地相继派出学生，894年在长安的留学生已达到了105人，回国的留学生受到了新罗王朝的重用，唐朝的政治经济制度、天文立法、医学、印刷书、左传、诸子百家等书籍通过留学生传入星罗，对朝鲜半岛的文化发展起到了重要作用。朝鲜半岛上的人民也以创造性的学习发扬和发展了这样的文化，形成了自己独具特色的文化传统，丰富了东亚文明，丰富了世界文明。近代以来，伴随着西学东渐和世界格局的变化，中韩两国的教育开始了现代化的转型，曾经密切的教育交流相较过去有所减弱，特别是冷战局面的形成，朝鲜半岛的分裂在一段时间之内割据了中韩教育之间的交流。随着冷战各界的崛起，中韩建交两国之间的教育交流进入到了一个全新的历史阶段。两国之间的教育交流是渊源流长的。
二、研究背景
也许看完上述文字你会觉得一直以来都是中国文化在影响着韩国的文化，其实近观近两年，中国年轻一代越来越快的吸收外来文化，日本，韩国，欧美大量的电影，电视剧冲击着中国本土的市场，当中以韩国的最为强大，韩国从１９９７年开始，电视节目的出口每年以３３％的速度递增，其中有１９％左右的节目是销往中
国。２００４年，韩国电视连续剧的出口额及其在电视广播文化产品出口额中所占的比重，都进一步增加。这一年，我国引进韩剧１０７部之多。从某种意义上说，中国文化开始进入一个大量吸收新新文化的阶段。中国文化和外来的文化有了更多的融合。
